讀孩子你慢慢來(lái)有感

讀完一本經(jīng)典名著后,，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢,？下面是小編為大家收集的讀孩子你慢慢來(lái)有感，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

讀孩子你慢慢來(lái)有感1

孩子，孩子啊,，生活中的一些困難不必讓你煩惱,，慢慢來(lái)，別著急,。在你人生的道路上,，也不要過(guò)于匆忙，小心別跌倒,。作家媽媽龍應(yīng)臺(tái)為自己的兩個(gè)兒子寫(xiě)下了一本散文集,，題名為《你慢慢來(lái)》，書(shū)中流露出母愛(ài)的深情厚意,，無(wú)微不至,。

大兒子安安，安安是一個(gè)任性聰明的孩子,，他善于將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活中,。他讀了《水滸傳》，就組織小伙伴們一起扮演角色去冒險(xiǎn),，而不是動(dòng)手“打劫”巧克力,。他聽(tīng)了童話故事，就和小伙伴們玩捉迷藏,，而不是模仿獵人“射殺”他們,。然而，當(dāng)?shù)艿艹錾?，安安開(kāi)始變得不聽(tīng)話,，讓媽媽很困惑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,，安安漸漸接受了弟弟的存在,，并與他建立了深厚的'感情。另外一個(gè)兒子飛飛非常喜歡有趣的公交車(chē)，他活潑開(kāi)朗的性格總能逗人發(fā)笑,。有一次,，他因?yàn)楹徒鸢l(fā)小“女友”吵架，就黏著媽媽不放,，在這時(shí)他說(shuō)出了一句令人哭笑不得的話,，讓大家都忍不住爆笑。這兩個(gè)調(diào)皮的孩子給家里帶來(lái)了很多樂(lè)趣,，他們可愛(ài)的外表和混血身份也成為了媽媽寫(xiě)作的靈感之源,。

孩子，你慢慢來(lái),，當(dāng)心路上的磕磕絆絆,；孩子，你慢慢來(lái),，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活中的愛(ài),。《孩子,，你慢慢來(lái)》一書(shū)里的故事,，充滿了樂(lè)趣和歡笑，值得我們細(xì)細(xì)品味書(shū)中蘊(yùn)藏的道理,。

孩子,，不用急，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,，你只有慢慢來(lái),，才能獲得更多的人生真諦。

讀孩子你慢慢來(lái)有感2

作為華人世界最有影響的一支筆,，龍應(yīng)臺(tái)所創(chuàng)作的《孩子你漸漸來(lái)》讓我感受到作為一位母親而擁有幸福與歡樂(lè),。讓我回憶起作為兒時(shí)我的天真與喜悅,。一次次閱讀,，一次次擁有新的感悟，這樣純真,、美妙的感情,，怎能不讓我的心變得平靜？

作為母親的龍應(yīng)臺(tái),，用自己最多彩絢爛的筆序,、輕松柔軟的字體記錄著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事中的一位母親用母愛(ài)和理智來(lái)教誨,、哺育著孩子,，一個(gè)女子，她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故土感受著屬于他們的快樂(lè),。而我的感受與其融在一起,，喜悅、回味,、舒暢,，要想體會(huì)那種快樂(lè)與喜悅，自豪與淚水,，真的很難很難,。成長(zhǎng)的過(guò)程是是幸福、得意,、自豪但略帶痛苦的,，作者卻用溫順的字樣，譜寫(xiě)得讓人心生溫順,。

我喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文字,，如水般柔情，又如火般溫情,；其中帶著女性細(xì)膩的'美與善,，又有令人愛(ài)慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒(méi)有看過(guò)任何簡(jiǎn)介和引言,，只這樣一行字就足以讓我陷于其中,。

于是，在接下來(lái)的這幾天,，我一有時(shí)間就翻開(kāi)電腦,，完完全全投入于閱讀中。這是第一部我可以在音樂(lè)的伴隨下認(rèn)真看的作品,，因?yàn)榧词孤?tīng)著音樂(lè),，我也可以完全過(guò)濾掉一切無(wú)關(guān)的干擾，要的只是可以讓我凝神靜心的輕輕的曲子,。

