初中的作文

時間：2025-03-31 14:10:29 閱讀全文下載本文

實用的初中的作文集錦7篇

在日常學習,、工作或生活中，大家都接觸過作文吧,，借助作文人們可以反映客觀事物,、表達思想感情、傳遞知識信息,。還是對作文一籌莫展嗎,？下面是小編收集整理的初中的作文7篇，希望能夠幫助到大家,。

初中的作文篇1

這個星期有幸觀看了影片《放牛班的春天》,，故事發(fā)生在法國，某個小鎮(zhèn)的郊外,，有著這樣一個充滿嚴格制度的少年學校,。而這個學校里的學生，并沒有因為這樣的嚴厲管制而變得乖巧,，反而成為了一群沒有教養(yǎng),，只會用武力解決問題的孩子。電影中的院長,，對孩子不僅沒有耐心,，而且往往對犯了過錯的孩子，處以嚴酷的體罰,，例如：將小孩單獨關在禁閉室,，無視這些孩子的驚恐害怕。而誰也不會知道,，在這樣似乎無可救藥的孩子幼小的心靈中,，一個個美妙的夢想正在悄然升華。懷著這樣天真爛漫的夢,，他們遇見了一個可以說足以改變他們命運的人——他就是馬修,。馬修老師則完全不同，他對孩子充滿了愛心,，對犯錯的孩子,，也不是一味偏袒,，而是給予他們改過的機會，在他的循循善誘下,，每位孩子都拾回了他們的自信,，找到了屬於自己的春天。

有些遺憾的是,，我還有點沒反應過來,，影片就結束了，馬修就那樣走了,，孩子們依舊在"河底"上著課,。

但是，雖然孩子們依然叛逆,，依然被關在"監(jiān)獄"中,，但是他們的結局一定是美好的，因為他們每個人都是好孩子,，在離開馬修后依然是,，因為任何人心底里都有一塊善良的凈土，馬修只不過用特殊的方式走進了那凈土而已,。

給我留下印象最深的人是孟丹,，他叛逆、暴力,、邪惡,，在來到學校時就已經(jīng)被戴上了這樣的帽子，其實這頂帽子在很早以前就被戴上并狠狠禁錮了他,，他只好去順著發(fā)展,，甚至扭曲。他又何嘗不想做一個好孩子呢,？他被冤枉偷了錢,，但無力辯解，遭受校長的毒打,，一個孩子的心靈怎么能承受得起這樣的.委屈呢,？他生活的環(huán)境、他的家庭,，他所受的遭遇像壓力鍋一樣將他的心靈扭曲,、變形。

影片中最后看似孟丹的結局是不堪的,，無可救藥的,，但仔細觀察可以發(fā)現(xiàn),，馬修對他的影響不小,，馬修堅信他心中有一篇凈土,，并發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點，這一切改變著孟丹,，當馬修訓斥孟丹欺負佩皮諾時他垂下眼瞼,，最后對馬修的微笑，那是一種真誠的尊敬,。他心中的凈土僅對馬修一人開放,。

我們其實都不是壞孩子，有的貪玩僅僅因為天性,；有的吸煙僅僅因為扮酷,；有的早戀僅僅因為荷爾蒙分泌過剩。每個人心中都有著一片凈土,，每個人身上都有著金子一樣的地方,，只不過不能面對著所有人開放，時間久了就會不再開放,，真心希望老師父母們能夠去發(fā)現(xiàn)去探尋那片凈土,，開拓它們！

我們都是好孩子,，真的,！

初中的作文篇2

一道門輕輕地，靜靜地佇立在那里,，緊閉著,。門的一邊是臨近考試仍刻苦奮戰(zhàn)的孩子，門的另一邊是雙眼布滿血絲卻不肯去睡覺的母親,。

“滴答,，滴答”寂靜的房間里只有時鐘在自娛自樂地唱著自己的旋律，單調(diào),，刻板,。母親輕手輕腳地走到房門前，舉起手來想敲門,，想提醒孩子該休息了,。她抬起頭，望著時鐘緩緩一點靠近,，猶豫再三又把手收回來,，躡手躡腳的坐回沙發(fā)上，因為她怕,，她怕打攪了孩子,，畢竟孩子已經(jīng)“浴血奮戰(zhàn)”了半年。這位母親就一直這么猶豫的徘徊在門前,，輕手輕腳的.……

