我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文

在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里,，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧,，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式,。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文,，希望能夠幫助到大家,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文1

Since I was a little boy/girl,I had a dream deep in my mind which is to become a teacher in the future,and I have several reasons for that.

First of all,teacher is the career which is called the engineer of human's 'd like to spend the rest of my life to help more people realizing themselves as well as following the steps of our ancestors,in morallity and in technics.

Secondly,I always have a favor of share my experience with I had a chance to be a teacher,I'd like to share my study experience with my students to help them to study more easily,and I am in chance of becoming a friend of them,which will make me like this job more.

Finally,there exists another attraction that teachers always have then,I can have more time to be with my family,and I always believe that family is important.

According to what I have said above,I have the dream of becoming a teacher.

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文2

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的是想當(dāng)一名醫(yī)生,，有的是想當(dāng)一名警察,，有是的想當(dāng)一名律師，有的是想當(dāng)一名作家,，有的是想當(dāng)一名航天飛行員,。總之夢(mèng)想有很多很多,，就像天上的星星一樣多,，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,，老師那親切的笑容,，慈祥的目光打動(dòng)了我,，心中萌生出一個(gè)美麗的夢(mèng)想—長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名老師：畫畫老師,。用我手中的畫筆將世界裝扮得五彩繽紛,。 在藍(lán)天下把世界的每一個(gè)角落都畫下來(lái)，畫了許許多多茂盛的大樹,，綠色的小草,，五顏六色的小花，小鳥在枝頭唱歌,，蝴蝶在花叢中飛舞,。我還要畫我熱愛的.學(xué)校，老師在整潔明亮的教室里上課,，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽講,，下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，做游戲,。 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，沒(méi)有辛勤付出是不行的。所以,，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,！

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文3

As a primary school student, we are still underage people. In the depths of our hearts, we all hide our ideals, and have fought for them. So, do you know my ideal?

My dream is to become a teacher in the future.

I have this ideal because I saw in the newspaper that there was a teacher with only ten students. It sounds like everyone may think this teacher is very happy! But the fact is not that, the ten students are very bad: bad minds, bad learning... When teachers are in class, some play with their mobile phones, some quarrel with their deskmates, and even some not only dont listen to the class, but also go to quarrel with the teacher. But this does not discourage teachers, but rather makes them more confident in teaching these students. The teacher made a reward list based on their personality traits, making his classmates so obedient.

Since reading this article, I have been extremely eager to become a teacher. Even if I wont be as good as this teacher, I will also make the greatest effort to achieve my ideal.

My ideal is a teacher, and it will never change. I will strive for my ideal. In my future life, I will definitely work harder to study, enter a good junior high school, enter a good senior high school three years later, and enter a good university in the future. To achieve my ideals.

我們作為一名小學(xué)生，是一名還未成年的人,，在內(nèi)心的深處,，都藏著自己的理想，都曾為自己的的理想而奮斗過(guò),。那么,，你知道我的理想嗎？

我的理想將來(lái)來(lái)當(dāng)一名老師,。

我有這個(gè)理想是因?yàn)槟且淮危?……此處隱藏3055個(gè)字……名老師作文11

從我上小學(xué)以來(lái),，在我的心中一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

我從小就是一個(gè)既內(nèi)向又膽小的的女孩兒,，從不主動(dòng)和同學(xué)交流,，更不敢在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題，是我的老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,，讓我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，讓我體會(huì)到了集體生活的快樂(lè)，我變得開朗活潑了,，在班級(jí)里結(jié)交了不少好朋友,，也能積極動(dòng)腦,，大膽地回答問(wèn)題了，這些進(jìn)步都得益于老師們辛勤的教導(dǎo),。

在學(xué)習(xí)中當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí),，老師會(huì)耐心的輔導(dǎo)；當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),，老師又會(huì)向醫(yī)生一樣細(xì)心的照料我們,，老師教我們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)幫助他人,，關(guān)心他人……這些讓我感受到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),，是他們的'愛讓我覺得老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，所以我才有了這樣一個(gè)夢(mèng)想,。