卷首語(yǔ)說(shuō)道：“我在石階上坐下來(lái),，看著這個(gè)五歲的小男孩，還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié)：繩子穿來(lái)穿去,，剛好可以拉的一刻,，又松了開(kāi)來(lái)，于是重新再來(lái),；小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩,。淡水的街頭，陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪,。我,，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓這個(gè)孩子從沉著容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,，用他五歲的手指,。孩子你漸漸來(lái)，漸漸來(lái),?！?每一篇小文章里，孩子的純真無(wú)邪和媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都被描寫(xiě)得淋漓盡致,，讓看的人也沉浸在他們的幸福氣氛中,。從孩子的出生開(kāi)始，龍應(yīng)臺(tái)的生活就被孩子包圍,，她給孩子洗澡,、喂飯、換衣服,、帶他們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,、讀故事書(shū)給他們聽(tīng)。在《初識(shí)》中,，8個(gè)月大的安安雖然還不能人語(yǔ),，但已會(huì)咿呀做聲了，而且對(duì)這個(gè)世界充滿了新穎感,。于是,，每天早上，在去幼兒園的路上,，“兩個(gè)人都很繁忙,。是這樣的，媽媽必須做導(dǎo)游,，給安安介紹這個(gè)世界,，安安是新來(lái)的。而媽媽漏掉的東西,，安安得指出來(lái),，提醒她?！眿寢屆刻焱砩隙冀o安安念故事,，但她會(huì)有選擇地念,，一些暴力血腥的故事書(shū)一律不要,。因?yàn)椤霸谒蟪砷L(zhǎng)的歲月里，他會(huì)見(jiàn)到無(wú)數(shù)的人間丑惡事,，沒(méi)有必要從兩歲就開(kāi)始知道人與人之間的仇恨,，人的快樂(lè)童年何其短促,，何其珍貴！”我認(rèn)為這句話特別有道理,，這也就是龍應(yīng)臺(tái)她獨(dú)特的教育藝術(shù)：慢與愛(ài),。

愛(ài)自己的孩子，是一個(gè)母親的本能,，給我們自己的尊嚴(yán),，卻不是每一個(gè)家長(zhǎng)所能辦到的。在我們的傳統(tǒng)中并沒(méi)有將孩子和成人當(dāng)成平等的人,。這些家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)學(xué)向龍應(yīng)臺(tái)這樣的母親,，嘗試和孩子像朋友般聊天，耐心傾聽(tīng)才能更好的理解他們吧,。

讀孩子你慢慢來(lái)有感3

這個(gè)暑假,，我讀了《孩子你慢慢來(lái)》這本書(shū)，作者龍應(yīng)臺(tái)用濃重的筆墨和一張張引人深思的照片讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時(shí)的情景,。

這本書(shū)講述了小孩安安在八個(gè)月大時(shí),，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)惶珪?huì)說(shuō)話,，就抱著他們的'褲腿,，指著那樣?xùn)|西咿呀作聲，家長(zhǎng)就會(huì)告訴他答案,?？匆?jiàn)一些小東西，只要家長(zhǎng)不阻止,，安安就會(huì)好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”,。在安安的成長(zhǎng)過(guò)程中，他以天才能力,，學(xué)會(huì)了瑞語(yǔ),、英語(yǔ)和中文，讓爸媽驚嘆不已,。當(dāng)他五歲時(shí),，想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個(gè)蝴蝶結(jié)，可他繞來(lái)繞去,，怎么也編不起來(lái),，可他還是繼續(xù)編。

安安的童年在龍應(yīng)臺(tái)筆下變得生動(dòng),、活潑和美好,。我們也是一樣，童年都有很多美好的記憶,，對(duì)不懂的東西我們都想嘗試去做,、去學(xué)?，F(xiàn)在，四年級(jí)學(xué)完了,，準(zhǔn)備踏入高段,。在高段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定不能馬虎,，不會(huì)的題目一定要鉆研到底,，不浪費(fèi)一節(jié)課。成績(jī)?nèi)缦陆?，一定不能氣餒,，找出原因，繼續(xù)努力,，要像安安那樣克服,，堅(jiān)持不懈地做好每一件事。

