大班家長會發(fā)言稿15篇

在我們平凡的日常里,，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,，下面是小編整理的大班家長會發(fā)言稿,，希望對大家有所幫助。

尊敬的家長朋友們：

晚上好!

非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!

我想我們的關(guān)系應(yīng)該是朋友,，因為平時這樣的機會很少,，今天難得大家能夠聚在一起，想說什么就說什么,，我們的目的只有一個,，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛，今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論,。

一,、介紹班級老師

首先讓我為大家簡單地介紹我是班主任陳璐璐，在座的各位對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗,，今天請大家來,，也就是為了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家匯報一下本學(xué)期班級的工作計劃,。

二,、介紹班級情況

我們班共有孩子20名，其中男孩子9名,，女孩11名,，這些孩子中年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異,，經(jīng)過十幾天對孩子的觀察了解，我們班孩子有以下方面的特點：

1,、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊,。

有些孩子適應(yīng)能力比較強，紫涵,、梓逸,、婉珺、乾乾坤坤,、,，他們對幼兒園已沒有陌生感了，見到老師還能問好,，相對來說,，那些年齡偏小，或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,，適應(yīng)期顯得較長一些,。到今天為止，我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著,，不過等家長離開后已比較安靜,。這些主要是因為孩子所受的家庭教育，所接觸的生活環(huán)境都各不相同,，確實有一定的難度,，孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的。作為孩子的親人,，剛開始幾天,，看到孩子哭鬧，總是不放心,，擔(dān)心孩子吃不飽,，睡不好，喝不到開水,，大小便不能自理等,，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情,。家長們也看到了,，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活,，像可馨,、毅萍、可馨,、俊淇,、以珊等,。

2、自理能力方面來看,，我們班的孩子還有大部分生活自理能力不是很強?，F(xiàn)在的孩子都是飯來張口，衣來伸手,。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃,，后老師喂,，或者老師先喂幾口，然后自己吃,，多鼓勵表揚,。午睡時能自己找到自己睡覺的位置，大小便也能大聲的告訴老師了;語言發(fā)展水平上看,，我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話,，但大部分不會說普通話，或者是連貫的語句講的很少,。

3,、從個性品質(zhì)上來看，我們班的孩子都比較以自我為中心,，任性,，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具,，這既和孩子的年齡特點有關(guān),，更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是維著孩子轉(zhuǎn),，孩子要什么就給他什么,，樣樣都滿足他，因而這十幾天里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情也有,，有的孩子還掛了彩,，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的,，他沒有像大人的思想那么復(fù)雜,，去欺負(fù)別人，不過是平時的習(xí)慣和孩子的好動心理所致,，著需要一定的時間慢慢改過來,。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標(biāo),，看到孩子被別人抓了或者咬了,，我們也很心疼,，希望家長能給我們時間，給那些喜歡打人,、抓人的孩子多一些時間慢慢改正,，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德,。

4,、從生活習(xí)慣上來看，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣,。

到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣,，對孩子來說，確實比較難,，有的孩子手里整天拿著積木玩,，還會把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭,，有的吃飯用手抓,、有的吃一半去玩等等。我想在老師和家長的配合下,，這些孩子會慢慢改掉不良習(xí)慣的,。

三、家園配合

幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境,，家園合作,，家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用，許多家長有這樣一個錯誤觀念,，認(rèn)為我們的孩子既然進(jìn)了幼兒園,，那么教育孩子就是老師的事了，其實家庭教育是不容忽視的,，每個孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中,，與家庭成員保持獨特的家庭關(guān)系，受著家庭思想,、觀念有著很大的影響,。比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺都能自理,，而在家里卻什么都要家長幫忙,，這里面的原因在于孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯,，又慢又臟,，滿地都是飯粒，想想算了算了,，還是喂以下省力,。一次兩次,，不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣，等著飯來張口,，衣來伸手,，幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,，也許剛開始會覺得很累,，但一旦他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就很輕松了,，那么養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就非常困難了,，所以只有通過我們共同配合，共同努力,，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、家園聯(lián)系欄