夜色愈加濃厚,，窗外的路燈也熄滅了,，小區(qū)里一片寂靜。門麗的孩子也站起了身,，她伸了個懶腰,，想去喝杯水，但看看表,，最終也沒出去,，因為太晚，她怕打擾母親休息,。

時鐘又敲了幾下已經(jīng)一點整了,，母親終于下定決心叫孩子休息，她端起那杯不知道被溫了多少遍的牛奶,，走向房門,。另一邊，孩子因口渴n難熬,，決心躡手躡腳地走出,。當孩子輕輕地扭開那扇門，她看見了端著牛奶的母親,，和一只欲敲門又僵在空中的手,，母親不好意思地笑了笑：“孩子，我看你學習那么辛苦,，想給你溫杯熱牛奶休息休息,，是不是吵到你了？”孩子一愣,，忙搖頭：“媽,，你怎么還不睡？您不用擔心,，太晚了,，趕緊快回去休息吧?！?/p>

孩子雙手結果那杯溫了多次的牛奶,，一飲而盡。當她把杯子還給母親時,，發(fā)現(xiàn)了母親烏黑的發(fā)絲中隱藏著地,，那像被牛奶浸染過一般的發(fā)絲……

第二天晚上，孩子依然在燈下苦讀,，母親依然忙著溫熱牛奶,，然而不同的是，那扇門，開著,，它也應該是開著的,，因為它無法隔開一對心靈相通的母女“孩子想看著母親，母親想陪著孩子,。”

那個孩子,，就是我,。那段時間我正在準備小升初的考試，心儀的中學在每個夜晚向我招手,，那天夜里,，打開的那扇門，給了我無盡的動力,，因為門外,，有媽媽的關心和陪伴。

初中的作文篇3

通往我臥室的門總是關著的,。

不為了什么,，我只希望那扇門能阻擋外界的喧囂，而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧,。但是,，這份寧靜總會時不時被打破。媽媽會時不時拿一杯牛奶或一些餅干進來,，爸爸會時不時來問問我的學習情況——我知道那些大多都是借口,，總會有一雙眼睛通過這個借口窺探我的行動。雖然表面上,，我并沒有顯出不愉快,，但那扇門越發(fā)的緊了。

直到有一天,，我放學回家,，爸媽并沒有像往常一樣忙著做晚飯，路過房間,，我聽到他們的對話聲,，看著他們臥室緊閉的門，我有點不解,，平時無論爸媽做什么這扇門都是開著的,，今天竟然關上了！我站定,，望著爸媽的房門,，暗紅色的木門突然變得陌生，散發(fā)著陰冷的氣息,，心中涌起一股莫名的恐懼,，如一只濕淋淋的章魚吸附在胸口,。他們?yōu)槭裁匆P上門？有什么我不能知道的嗎,？

我貓著腰輕輕打開門,，視線從門縫中探去，接著他們對話也清楚了：“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發(fā)現(xiàn)了,?！苯酉聛淼脑捨以贈]聽清楚，因為我完全愣住了,！原來他們只是在為我準備禮物啊,，而我竟然懷疑……我只默默地關上門，眼睛依然望著門把,。羞愧讓我的臉火辣辣的,。

來到我臥室門前，看著和爸媽一樣的門,，暗紅色門身,，銀色門把，厚重又冰冷,，我突然發(fā)現(xiàn),，面對關著的門，人的心情或許是一樣的,。也許每次爸媽走到我緊閉的`門前,，也是這樣恐懼與疑慮的感覺，所以他們才時不時的進來,。這并不是監(jiān)視,，他們只是擔心我的生活情況，如果是想監(jiān)視我,，他們大可以命令我打開門,，但他們沒有，因為他們是尊重我,，他們是關心我,。

