家長會(huì)發(fā)言稿范文
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的家長會(huì)發(fā)言稿范文,,歡迎大家分享,。
大家好!
我是高一(三班)的xx,。首先,,我謹(jǐn)代表高一(三班)全體同學(xué),歡迎各位家長前來參加今天的家長會(huì)。
時(shí)光荏苒,,學(xué)生們突然踏上了初中的舞臺(tái),。小學(xué)里的.嬉鬧嬉戲,小學(xué)里的躁動(dòng),,活力和環(huán)境都被壓抑在學(xué)習(xí)的緊張和壓力中,。我們深深感受到初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,,疲憊與歡樂,。
從小學(xué)到初中,兩個(gè)月后,,我們從陌生到熟悉,,從新鮮到習(xí)慣。我們和父母一起經(jīng)歷了巨大的變化和考驗(yàn)?,F(xiàn)在我們很高興地發(fā)現(xiàn)我們都長大了,。
這兩個(gè)月來,在各科老師的指導(dǎo)下,,我們明確了學(xué)習(xí)的目的,,取得了很大的成績。在前三次重要考試中,,我們班的成績名列前茅,。在文藝方面,我們獲得了體操比賽三等獎(jiǎng),。
生活中,,蔣先生很關(guān)心我們。蔣先生每天早上6:50到校組織我們有秩序的晨讀,;中午,,我們經(jīng)常在課堂上批改作業(yè);晚上要看晚自習(xí),,九點(diǎn)左右才能回家,。老師很辛苦。我代表全班感謝姜老師,。
最后,,我代表全班感謝各位家長的光臨。我的演講到此結(jié)束,,謝謝,。
大家好!
首先對你們的到來表示歡迎和感謝,,歡迎大家在百忙之中抽空來到學(xué)校參加家長會(huì),。感謝家長們對孩子的關(guān)心,,對學(xué)校工作的理解和支持。小學(xué)六年級(jí),,是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),孩子素質(zhì)的高低,,成績的好壞,,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。我不止一次對孩子們說:老師有個(gè)愿望,,就是希望大家在離開母校的時(shí)候,,能帶著三樣?xùn)|西:高尚的品質(zhì),、良好的習(xí)慣,、滿意的成績。相信,,在座的每一位家長都和我們一樣,,希望孩子帶著“高尚的品質(zhì)、良好的習(xí)慣,、滿意的成績”走出母校,,進(jìn)入一所理想的中學(xué),為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。今天,,把大家請到學(xué)校來,正是希望和各位家長進(jìn)一步溝通,,互相理解,、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步,。
今年我們這屆六年級(jí)共7個(gè)班,。總共有15位語數(shù)英老師,,其中有3位領(lǐng)導(dǎo),,分別是主管教學(xué)的支校長、英語許教導(dǎo)和語文吳教導(dǎo),。其余的老師中有3位語數(shù)英的高年級(jí)組教研組長,,分別是語文教研組長李袁峰,數(shù)學(xué)教研組長周潔,,英語教研組長徐紅菊,。應(yīng)該說整體實(shí)力非常強(qiáng),。開學(xué)至今,年級(jí)中也開展了很多活動(dòng),。比如9月全年級(jí)開展了推普周活動(dòng),。每班都根據(jù)學(xué)校安排開展了“普通話與我們攜手,蘇州話與我們相伴”主題班會(huì),,還開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),。在下旬的時(shí)候,全年級(jí)各班都開展了規(guī)范字書寫比賽,,每班都展示了優(yōu)秀作品,。在下旬全年級(jí)選拔了幾個(gè)優(yōu)秀的孩子參加“普通話、蘇州話,、英語口語”排練,。10月初,年級(jí)中的這幾位孩子參加了區(qū)三話比賽,,取得了優(yōu)異成績,。在萬圣節(jié)來臨之際,開展了面具制作大賽,,很多孩子通過精心設(shè)計(jì),、制作出了優(yōu)秀的面具,并進(jìn)行了評(píng)選,。11月主要活動(dòng),,一個(gè)是每個(gè)孩子都期盼的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)比較特別,,在活動(dòng)中每個(gè)孩子都參與進(jìn)去,,進(jìn)行了各項(xiàng)比賽,之后年級(jí)里又進(jìn)行了綜合實(shí)踐征文比賽,,評(píng)出了35篇優(yōu)秀的作文,。之后又進(jìn)行了學(xué)生冬季三項(xiàng)比賽,每班的孩子都積極準(zhǔn)備,,努力拼搏,,取得了自己滿意的成績。有部分孩子被選中參加區(qū)冬季三項(xiàng)比賽,,正在緊張的訓(xùn)練中,。最近一階段,每個(gè)孩子都在認(rèn)真看一些書,,做好了準(zhǔn)備迎接下周的閱讀考級(jí),。各位家長,孩子在學(xué)校的生活豐富多彩,,活動(dòng)形式各異,,很多孩子都在不斷的進(jìn)步成長,。但是還有些問題需要我們引起重視。