我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括：周計劃,、育兒知識、保健知識等,，這些我們會經(jīng)常更換,，家長應(yīng)該關(guān)心一下，趁早晚接送的時間看看,。

2·我們在園的一日流程安排,。早晨九點之前玩區(qū)域游戲或玩具之類的。9-9:30是先上衛(wèi)生間然后課外鍛煉

3,、生活習(xí)慣方面

送孩子來園時,，每天在送孩子上幼兒園的時候，應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,，讓孩子見人能主動問好,，盡量要培養(yǎng)孩子早上在家吃早飯的習(xí)慣，不要把點心帶到幼兒園來吃,。晚上接孩子時一定要跟老師打招呼,，這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣，又能讓老師了解孩子的動態(tài),。作為幼兒園我們盡量做到安全第一,，預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生(請家長每周為孩子剪一次指甲)。但幼兒園小朋友較多,，磕磕碰碰有時是不可避免的,，希望家長能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理,。同時,，家長平時也要對幼兒進(jìn)行安全教育,，加強安全意識。

3,、家長接送孩子入園離園,，如無特殊情況，盡量不要隨意接孩子離園,，有特殊情況必須中途早接,，與老師進(jìn)行聯(lián)系。接孩子離園后停留在幼兒園玩耍,，家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任,，如發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù),。

4,、安全問題是我們不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下,。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,，不要讓孩子帶有危險的東西(如：硬幣、刀片等)生病的幼兒到園,，應(yīng)和老師交代好,，哪里不舒服，這樣老師好加強觀察;帶藥到幼兒園來的,，要和老師說明服藥的時間和劑量,。

5、有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,，帶一些需要家長配合的東西,，需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時間請家長及時配合學(xué)校一起準(zhǔn)備,。如果有所需要了我會通知各位家長,。

6、幼兒的自理能力培養(yǎng),，自己穿鞋,、自己吃飯等，送幼兒入園時,，讓幼兒盡量能多鍛煉一下,，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,。

時間過的很快,，幼兒的進(jìn)步是非常明顯的，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯,，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,，從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,，一切為了孩子,，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護(hù)和教育下和家長的配合 ……此處隱藏36915個字……家的情況反饋給我們

（2）戶外宣傳欄每月我們會更換一次內(nèi)容包括一些幼兒作品,，幼兒保健方面的知識都會在戶外宣傳欄體現(xiàn)

（4）家園直通車,，里面包含本周計劃、家庭保健,、育兒知識等

（5）智慧熊幼兒園有時間請多關(guān)注幼兒園的網(wǎng)站,，有一些活動照片或是公告通知都會公布在網(wǎng)站上，希望家長多關(guān)注3,。輪滑鞋每周二上輪滑課,，上輪滑課的請必須為幼兒準(zhǔn)備好護(hù)膝、護(hù)肘,、護(hù)掌,、頭盔，缺一不可,，上輪滑課這天為孩子穿襪子，方便穿脫輪滑鞋4,、近期紅眼病的傳染非常的嚴(yán)重,，要勤為孩子剪指甲、不要讓孩子用手搓眼睛,、勤洗手,、盡量不要帶孩子到有公共設(shè)施的地方玩，像小區(qū)里的那些公共設(shè)施,，根本沒有任何的消毒措施,，假如有一個紅眼病患者可能在那玩的都會患病，所以紅眼病一定要以預(yù)防為主,。

四,、聽取家長的意見。

家長的滿意,，是對我們工作的肯定,，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,，接下來的時間讓我們敞開心扉,，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

　　五,、結(jié)束語：

我們的工作離不開家長的配合與支持,，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們,。再次謝謝你們的到來,。請家長放心，我會以我最大的努力,，盡我所能,，使幼兒在各方面都朝著更好的方面發(fā)展！

各位家長：

你們好!