在人生的道路上,，我們要不斷地學(xué)習(xí),，不管遇到什么挫折，都要沉下心來(lái),，想辦法予以解決,。

讀孩子你慢慢來(lái)有感4

每到開(kāi)學(xué)前，微信群里刷屏最多的就是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子安德烈的一段經(jīng)典話語(yǔ)：孩子,，我要求你讀書(shū)用功,，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,，選擇有意義、有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感,。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán),。成就感和尊嚴(yán),，給你快樂(lè)。這段話寫(xiě)出了所有母親對(duì)孩子的內(nèi)心期許,。而今再次讀《孩子你慢慢來(lái)》這本書(shū)更多的是感受到了整個(gè)家庭中的這份讓人溫馨而又甜蜜的父與子,，母與子之間的自然情感。除了龍應(yīng)臺(tái)對(duì)孩子的這份細(xì)膩之情無(wú)以言表外,，最多地就是感受到她在陪伴與教育孩子過(guò)程中的這份濃濃地愛(ài)意與耐心,，只有真正懂得愛(ài)孩子的母親才能寫(xiě)出的一本好書(shū)。在教育孩子的過(guò)程中,，因?yàn)槊课桓改付际堑谝淮?，所以我們只能摸著石頭過(guò)河。每個(gè)孩子如同樹(shù)上的每一片葉子,，看似一樣卻又是那么的不一樣,。其實(shí)孩子的童心都差不多，書(shū)中好多的情節(jié)在自家孩子身上都會(huì)有所顯現(xiàn),。一樁樁,、一件件都是那么地真實(shí)，好象昨天自家孩子也是這么地調(diào)皮也是這么的讓人又憐又愛(ài),，可作者卻對(duì)孩子表現(xiàn)出了更多的理性與耐心,。

最喜歡作者寫(xiě)的初識(shí)這段:“一路上，兩個(gè)人都很忙碌,。是這樣的,，媽媽必須做導(dǎo)游，給安安介紹這個(gè)世界,，安安是新來(lái)的,，而 ……此處隱藏8962個(gè)字……了一聲：“老師，再見(jiàn),?！贝藭r(shí)，我感到很欣慰,。心中默默地重復(fù)著那句話：孩子,，你慢慢來(lái)。老師對(duì)你有耐心,。

是啊,，在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)如果我們換一種方式來(lái)教育學(xué)生，尊重他們,，容忍他們間的差異,，效果會(huì)不同。不同的學(xué)生運(yùn)用不同的,、適合他們的教育方法,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上充滿歡樂(lè),。老師也會(huì)感到幸福,。

孩子，你慢慢來(lái),。教育是長(zhǎng)跑,，多給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間,，多給學(xué)生一點(diǎn)耐心；教育是慢的藝術(shù),，我們必須與家長(zhǎng)一起慢慢等待孩子的成長(zhǎng),。讓我們用心欣賞孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，享受孩子一朝一夕的變化,！讓我們用心欣賞孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)片段,，享受孩子一喜一怒的真實(shí)！長(zhǎng)長(zhǎng)的路,，慢慢地走,！長(zhǎng)長(zhǎng)的路，健康地走,！

讀孩子你慢慢來(lái)有感13

我用了一個(gè)月的時(shí)間把龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》看完了,，躺在沙發(fā)上看著書(shū)，嘴角禁不住一次次上揚(yáng),。這樣完美的感情,，這樣溫柔的成長(zhǎng)，讓我心亦變得如斯溫柔,。

龍應(yīng)臺(tái)一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱(chēng),，但這對(duì)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴記錄，每一個(gè)字都是那么的柔軟,，是一個(gè)母親從心里流出來(lái)的潺潺溪流,，兩岸風(fēng)景無(wú)有突兀，但美如畫(huà)卷,。故事講的是龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長(zhǎng)中以及過(guò)程中的所感所思,。文字里的“媽媽”是那樣可愛(ài)的一個(gè)中國(guó)女子，她在自我的異鄉(xiāng),、兒子的故鄉(xiāng),，用愛(ài)與理智撫育上天送給自我“作為女人的禮物”，用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸,，感受他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的喜悅與淚水,。文中沒(méi)有跌宕的故事情節(jié)，沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,，但有無(wú)數(shù)的忍俊不禁,，無(wú)數(shù)的低回溫柔。成長(zhǎng),，是如此可愛(ài)的過(guò)程,；母親，是這樣一個(gè)溫暖的字眼；孩子,，是這樣的讓人心生溫柔,。

