家長會老師發(fā)言稿(匯編15篇)
現(xiàn)如今,,越來越多人會去使用發(fā)言稿,,發(fā)言稿的格式由稱謂,、開場白,、主干、結(jié)尾等幾部分組成,。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆,?下面是小編為大家收集的家長會老師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家,。
家長會老師發(fā)言稿1尊敬的各位家長:
大家好,!
今天召開這個學(xué)期最后一次的家長會,也是到了期末了,,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,也是來做一個回顧,讓大家對于自己的孩子這學(xué)期的表現(xiàn)有一個全面的了解,同時也是希望家長們在假期里面去對孩子的作業(yè)予以監(jiān)督,,并且要注意孩子在假期里面的安全,。
這學(xué)期以來,孩子們的成績變化不是很大,,雖然也是有在家上網(wǎng)課的一段日子,但是并沒有落下來,,反而是讓孩子們更加主動的去學(xué)好了知識,,回到學(xué)校之后,我們老師也是看到孩子們對于學(xué)習(xí)的渴望更多了,,也是更加的主動,,這也是之前我們沒有預(yù)料到的,沒想過到本來擔(dān)憂的事情反而變成了驚喜,,覺得孩子在家會有一些不好的習(xí)慣或者學(xué)習(xí)松懈,,但是也是家長們監(jiān)督的好,積極的配合我們老師的工作,,反而讓孩子們得到進(jìn)步,,而回到學(xué)校,我們老師也是積極的去做好教學(xué),,一學(xué)期下來,,看到孩子們的.成長,我們老師也是特別的高興和驚喜,,我想家長們也是拿到了各自孩子的成績表,,看到了他們的表現(xiàn),的確有些孩子是有起伏的,,但是這些起伏卻僅僅只是大家的進(jìn)步幅度問題,,而對比之前他們自己的學(xué)習(xí)來說都是有進(jìn)步了的。
假期來臨,,我想孩子們也是可以好好的放松了,,不過假期的作業(yè)也是希望家長們有了解并且也是要督促孩子去完成好,當(dāng)然我也是知道家長們在假期有些也是給孩子報了興趣班的也是希望孩子們能收獲更多,,同時也是要注意休息,,孩子們的成長急切不得,而且也是希望我們的家長在孩子玩耍的過程之中去注意好孩子的安全問題,,不要獨(dú)自去玩水,,不要做一些危害自身安全的事情,這些我們老師也是和孩子們說了,,但是假期老師也是不在身邊無法及時的照顧和監(jiān)督了,,這也是需要各位家長的幫助,來讓孩子們安全的去度過這個暑假。以更好的面貌在下學(xué)期來到學(xué)校,。
此次家長會,,我也是特別的感謝各位家長到來,大家都是對于自己的孩子很負(fù)責(zé)任,,我們老師也是感到高興,,和大家一起配合,都是為了孩子,,讓孩子能去進(jìn)步,,更好的成長而做一些工作,學(xué)期的結(jié)束,,也是孩子們的學(xué)習(xí)告一段落,,也是希望他們在這個假期過得快樂開心,同時也是愿家長們工作順利,。謝謝,!
家長會老師發(fā)言稿2各位學(xué)生家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校,、對我們班工作的大力支持和幫忙,。我們這天能有機(jī)會坐在一齊,是為了一個共同的目的,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,,我們召開這個家長會,,主要目的也是期望學(xué)生家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,期望學(xué)生家長進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績,!
小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,,也是十分緊張的一年,。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),,還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。所以,,不光是你們學(xué)生家長,,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
開學(xué)已有半個學(xué)期,,其中考試之后,,把各位學(xué)生家長請來,但我覺得這是很有必要的,。首先我向大家介紹一下我們班級的基本狀況:我們班共有學(xué)生77人,,其中女生38人,男生39人,。這學(xué)期我們六(2)班這我們整個拂曉中心小學(xué)是最大的一個班,,這個群眾壯大了,人數(shù)增多必然會導(dǎo)致班級難管理,,所以借此機(jī)會很想把孩子們的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題和各位學(xué)生家長交流一下。
我接這個班已經(jīng)半學(xué)期了,,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明,、活潑,不像其它的班級學(xué)生比較老實(shí),。每一個孩子都是家里的寶貝,,當(dāng)我面臨這77個寶貝時,我怎樣辦,,在剛剛接這個班時,,我感覺無從下手,這時我們班的數(shù)學(xué)老師李老師在這期間給了我很大的幫忙,,他是一個十分有經(jīng)驗(yàn)十分敬業(yè)的一位老教師,。給我講了這個班的歷史以及怎樣教育這個班的孩子,給我說了這個班的方方面面,,使我受益匪淺,。
1.說說期中檢測。
當(dāng)學(xué)生家長看到分?jǐn)?shù)的時候,,有喜有憂,,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,,當(dāng)然,此刻的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),,他們更關(guān)注的是孩子的潛力,,注重孩子的全面發(fā)展,,教師的目標(biāo)也是一樣的。但是,,從這張?jiān)嚲砩弦材軌蚩闯鲆恍﹩栴},。很多孩子分析潛力決定潛力還有待加強(qiáng)。
另外有的學(xué)生家長也可能看到了我布置的作業(yè)一向不是很多,,每一天的作業(yè)只要回家稍微加一點(diǎn)班就做好了,,我不一未地讓學(xué)生做不完的作業(yè),我要求學(xué)生要在上課注意聽講,,只要上課注意聽,,課后稍微復(fù)習(xí)一下,就能夠起到事半功倍的效果,,我要求學(xué)生先把書上的學(xué)會,,然后再做其它的題,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生有的買了一些資料書,,不會就翻書,,做著題抄著書。還有遇到不會的問題就問,,自己不明白思考,,我常給學(xué)生問題經(jīng)過你的思考、查資料實(shí)在解決不了,,我再給你說,,如果是自己透過思考查資料解決的問題十分深,以前學(xué)生都沒有字典,,我讓每一個學(xué)生都買一個字典,。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫忙,,好的習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的,,心理學(xué)研究證明,一項(xiàng)年看似簡單的行動,,如果你能堅(jiān)持重復(fù)21天以上,,就會構(gòu)成習(xí)慣,如果堅(jiān)持重復(fù)90天以上,,就會構(gòu)成穩(wěn)定的'習(xí)慣,,如果能堅(jiān)持重復(fù)365天以上,你想改變都很困難,,所以養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的學(xué)生家長總說孩子在家不肯讀書,,我明白,,此刻很多都是獨(dú)生子女,,都十分的溺愛孩子,事事都順著他,,使他養(yǎng)成以自我為中心,,這樣就養(yǎng)成了孩子的自私心。我想,,你肯定不期望這樣,,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,,有方法的,,要有必須的獎罰制度,培養(yǎng)孩子用心的,、健康的成長,。
這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,,必須要有所限制,,要懲罰,這個懲罰必須要剝奪他最喜歡的事情,,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系,。但是他到達(dá)這個標(biāo)準(zhǔn)之后,,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子透過這樣的調(diào)整,,慢慢地就習(xí)慣了,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,能夠總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,,改正壞習(xí)慣用減法,。
4.學(xué)生家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點(diǎn),,可能大家都考得不好,,要認(rèn)真檢查,幫忙找問題,,幫忙孩子弄懂,,督促孩子訂正好。
每個孩子都有一個家,,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,,而是指家風(fēng)好。
說到家風(fēng)好,,我想到了我的一個老師,,自從他的孩子上一年級開始,他就給他的孩子創(chuàng)造 ……此處隱藏28391個字……夠扎實(shí);平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),,考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí),。
4.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,,成績也就不是很拔尖,。
5.少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,整日無所事事,,碌碌無為。個別特殊學(xué)生的有些行為甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