我明白夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,，我也知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，我更加明白為了這個(gè)夢(mèng)想需要做出更多的努力,。從現(xiàn)在做起,，我要好好學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想而奮斗,，爭(zhēng)取當(dāng)一位好老師,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文12

在我們的心里都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，當(dāng)有人問(wèn)到我們的夢(mèng)想時(shí),，有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名宇航員,，我想當(dāng)一名醫(yī)生，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等,。但是我的夢(mèng)想?yún)s是想做一個(gè)普普通通的老師,。

如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師?！案咝省本褪窃鯓幼寣W(xué)生更快的學(xué)到知識(shí),，怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀。

如果我是一名老師,，在放假的時(shí)候我會(huì)先熟悉每一篇課文,，在上課的時(shí)候，我會(huì)用我的生動(dòng)真誠(chéng)的語(yǔ)言去打動(dòng)我的學(xué)生,，我也會(huì)像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生,。

如果我是一名老師，在我的課堂上,，我會(huì)讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,。同時(shí)，我也會(huì)用我自己獨(dú)特的方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生在我課上的'積極性和上我的課的樂(lè)趣。

如果我是一名老師,，我會(huì)教我的學(xué)生怎樣做人,。在課堂上我要他們快樂(lè)的.學(xué)習(xí)，保證讓他們都學(xué)會(huì)每一道題,。

在下課的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)和他們一起交流，溝通,。讓他們給我提一些建議,，我還要和我的學(xué)生做朋友，我要走進(jìn)他們心里的世界,，幫他們解決困難,。

我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè)，因?yàn)槲矣X得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無(wú)關(guān),。

在考試前,，我不會(huì)給他們制造壓力，我要他們放輕松的考試,，在考試的時(shí)候不要太緊張,，要放松，要有自信,，在考試的時(shí)候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平,。

在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一名老師,，但是要完成我們的夢(mèng)想就必須要努力,，要奮斗，所以為了我們的夢(mèng)想,，就讓我們一起加油吧！

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文13

每個(gè)人有不同的夢(mèng)想,，夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向；夢(mèng)想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星,，為迷途的人指明回家的路,；夢(mèng)想是冬天里的一抹陽(yáng)光，為你溫暖心房,。

我的夢(mèng)想有好多：想做一名宇航員,，遨游于茫茫的宇宙，探索太空的奧秘,；想做一名出色的畫家,，用畫板描繪美麗的風(fēng)景；想做一名用筆書寫生活的作家，用美麗的文字書寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，喜怒哀樂(lè),；想做一名救死扶傷的醫(yī)生，減少人們的.病痛,。

而現(xiàn)在,，我想做一名教書育人的老師，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才,。我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生,，我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師,，和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過(guò)每一天,。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)，我會(huì)為他們感到高興,、驕傲,，當(dāng)他們失敗時(shí)，我也會(huì)為他們感到遺憾,、傷心,，和他們一起品味失敗的苦澀。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，經(jīng)歷了失敗的苦澀,，我們會(huì)再一次站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)！

夢(mèng)想是有力量的,，它是人生前行的動(dòng)力之源,，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢(mèng)想也開出了繽紛的花朵,，我已在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇文章,，雖然寫的不好，但我以后會(huì)更努力寫出更好的文章,。

現(xiàn)在是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,，每個(gè)人都是大夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開,，只等你來(lái),！我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力,，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,，一定會(huì)圓了我的老師夢(mèng)，創(chuàng)造屬于我的奇跡,！

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文14

站在那又長(zhǎng)又大的講臺(tái)后面的老師,，教給我們豐富知識(shí)的老師，是那樣的偉大，那么讓人敬佩,！我長(zhǎng)大以后,，也想成為一名老師，站在明亮的教室里,，講著一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的題目,，并且把它用多種方法詳細(xì)地解釋出來(lái)……