1.學(xué)習(xí)自覺性存在一些問題
有很大一部分孩子學(xué)習(xí)時(shí)極易分心,,容易受干擾,。很多孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師和沒老師不一樣,。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促,、不檢查孩子就不完成。有部分孩子比較貪玩,,作業(yè)總是不能完成,,特別是回家作業(yè),大部分的時(shí)候是沒有的,。有時(shí)早上到校就開始補(bǔ)作業(yè),。
2.部分孩子自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大,。
做任何事情都首先需要自己相信自己,,不斷給自己打氣,認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績提高,,但同時(shí)又不能太過于自信,,因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大,看不到自己的不足,,聽不進(jìn)別人對自己的提醒,從而會(huì)致使自己的學(xué)習(xí)提高不快,,甚至?xí)霈F(xiàn)下降,。
3.部分孩子學(xué)習(xí)興趣不濃
缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,,反而把更多的精力放在了玩耍上從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。我們很多老師都發(fā)現(xiàn)有很多資質(zhì)不錯(cuò)的孩子都因?yàn)樨澩妗卸瓒鴮?dǎo)致成績一落千丈,。
4.部分孩子上課思想容易開小差
課堂本來應(yīng)該是認(rèn)真聽講的地方,,但是有部分孩子卻不能很好的做到,尤其是一些老師反復(fù)在課堂上強(qiáng)調(diào)的問題,,到了考試和作業(yè)的時(shí)候他們還是容易出錯(cuò),,把老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題全部丟到了腦后,這一點(diǎn)是很危險(xiǎn)的,,也正說明了現(xiàn)在的孩子在思想已經(jīng)比以前出現(xiàn)了較大的反差,,應(yīng)該引起我們的足夠重視和關(guān)注,使問題早日得到很好的.解決,。
5.有些孩子嚴(yán)重偏科
不少孩子孩子成績參差不齊,,不能做好各科齊頭并進(jìn),。三門課當(dāng)中有兩門都能達(dá)到優(yōu)秀線,剩下的一門功課差距很大,,這更需要引起足夠的重視,,因?yàn)椤叭郎p一等于零”。同時(shí)也希望各位家長能給予配合教育,。
鑒于以上這些問題,,希望家長在家做好輔助工作:
1.每天都能留一點(diǎn)時(shí)間和孩子交流,讓孩子知道你每時(shí)每刻都在關(guān)注他,。
2.每天能抽空問問孩子今天學(xué)了什么,,做了什么作業(yè),甚至可以稍做檢查,。
3.給孩子一些學(xué)習(xí)上的要求,,時(shí)刻了解孩子的思想變化、行動(dòng)變化,。
4.給孩子一些限制,,譬如上網(wǎng)、看電視等都有一些規(guī)定,。
各位家長,,我真心希望大家能重視最后關(guān)鍵的一學(xué)年,做好孩子的思想工作,,為孩子的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào),,為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果一個(gè)孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),,步入初中,,我想他一定會(huì)充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的,、向上的態(tài)度,;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象,。在這里,,我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家,我們六年級(jí)的每位老師都會(huì)盡我們所能,,不遺余力地為孩子們做好我們該做,,我們所能做的一切,但是,,僅僅靠我們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要各位家長的配合,只有我們攜起手來,,心往一處想,,勁往一處使,,才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。假如沒有您的付出,,沒有您的努力,,沒有您的配合,我們的努力將會(huì)事倍功半,,也許會(huì)付之東流,,甚至是竹籃打水一場空。所以,,再次請求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作,,我們六年級(jí)所以老師的目的只有一個(gè):為了你們的孩子,為了孩子的一切,,一切為了孩子,。
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