6.部分學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量較差,,尤其是雙休日作業(yè),馬馬虎虎,、敷衍了事,,甚而至于不堪入目。
7.部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。
三.下階段采取的措施:
1.加強(qiáng)思想教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及
班會時間給同學(xué)們加油鼓勁,。
2.嚴(yán)格管理,,加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)時間觀念,。
3.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
四.為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,需要請家長配合的事情:
1.協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、掛件,、MP3,、手機(jī)等)
2.切實(shí)解決學(xué)生心理問題,樹立信心,,輕裝上陣,。
3.以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系(號碼),,多溝通
5.控制孩子的零花錢,。
6.多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。
五.給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議:
1.要經(jīng)常與學(xué)校,、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),,
積極配合學(xué)校做好工作。
2.要培養(yǎng)孩子的`處事能力,,要讓孩子學(xué)會自己管理自己,。
3.要注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法,。
4.要學(xué)會欣賞孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,,以增強(qiáng)他們的自信心,。多
關(guān)心,少責(zé)罵,。多關(guān)心他們的生活,,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。
5.要多嚴(yán)格,,少溺愛。
要求孩子少上網(wǎng),,禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息,。電視少看,周末必須保證按時保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,。
6.要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。不要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定
一切,,高分未必高能,,只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。不以成績論英雄,,您的子女學(xué)習(xí)成績好,,并不意味著思想好、能力高,,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,,并且成就一番事業(yè),。
7.要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾??茖W(xué)的分析子女的成績
檔案,。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試,,看是否退步,原因是什么,。比較各科之間的成績,,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上,。由于孩子的個體差異,,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績差,,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),,同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
8.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。
家有家法,,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,,這些規(guī)定和紀(jì)律,,是同學(xué)們提
高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,,才能夠形成一個良好的班級,,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,。
抓好子女在家的行為習(xí)慣,。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,,只有勞動,,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等
9.要在孩子面前做好表率,,身教重于言教,。
家長會老師發(fā)言稿15尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,,感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天,,我們能相聚在一起,,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識,、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個多月了,,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,,主要目的也是:希望您們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,,互相交流一下孩子在園及在家的情況,,以便老師及時調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:
一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況
我先自我介紹一下,,我姓x,,是小班的班主任,另外一位是x老師,,還有一位是生活老師x老師,。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作,。當(dāng)然還有我們天真,、可愛的孩子們。現(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班有孩子xx人,,其中男生xx人,,女生xx人,相比之下男孩偏多,。通過這半個多月的觀察,,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點(diǎn):
1,、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,,樂意參與集體活動,,喜歡參加各種游戲活動。
2,、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,,對各種新事物好奇心重,但動手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng),。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生,。個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有時吃飯要老師喂,,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差,。
3,、語言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動參與意識較弱,、活動常規(guī)也很差,,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇,、好問,,但語言不夠連貫。部分孩子膽小,、怕生,,嬌氣任性,交往能力較弱,。上課時注意力容易分散,,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),,但不能安靜地聽成人和同伴講話,,愛插嘴。個別能力弱的孩子還不善于與人交談,。
二,、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng)
1、小班孩子這段時間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),,比如如何穿衣,、脫 衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,,涉及的`內(nèi)容很多,,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做,。
2,、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤,。請各位家長務(wù)必配合,。
3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在雙休日里,,定期為孩子洗頭、剪指甲,。
每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力,。讓我們彼此多一分理解,、多一分溝通、多一分寬容,、多一分真誠,、多一分合作、多一分共育,,為孩子搭起一片成長的天空,,因?yàn)槲覀兪且患胰?
最后,請?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,,同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!
謝謝大家!
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