家長會班主任發(fā)言稿

在生活中,，發(fā)言稿使用的情況越來越多,，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢,？下面是小編幫大家整理的家長會班主任發(fā)言稿,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

尊敬的各位家長：

大家，下午好!

我是二年八班的數(shù)學老師,，姓山,，非常感謝各位能來參加這次家長會，也感謝各位家長對我們學校工作的支持和配合,。今天我們相聚在這里面對面的交流,，目的只有一個：希望我們能夠架起家校聯(lián)系的橋梁，共同教育好您的孩子,。深深知道,，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，我也是剛剛經(jīng)歷了這一切,，踏上了工作崗位,。作為數(shù)學教師,，我們一直在探索,，怎樣使干巴巴的數(shù)學課堂變得生動活潑，使平平淡淡的“知識”變成可口一點,。和這群孩子快要相處4個月了,，也了解了班級孩子的一些狀態(tài)，下面我就跟各位經(jīng)驗豐富的家長交流一下,。

首先,，一,、班級數(shù)學情況

7班的數(shù)學情況大部分學生對數(shù)學學習積極性比較高;在課堂上能積極發(fā)言，思維特別活躍,，表現(xiàn)欲望比較強;在小組合作交流時熱情高漲,，作業(yè)上交比較及時，正確率較高,。同時書寫女生的字都比較漂亮,，男生的字要加油。班級同學的數(shù)學思維很好,?？傊瑦蹖W習,，愛發(fā)言,，愛思考是7班學生的特點。

8班的數(shù)學情況大部分學生對數(shù)學學習積極性比較高;在課堂上能認真聽講,，態(tài)度都非常認真,，積極發(fā)言，思維比較活躍,。作業(yè)上交比較及時,，大部分書寫也很漂亮，正確率較高,。態(tài)度很認真,。總是,，愛學習,，愛傾聽，愛問問題是8班學生的特點,。

一開學沒多久,，我就在課堂上進行口算比賽，主要是讓孩子快速進入學習狀態(tài),。當時,，孩子的熱情度都很高，也為第二單元計算做了良好的鋪墊,。同時,，進行數(shù)學小明星評比，主要都是為了讓孩子快去進入學習狀態(tài),，效果也比較明顯,。第二單元，我比較關注孩子的計算能力,，讓孩子每天練習計算題目,，提高計算能力,。之后再完整學習了口訣之后，我進行口訣比賽,，在課堂上書面計時比賽,，跟同學挑戰(zhàn)，還是有幾個學生上來跟我挑戰(zhàn)了,，當然我肯定比他們快,。我還聽到有個孩子說叫我爸爸來跟我比，肯定比你快,。讓孩子比較主動自覺的去背口訣有動力,。短信下發(fā)正確孩子的學號，是為了讓家長及時了解孩子的計算情況,，同時和班級其他孩子進行比較,，衡量自家孩子的學習狀況。每月底一評比,，評了三個方面的獎項,，作業(yè)書寫、正確率,、課堂舉手,，讓孩子關注在學習數(shù)學時比較重要的幾方面。平時,，課堂表現(xiàn)好的同學進行一定的鼓勵,，有敲章、發(fā)貼紙,、發(fā)笑臉(棒棒糖)多種形式,，激發(fā)孩子學習數(shù)學的熱情。

二,、本學期數(shù)學重點

臨近期末,，今天是12月29日，期末考試是1月25日,，看似還有一個月,，其實很快。元旦放假回來就沒有多少時間了,。那么這段時間進入了期末復習,，冒昧地給咱們的家長提幾點建議(主要是針對期末復習方面)：

本學期數(shù)學的重點：計算、口訣,、解決問題,。

①計算方面：從今天開始每天回去,，寫幾道計算題目,。計算類型分別是不進位加,、進位加、不退位減,、退位減和連加,、連減、加減混合,。計算孩子都會,，但是做個題目總是會出現(xiàn)一些問題，又有一段時間沒有練,，所以接下來的這段時間,，我們讓孩子多練練，找回熟練的感覺,。

②口訣方面：孩子的口訣順著被都很熟,，像老和尚念經(jīng)。但是,，在這塊練習任然有失分,。針對孩子的這個問題，我們平時可以多抽背,，還有拐彎背,。比如：三九( ) ; ( )五十四;還有□×6=□。讓孩子寫出所有的算式,。一共是9個,。也就是1到9分別乘這個數(shù)。

③解決問題方面：解決問題是小學數(shù)學階段的一個難點,，特別是低段,，班級部分學生存在的一定問題。解決問題是讀題,、理解,、抄題、計算等綜合能力的體現(xiàn),。課堂上和平時的作業(yè)：我都要求圈一圈數(shù)字,，和畫一下關鍵的句子。同時,，現(xiàn)在開始學生的解決問題都要寫答句,。所以家長可能家里會給孩子會一些自主作業(yè)的時候注意寫答句。還有一類題目：買東西夠不夠?這樣的題目要求三步走,。第一步：算式,。第二步：比較。第三步：回答,。最后寫上答句,。讀題能力需要孩子一點點練習,。