我深深地自責，我知道了他們每次在我門前的感受,，不安,，恐懼。我也知道了,，我不應該讓他們再感受這感覺,，這不應該。

于是從那天開始，我臥室的門再也沒關過,，而房門前也少了窺視的眼睛,。我不再為他們的進出而煩惱，一切都那么自然,。

如今,，陽光總能照到房門的一角，隨著那一點的照耀,，門不再那么厚重,，不再那么冰冷，整扇門都熠熠生輝了,，我的心門也隨之敞亮,。

我知道,，因為門已經(jīng)開了,。

初中的作文篇4

一點五秒，是極其短暫的,。在一點五秒里,，我們幾乎做不了什么事，但是,，我在我的一點五秒里,，邂逅了一個千載難逢的好機會。

那是在一節(jié)十分嚴肅的語文課上,，他滿頭大汗地一路跑著“撞”開了教室的門,，在這么嚴肅的語文課上，他幾根頭發(fā)胡亂貼在額頭上的樣子很滑稽,。在全班同學詫異的目光里,，他絲毫不介意地用著略顯沙啞的聲音大喊：“你們有會拉小提琴的.到這兒來報名?！蔽业乃季w飛轉(zhuǎn),，幾乎沒有猶豫的時間，我毅然高高地舉起了手,。只因為那時的我小提琴已經(jīng)達到了五級的水平,，在三年級中已經(jīng)算是不錯的了。事后我想：機會是轉(zhuǎn)瞬即逝的,，如果在這么短暫的時間里能做出一件驚人的事是不可能的,。但世事難料，誰能預測未來能發(fā)生什么呢,？報名了,，能做一件好事，很好；不報名,，有可能機會就與我擦肩而過,，或許下一個機會，還離我很遠,。,。于是，我絲毫不猶豫地在本子上鄭重地寫下我的名字,。那一刻,，好像機會已被我牢牢地抓在了手心，我當然不會放棄,，不會再讓它溜走,。

現(xiàn)在的我，不會再為以前所做的事而后悔,，當然,，我會很慶幸。因為,，我已成功加入了我校的紅領巾管弦樂團,。如今，我已經(jīng)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“大將軍”了,，我勇于在外人面前展現(xiàn)我的風采,，勇于在舞臺上演奏一個個觀眾所說的“精彩節(jié)目”。

我一次又一次彩排,，一次又一次上臺表演,。雖然很累，但是,，我快樂著,。因為，在一次又一次的上舞臺后,，使我有了豐富的經(jīng)驗,，在“冶煉”后，家人們,、同學們都說我顯得更老成,、老練了。從幼時膽小怕事逐漸蛻變成了今日的大方與成熟,，改變我的只是那短短的,、不可能做一件事的一點五秒。這使我現(xiàn)在小有成就,，甚至可以說,，我做了一件令人不可思議的巨大的事,。

機會，對于每個人來說,，都是公平,、公正的。它不會偏愛哪一個人,。機會總是會來的,，但是，重點在于你到底有沒有把握,，并且很好地運用它,。

初中的作文篇5

女生是一種很可怕的“動物”。這不是我說的,，不過我同意,。因為女生都像是超級放大鏡，可以把一件“納米”大小的事情放大到無數(shù)倍,，把自己關在里面,，隨時都有可能爆發(fā)。在男孩子氣的女生也是這樣,，無一例外,。各位女同胞不要急著生氣,，看看小妹說的對不對,。

初中的時候我就有了這樣的感觸，寫這篇文章的靈感完全來自于和我好朋友的一次冷戰(zhàn),。起因我已不記得了,，但我敢肯定的一點是，絕對是不值一提的小事點燃了導火索,。確切形容,，就是許多小事匯聚在一起，導致了最終的爆發(fā),。就像細密的纖維編制在一起,，也有提起千鈞的本事。

就這樣我們不宣而戰(zhàn),。和男生不同的是,，女生之間很少吵架，更不會大打出手,，往往都是通過冷戰(zhàn)的方式逼迫對方在自己面前敗下陣來,。其實這是一種極其痛苦的'持久戰(zhàn)，往往對方還沒有顯露出低頭的姿態(tài),，自己早已痛心疾首,，追悔莫及了,。更痛苦的是，即使內(nèi)心有“驚濤拍岸,，卷起千堆雪”,，也必須強迫自己表面上處于一種波瀾不驚的狀態(tài)，甚至和其他人打打鬧鬧一如平常,，一旦如此就表明戰(zhàn)爭已經(jīng)升級了,。似乎炫耀微笑成了一種殺傷力極大的武器。這時候心里是很矛盾的,，一方面希望與對方和好,，另一方面又忍耐著不去認輸。這真是一種內(nèi)心的煎熬,，充斥著我讓我無法專心做事,。

