狐貍與葡萄讀后感狐貍與葡萄讀后感
品味完一本名著后,,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下,!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢,?下面是小編精心整理的狐貍與葡萄讀后感狐貍與葡萄讀后感,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
一提到狐貍,,我們就想到狡猾,自私,,奸詐這幾個詞,。但《狐貍與葡萄》這個故事讓我改變了對狐貍的看法。
這個故事講的是狐貍媽媽去給小狐貍找吃的,,并且為了保護小狐貍而失去生命的故事,。
故事的內(nèi)容是這樣的:一天,小狐貍餓了,,狐貍媽媽便把小狐貍留在洞穴自己出去為小狐貍尋找吃的.,。當狐貍媽媽翻山越嶺帶著尋找來的葡萄回到洞穴附近休息時,小狐貍因為等不到媽媽走出了洞穴,。正在這時,,有獵人來了,狐貍媽媽大喊讓小狐貍躲進洞里,,之后就再也沒有回來,。幾年后小狐貍長大了,當他偶然路過以前的洞穴,,發(fā)現(xiàn)那里長出了葡萄藤并結(jié)滿了香甜的葡萄,,不由得想起了自己的媽媽,他非常感激媽媽,。
我喜歡故事中的狐貍媽媽,,因為他擁有對孩子強烈的愛,。當遇到危險的時候,雖然她自己可以逃脫,,但她卻舍命去救自己的孩子,,讓我十分感動。
今天晚上,,我和媽媽一起在家里讀《伊索寓言》,,其中《狐貍和葡萄》這個寓言故事描寫了從狐貍想吃葡萄、多次嘗試摘葡萄失敗,,到最后以葡萄酸為理由放棄的心理變化,,實際上是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,。
其實這種不良的心理我也不例外,,每當媽媽檢查我作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)有一道題做錯的時候,,我總是連忙說自己一開始做的是正確的,,后來給改錯了。這樣不僅讓媽媽認為我做的其實是對的,,只不過聰明過了一下,,畫蛇添足了。我發(fā)現(xiàn)自己就像文中的.狐貍一樣,,總是喜歡找借口,,學習成績上不去,從不在主觀上找原因,,不是強調(diào)這個,,就是推脫那個,尋找種種借口自我安慰,,不正說明我的心理素質(zhì)差嗎,,自己本身就錯了,還找什么借口呀!
在現(xiàn)實生活中,,你,、我、他,,往往都會因為自己的能力有限,,辦不成某件事,達不到某一個目的,,希望大家能以《狐貍和葡萄》為戒,,從主觀上多找原因,不要以種種理由為借口,,來尋求自我安慰,,自欺欺人,。
最近讀了一本書,題目就是《狐貍與葡萄園》,。難道這只狐貍錯了嗎?不是的,。
人們都說這狐貍餓瘦了進葡萄園,,餓瘦了出葡萄園,結(jié)果一無所獲,。其實并不是這樣的,。
如果狐貍在葡萄園外垂涎三尺卻不去品嘗一下這香甜可口的大葡萄,只會給他帶來缺憾,,而這種缺憾是彌補不了的,,狐貍沒錯,至少他沒留下缺憾,!
在學習中,,如果你一道題不會,浪費了一點時間把它弄會,,你肯定不會后悔的`,,不是嗎?如果你不好好弄清楚,,看見別的同學都會,,你肯定也會后悔的,并且是缺憾,,更是你知識的一項重大漏洞,!
我們中國的“飛天夢”你知道是怎么圓的嗎?如果我們中國人民看著在天空中自由自在飛翔的小鳥,,而不去嘗試飛行,,一定會給你留下缺憾,而你是彌補不了的,。而我們中國人嘗試了,,圓了中國人的“飛天夢”,我們不會后悔的,,我們也沒有做錯,,不是嗎?這狐貍也一樣啊,,他嘗試了,,餓瘦了進,餓瘦了出,,換來了他最想要的—香甜可口的大葡萄,!
狐貍沒錯,,至少他沒留下缺憾;狐貍沒錯,,至少嘗到了自己的“勞動果實”,;狐貍沒錯,至少他知道了進出葡萄園的方法,,而這種方法是別人不知道的,;狐貍沒錯,至少……
既然做了就不要后悔,,是因為在沒做之前會留下缺憾,!
我是四年一班的崔曉,我最愛讀《伊索寓言》這本書,,在里面我最喜歡的故事是《狐貍與葡萄》,。從前有一只餓的發(fā)慌的狐貍,他看見葡萄架上垂下來的已經(jīng)成熟的葡萄,,饞的口水都流出來了,。
于是,它用了各種各樣的辦法以吃到這些葡萄,,可都是白費力氣,,怎么也沒有吃到。這時,,有一陣風從這里吹過,,一串串的葡萄也隨風搖了幾下。
狐貍不由得睜大眼睛緊盯著葡萄架,,希望能有一些熟透了的葡萄被風吹下來,。但是葡萄隨風搖了幾下之后仍穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?掛在葡萄架上,一粒也沒有掉下來,。
這下狐貍的希望徹底落空了,,最后他只好轉(zhuǎn)身離去,還自我安慰的說,,即使吃到了,,也不一定會像我當初想的那樣美味。這些葡萄一定是酸的,,他們還沒有成熟呢,。
吃不到葡萄的狐貍自我安慰說葡萄是酸的,這是自欺欺人的做法,,得不到的東西就認為是不好的,,這種想法很愚蠢。
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