首先,，我代表大三班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝,，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

一、總結(jié)前階段的工作

雖然我從小班接手這個班級,，我就對我們這個班級的小朋友印象很深,，感到大家都很活躍，知識面也很廣,。這個學(xué)期一開學(xué),，這樣的感覺就更加強烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn),。

1、動手能力方面：

自從小朋友們進(jìn)入了大班后,，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,，主動幫助老師收拾碗筷,，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了,，能獨立繪畫,，做手工，做泥工等,。

2,、學(xué)習(xí)能力方面：

大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,，我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力,，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力,。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,，讓孩子們知道相鄰數(shù),，學(xué)習(xí)2、3的組成等,。許多家長能積極配合我們老師,，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去,，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

3、情緒情感方面：

這學(xué)期一開學(xué),，我們就開始是請每個幼兒輪流當(dāng)一回小組長,，一輪結(jié)束后，請幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好,，哪些地方還需要改進(jìn)，這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力,，使以后的表現(xiàn)可以更好,。接著，我們就實行“競選上崗”,，讓小朋友自己來說說,，“我為什么可以當(dāng)小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”，這樣能鍛煉他們的膽量,，培養(yǎng)他們做事的自信,，更能讓幼兒有表現(xiàn)的機會。這兩個星期下來,，我們班上的每個孩子都在進(jìn)步,，這讓我們感到驕傲，具體有：各方面發(fā)展都較好的有：__等，這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們自控能力強,，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時積極主動,，平時很自信,，能較好地完成老師交待的每件事;

上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有：__等。課上,，這些孩子特別認(rèn)真的,，他們積極舉手，大膽發(fā)言,、有一定的表現(xiàn)力;

對數(shù)學(xué)感興趣的有：__等,，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高;

對語言感興趣的有：__等,，這些孩子平時喜歡看書,，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好聽的句子,，語言表達(dá)能力相對比較好;

進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：__等,，這些孩子較前段時間相比，進(jìn)餐的速度有了很大的提高;

愛勞動的小朋友有：__等,，他們積極爭當(dāng)值日生,，擦桌子、搬小床顯得很能干;

積極參與集體活動的孩子有：__等,，他們在活動中是非常積極的,，喜歡和同伴愉快地游戲;

關(guān)心別人，有愛心的孩子有：__等,，這些孩子很有愛心,，常常喜歡幫助別人。

當(dāng)然,，也有個別孩子由于自控能力相對較差,，特別是升了大班之后，覺得自己長大了,，上課時沒坐相,，不認(rèn)真聽講對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕,。這些現(xiàn)象，我相信家長也會很重視,，希望在我們的共同引導(dǎo)下,，他們也能取得較大進(jìn)步,。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,，更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),，據(jù)研究表明06歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多關(guān)鍵期,，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期,、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān),，相信家長們也非常重視，現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益,，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題,、通過探索從而自我解決問題的能力,，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢,，孩子往往只能記住一時,，過后很容易遺忘，我們要授之于漁,，而不是授之于魚,。下面請在這方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗。

二,、下階段工作打算

從我們與家長合作以來,，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作,，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,，特別是家園聯(lián)系窗，這學(xué)期,，各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,，而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能不折不扣地完成,。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,，請你們及時記錄,，按時上交，這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等,。另外為了孩子的安全,，請各位家長配合我們的工作,，早上來的時候請不要不要過早，上班的時間7點30,，所以請各位家長按時來園,。

三、幾點要求

1,、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,。

2、在日常生活中,，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，禮貌待人,。

4、多關(guān)心孩子,、多和孩子交流,，多看看家長園地。

5,、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西,。

總之，只要我們家園配合好,，相信你們的孩子也會越來越聰明能干,，我們也真心希望家長能給我們一些好的建議，你們想讓孩子參與些什么活動,，你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,，你可以把你們的想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們,，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作,。我想，只有大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，我們的活動才會更豐富多彩,。下面有請胡老師給我們講有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容，大家掌聲歡迎,。