每一篇小文章里，孩子的純真無(wú)邪和媽媽對(duì)孩子的愛(ài)都被描述得淋漓盡致,，讓看的人也沉浸在他們的幸福氛圍中,。從孩子的出生開(kāi)始，龍應(yīng)臺(tái)的生活就被孩子包圍,，她給孩子洗澡,、喂飯,、換衣服,、帶他們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、讀故事書(shū)給他們聽(tīng),。在《初識(shí)》中,，8個(gè)月大的安安雖然還不能人語(yǔ)，但已會(huì)咿呀做聲了,，并且對(duì)這個(gè)世界充滿了新鮮感,。于是，每一天早上,，在去幼兒園的路上,，“兩個(gè)人都很忙碌。是這樣的,，媽媽必須做導(dǎo)游,，給安安介紹這個(gè)世界，安安是新來(lái)的,。而媽媽漏掉的東西,，安安得指出來(lái)，提醒她,?！眿寢屆恳惶焱砩隙冀o安安念故事，但她會(huì)有選擇地念,，一些暴力血腥的故事書(shū)一律不要,。因?yàn)椤霸谒蟪砷L(zhǎng)的歲月里，他會(huì)見(jiàn)到無(wú)數(shù)的人間丑惡事,，沒(méi)有必要從兩歲就開(kāi)始明白人與人之間的仇恨,，人的歡樂(lè)童年何其短促，何其珍貴,！”我認(rèn)為這句話異常有道理,。

龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的`媽媽?zhuān)暮⒆觽兪切疫\(yùn)的，她也是幸運(yùn)的，在孩子的問(wèn)題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法,。孩子你慢慢來(lái),，是的，慢一點(diǎn),，我們能夠感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物,。更真切地感受愛(ài)，我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,，更多的愛(ài),。所有的育兒書(shū)都告訴我們，在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無(wú)奈的事必須控制自我的情緒,，但在應(yīng)對(duì)孩子時(shí),，所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米晕业暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行比較,，認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)當(dāng)落后,，我們期望他有出乎意料的提高，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步,。是的,，我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自我對(duì)生活的期許都加在了孩子身上，期望他強(qiáng)大,，期望他優(yōu)秀,，期望他不要惹麻煩。卻忘記了,，他才是自我生命的主人,，一切提高與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律。

看過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,，你慢慢來(lái)》,，深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待，慢慢地,，等待那些生命的必然的到來(lái),，等待生命的慢慢成長(zhǎng)，這需要溫柔的堅(jiān)持,。是的,，我們不要做強(qiáng)人，就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,，讓生命恢復(fù)它本來(lái)的美麗面目,。此刻中國(guó)的家長(zhǎng)，為了不讓自我的孩子輸在起跑線上,，說(shuō)白了其實(shí)是為了自我的面子,，就讓孩子早早地進(jìn)入早教班,。以至于此刻的幼兒園提早變成了小學(xué)，孩子們要上認(rèn)字課,、美術(shù),、音樂(lè)、體育,、算術(shù),，還有英文。過(guò)早學(xué)會(huì)識(shí)字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆,，因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)學(xué)過(guò)了,。而其他沒(méi)學(xué)過(guò)的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界，“那種歡樂(lè),，確實(shí)像一個(gè)看不見(jiàn)的人突然看見(jiàn)了世界,，用張開(kāi)的眼睛?！被蛟S幼兒園里不教認(rèn)字是對(duì)的,，急什么呢,？童年那么短,，那么珍貴！

讀孩子你慢慢來(lái)有感14

看了《給安德烈的信》被龍應(yīng)臺(tái)與兒子的相處模式吸引

大概這就是我想要的與睿智母親的相處方式吧

讀完這本

我有點(diǎn)懷疑

這是真的

還是帶有虛化的呢?

小小的安德烈真的`是這樣被如此直白 大膽的認(rèn)知人類(lèi)的器官的?