終于有一天我實在忍不住了。我用盡了所有的力氣去偽裝和忍耐,，卻再也無法堅持,。于是我盡量像往常一樣卻又很不自然地向她請教了一道題，她也假裝很自然地講解起來,。

事實上,，她不知道自己在想什么，我也不知道自己聽到了什么,。只是彼此都強忍住內(nèi)心的狂喜,，就是千年的冰雪也融化了，止不住的淡淡歡喜滲透到臉上,，心照不宣,。我回到座位上長舒一口氣，一場毫無意義而又折磨彼此的冷戰(zhàn)終于結束了,。一切都云淡風輕,，一如往常。

這就是我冷戰(zhàn)的全部經(jīng)驗和結論,。其實只要有一方主動一點,，稍稍做出讓步，自己就能得到解放了,。對方一定不會再堅持,。接著一場轟轟烈烈的冷戰(zhàn)就這樣悄然無聲的結束。兩方都是戰(zhàn)勝國,，主動和解的那一方還可以領諾貝爾和平獎章,。

初中的作文篇6

文藝復興的起源是個謎，它如何從意大利傳播出去并將歐洲帶出黑暗也是個迷,，在文藝復興后,，那樣燦爛奪目的天才為何不在出現(xiàn)更是個迷,。

我喜歡這些迷。它們穿過老舊而泛著腐朽氣息的時光來到我的面前,，誘使我去一探究竟,。

相對來說，中世紀晚期的建筑成就對我來說的吸引是最大的,。我或許無法看到個官邸內(nèi)所收藏的藝術珍寶,，但我能直面各個建筑的外觀。建筑代表的是宏偉與榮耀,，是市民的自尊,，它比公共雕像更為重要。其中圣彼得大教堂的美麗令我驚嘆,。它呈羅馬式建筑和巴洛克式建筑風格,，是目前世界上最大的教堂，至多可容納六萬人同時禱告,。最有趣的是圣彼得大教堂極為復雜的建筑歷程,。在1506至1626長達120年的過程中，它經(jīng)由布拉曼特,、米開朗基羅等這些意大利最優(yōu)秀的設計師相繼修改設計和施工,。四十年后，這項橫跨15世紀中葉文藝復興,、文藝復興盛期與巴洛特時期的工程終于結束,。眾望所歸，近200年的打造確使它呈現(xiàn)出最佳狀態(tài),。僅門前的.石像,，也是貝尼尼雕塑的《圣水缽》,，無以復加的藝術品,！

而十六世紀60年代至70年代，由于意大利在藝術上的絕對主導地位逐漸消失,，這場偉大的,，空前絕后的文藝復興活動踉蹌告終。中世紀至此畫下句點,，曾創(chuàng)作出哥特式和文藝復興作品的豐富創(chuàng)意及想象力一下子便遭到摧毀,。

天才瞬間誕生，從空虛中說出真理,，然后是沉寂,。我們無法解釋文藝復興，正如我們無法解釋但丁,，無法解釋喬叟,。但這些天才們的思想會被傳頌,，正如文藝復興的成就會被傳頌。它的形式仍存在于我們身邊,，成為歐洲藝術的基本環(huán)節(jié),，不但融入巴洛克與洛可可風格，還在18世紀的新古典主義中重獲新生,。

如它多年前迷樣地興起,，它現(xiàn)在謎樣地重生。

不過謎底已不算重要,。重要的是時間與空間拘束不了思維的發(fā)散和傳播,，也拘束不了藝術的成長和偉大。當百萬年前農(nóng)耕時代我們祖先第一次執(zhí)起當時極其粗糙的畫筆,，或就預示了今日藝術的廣博發(fā)展,。當懵懂的孩童嘗試而又期待的畫出潦草幾筆，或就預示了他將在這條藝術的路上遠行,。一個偉大的,，獨屬于文藝復興的時代過去，或就預示了一個偉大的,，獨屬于我們的時代來臨,。

期待，那我們的時代,。群星的光芒在夜空中閃爍為我們指明方向,，迎來那我們的輝煌。