每天，看到那群可愛的孩子在操場(chǎng)上奔跑,，聽到他們的歡歌笑語(yǔ),，我想和他們像朋友一般在一起奔跑、一起談笑,，在娛樂(lè)中教給他們我所知道的知識(shí)和道理,。

在課堂上，當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí),，總是有一大半的同學(xué)驕傲地舉起自己的小手,。看到這一幕,，我夸獎(jiǎng)道：“哇,！你們真厲害呀！”說(shuō)完,，又會(huì)多舉起十來(lái)只小手,，我不禁暗暗高興，并且表現(xiàn)出驚訝的神情,，讓孩子們感覺他們是多么地了不起,。

每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我把這些可愛的孩子們帶上樓,，站在校門口,，聽著一聲聲“老師再見！”,，目送著一個(gè)個(gè)孩子牽著父母高興地離開這美麗的校園回家……

?。∫俏艺娴氖且幻蠋熢撚卸嗪醚?！天天都在這看著那群可愛的孩子們,，我一定非常高興,，你呢,？

有的人想變成小鳥，自由自在地在天空中飛翔,。有的人想變成醫(yī)生為病人治病,。有的人想變成消防員，幫助我們滅火?？晌蚁胱兂傻膮s是一名老師,。

老師可以教學(xué)生們知識(shí)。如果我是一名老師,，我會(huì)讓學(xué)生們每節(jié)課都要讀30分鐘的'書,，和寫一篇作文。

當(dāng)老師還可以拿很高的工資,。聽說(shuō),，當(dāng)老師是現(xiàn)在最高的待遇，一個(gè)月的工資有三四千呢,！這樣,，我就有能力去幫助那些家庭貧困的學(xué)生。

當(dāng)老師可好了,，既能說(shuō)好多種語(yǔ)言,，又可以不用寫作業(yè)，這種生活實(shí)在是太好了,。所以我長(zhǎng)大后要當(dāng)老師,。

當(dāng)了老師之后可威風(fēng)了，老師站在講臺(tái)上,，像一個(gè)將軍一樣,，可以給學(xué)生傳授知識(shí)，還能選由誰(shuí)當(dāng)班干部,，實(shí)在是太好了,。

我要是變成一位老師，我會(huì)讓學(xué)生們從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),，讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很美好的事,，他們就會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)都成為作家,、科學(xué)家,、政治家等，成為國(guó)家的棟梁之材,。

所以,，我想變成一位老師。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文15

小時(shí)候的我喜歡聽“長(zhǎng)大后,，我就成了你,，才知道……”現(xiàn)在的我更喜歡“北京歡迎你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起……”

一天,，我右手那本語(yǔ)文書,，左手那根竹教鞭,，特別的神氣，一副粉紅色的小眼鏡躺在我的鼻梁上,，我走進(jìn)了教室,。

進(jìn)了教室同學(xué)們用笑臉與我相迎，一聲：“老師好”讓我感到無(wú)比的驕傲與自豪,。

我的教學(xué)方法與別的.老師可大有不同之處哦,！

在游戲中教學(xué)是我的拿手好戲。我把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上,，領(lǐng)他們玩開火車的游戲,。我當(dāng)火車頭，后面每?jī)蓚€(gè)孩子為一組,。就這樣,，我與孩子們就來(lái)到了“燕子?jì)寢尅奔依铮瑏?lái)看看她孩子的“一次又一次”觀察事物,。

如果學(xué)生的家庭出現(xiàn)了什么問(wèn)題,，我一定會(huì)進(jìn)行調(diào)解的，還會(huì)與孩子進(jìn)行心與心的溝通,。這不,，小志的爸爸喝完酒又打小志了，這事我一定要去管一管,。

在我的課堂里永遠(yuǎn)都不會(huì)有生氣,、傷心、難過(guò),、甚至作業(yè),，永遠(yuǎn)都會(huì)有高興快樂(lè)。

“小懶蛋兒,，快起床,！再不起來(lái)就遲到了?！眿寢尨蠼械?。我被媽媽叫醒了。原來(lái)這是我的黃粱一夢(mèng)??！