每一個(gè)孩子都是天使

每一個(gè)寶貝都是天才

身為長(zhǎng)女,，我有一個(gè)小我十歲的妹妹

所以我懂得小小的安德烈的憤怒 無(wú)助

人生三書(shū),，看完這三本

估計(jì)我會(huì)非常想擁有自己的孩子吧

表妹小考全校第二，全縣前五,，小姨很很很開(kāi)心,，到處找人說(shuō)要把表妹安排到認(rèn)識(shí)的老師班上去，但表妹的成績(jī)真的太顯眼,，誰(shuí)都不肯放,，小姨愁了?！盀槭裁淳鸵欢ㄒ谒抢飳W(xué)習(xí)呢?我看表妹在他那學(xué)還不一定會(huì)越來(lái)越好,。”最終小姨不管分班的事了,，但又被舅舅慫恿,，要送去吉安讀書(shū)啊，這么好的成績(jī),，留縣里干嘛,。

“去更好的受教育的市區(qū)就真的好嗎?這個(gè)年紀(jì)的孩子還是待在充滿親情的這里好吧?！?/p>

左鄰右舍都在拿現(xiàn)成的某某某的兒子,、女兒的例子來(lái)說(shuō)去市區(qū)讀書(shū)不一定好

“小姨，你到底問(wèn)過(guò)表妹自己的想法沒(méi)有?”

最最重要的就是讓孩子自己想，不要把孩子思考的權(quán)利剝奪了,，好嗎?!這樣,，才能讓孩子在長(zhǎng)大后，明白自己的目標(biāo),，清楚自己下一步要做什么,，心甘情愿，而不是被動(dòng)不愿,。

馬上大四的我,，可能要從事教師的我，身為一個(gè)沒(méi)有文化,、強(qiáng)蠻又無(wú)助的母親的女兒,，此刻，最最深刻的感悟如上,。

讀孩子你慢慢來(lái)有感15

第一眼見(jiàn)到《孩子你慢慢來(lái)》時(shí),，就買(mǎi)下了這本書(shū)。毫不猶豫的原因是,，我曾見(jiàn)到老師的桌子上放著這本書(shū),，我很好奇，是什么故事讓老師都會(huì)去看一看,。讀完這本書(shū)后,，才發(fā)現(xiàn)是“母愛(ài)”和“親情”。

這本書(shū)的作者龍應(yīng)臺(tái)我并不熟知,，但看了這本書(shū)后,，我可以很肯定，這是只有真正懂得愛(ài)的作家才寫(xiě)得出的書(shū),，記載了龍應(yīng)臺(tái)的兩個(gè)兒子華安以及華飛成長(zhǎng)時(shí)的一切,、全部，雖然并沒(méi)有一絲一毫都寫(xiě)出來(lái),，但是散文中的情感卻足以表達(dá)了一切,。

華安比華飛大四歲，他們互相笑稱(chēng)對(duì)方“葛格”和“底笛”,，這讓我呢感受到了他們不可切割的手足情誼,，從一開(kāi)始的'華安對(duì)華飛的“敵對(duì)”，到后來(lái)兩兄弟的打打鬧鬧,，之中有一條無(wú)形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣,。有時(shí)不經(jīng)意的打鬧，完全漏出一種特別的氣息,。

還有他們的母親——龍應(yīng)臺(tái),。龍應(yīng)臺(tái)在這本書(shū)里扮起了嚴(yán)母,、慈母的形象。她對(duì)兒子的期望很高,，對(duì)德國(guó)的教育方式大驚小怪,，在一方面比較嚴(yán)格，在另一方面又是另一回事了,。我真希望全天下的母親都能像她一樣,，牽著孩子慢慢來(lái)，該放手的時(shí)候就放手,。

雖然華安和華飛一開(kāi)始并不友好,，但隨著時(shí)光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、黏黏的,。我和姐姐也是如此哦,。一次我去姐姐家玩，不知怎么的,，姐姐對(duì)我開(kāi)始冷淡起來(lái),，我一時(shí)氣憤也不去理她，但是過(guò)了一會(huì)兒,，我們又和好如初了,，又相互依靠在一起玩耍了。其實(shí)啊,，親情就是這么easy呢!

讀完這本書(shū),，我想說(shuō)：珍惜眼前的時(shí)光和愛(ài)!