【精華】小學生調查報告

在生活中,，越來越多的事務都會使用到報告,，通常情況下,，報告的內容含量大,、篇幅較長,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？以下是小編整理的小學生調查報告,，希望能夠幫助到大家,。

調查目的：

為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來,，進一步提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保知識,，共建綠色家園

調查內容：

1,、關于環(huán)境保護方面的知識性問題,。

2、日常生活中對環(huán)境問題的看法和做法,。

3,、調查小問卷：你環(huán)保了嗎?

親愛的同學們，在日常生活中,，你注重環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知,、人人必做的事，假如你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,，為環(huán)保出一份力,，那么你就抽出幾分鐘來做這張調查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,，這樣就一蟻潰大堤了,，一定要真實真實再真實。

1,、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?( )

a,、會b、不會c,、有時會有時不會d,、其他

2、你常常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋,、電池等)( )

a,、是b、不是c,、常常是d,、有時是e、其他

3,、你假如看到一些人在亂扔垃圾,，你會( )

a、勸他不要這樣做b,、主動把垃圾撿起來扔進垃圾箱c,、無動于衷d、其他

4,、你重視環(huán)保嗎?( )

a,、是b、不是c,、其他

5,、當爸爸媽媽浪費水資源時，你會怎么做?( )

a、上前阻止他們,，告訴他們需要節(jié)約用水b,、隨他們去c、學他們的樣

6,、如果垃圾筒倒了,，你會去扶正嗎?( )

a、會b,、不會c、其他

7,、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?( )

a,、知道b、不知道c,、知道一些

調查問卷分析

我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?為了全面了解這一情況,，我們小隊預開展一系列活動，作個詳細的調查,。結果如下：

1,、你會主動將垃圾扔進垃圾箱嗎?選會的人占了絕大多數(shù)，有56%,，選不會的人只占了35%,，而選有時會有時不會的人占了36%，選其他的則占了3%,。同學們對于主動撿垃圾這一題,，都做得挺好的，希望大家再接再厲,，使世界上用不著清潔工人,。

2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋,、電池等)這道題的整體情況還可以,，選a是的占21%，選b不是的占了14%,，選c經(jīng)常是的占了11%,，選d有時是的占了53%，選e的只占了31%,。怎么樣,，雖然這些東西是生活必須品，但是我們能少用就少用,，能節(jié)約就節(jié)約,，還大自然一個美好的天空。

3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,，你會?選a勸他不要這樣做的人占了25%,，這個數(shù)字永遠也不夠，要提高啊,，不僅要自己做好衛(wèi)生工作,，能讓別人也環(huán)保起來也是一件好事啊。再來看看選b的主動把垃圾撿起來,，雖然占了總數(shù)的46%,，但是你撿了并不代表他以后不會扔了，難道你打算每天跟著他?選c無動于衷的竟然也占了37%,。大家只在乎自己的環(huán)保意識,，對別人的卻……

4、你重視環(huán)保嗎?這道大家應該都選

a是有84%,，還行,，但選b的就就不對了，怎么會不是呢?而且還占了35%,，要么你對環(huán)保一無所知,，要么你就是文盲，等選b的人真正意識到環(huán)境污染是多么重要,，就再也來不及了,，選c其他的占了11%，環(huán)保是很重要的我們調查的100個人中,，應該全選a,。

5、爸爸媽媽浪費水資源時,，你會怎么做?選a上前阻止他們呢,，告訴他們需要節(jié)約用水的人占了82%，選b隨他們去的占了15%,，但選c學他們一樣的人真是不可饒恕,，學大人的.優(yōu)秀品質是好的，但這是不好的,。也許告訴爸媽會挨罵,，所以才選了b。我相信每個同學都會選a的,，也會真正的去做,。

6、如果垃圾筒倒了,，你會去扶正嗎?這個問題有些不好回答,，如果是家里的垃圾筒,，基本上每個人都會去扶正，因為這不臟,，但馬路上的和學校就不好說了,，如果我把題目改一改，不知道只有幾個人選a了……這道題選a的占了56%,，而選b不會的有25%,，選c其他的肯定有多種理由，什么太臟了,，太重啦……

7,、你知道一些環(huán)保的小知識嗎?這可是和第5題相切的，第5題答對的人不要謙虛,，就安心選a或c吧,。答錯的人就沒資格了，最多寫個c,，據(jù)我們調查，有55%的人寫了a知道,，5%的人寫了不知道,，40%的人寫了c知道一些，看來,，學校里的知識沒有白學,，我們的知識和意識非常突出啊!

我覺得要培養(yǎng)學生自覺參與環(huán)保活動的意識與能力,，不是只靠一兩次宣傳教育或單純的說教和提一些保護環(huán)境的要求就可以形成的,。而是需要通過多種教育途徑和方法以及反復參與實踐活動，才能內化為自身環(huán)保意識,，外化為環(huán)保行動,。

通過對培養(yǎng)學生環(huán)保意識和主體自覺參與環(huán)保實踐活動的研究。我們得出的結論是：

1.要培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,，教師首先要樹立牢固的環(huán)保意識與可持續(xù)發(fā)展觀念對環(huán)境教育工作要有堅定不移,、常抓不懈的精神。才能使學校為國家培養(yǎng)出新世紀的具有可持續(xù)發(fā)展觀念的人才,。

2.要改變"環(huán)境教育主要是通過活動途徑進行"的熟悉,。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用。將環(huán)保教育滲透到各個學科教學之中,。使學生全方位的受到環(huán)保教育,。

3.把評選、表彰機制引進環(huán)保教育活動中,。評選,、表彰能在活動中產(chǎn)生激勵作用，學生在活動中受到表彰就會激勵主體更自覺更積極的參加活動。形成一個互相競爭,、積極向上的活動群體,，產(chǎn)生更廣泛的影響力。促進全校的環(huán)保教育活動更廣泛更深入的開展下去,。

4.進行環(huán)境教育科研,，可以把環(huán)境教育提到更高的層次?？梢允菇逃椒?、教育途徑最。因此,，我認為要提高小學生的環(huán)保意識并不難,，首先要有一個心靈觸發(fā)點，找到了致命點,，一切就勢如破竹了,。同學們，加油吧,，創(chuàng)建一個環(huán)保型社會,。

一、調查人員：1037

二,、調查的時間和對象

20xx年7月1日至7月8日上午,，驕陽似火，天氣炎熱,。我對酒店,、超市、便利店里使用的一次性香皂,、牙刷,、毛巾等等，做了實地調查,。在調查的過程中,，我增長了不少見識，同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題,。

三,、調查的發(fā)現(xiàn)：

在調查的過程中，我收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：

（一）五花八門,，種類繁多

這一點不用多說，現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,，而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,，這些產(chǎn)品從大到小,，應有盡有小學生環(huán)保調查報告小學生環(huán)保調查報告。

（二）使用方便,，價格低廉

這些一次性物品不用洗,、不用修，用完就扔,，而且攜帶方便[biàn],，所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,，因而價位都不高,，5元錢就可以買二、三十個紙杯,。在一些百貨批發(fā)商店里,，很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選 ……此處隱藏8353個字……訪同學

四結論,。

1因為同學們的自制力很差,，如果不及時管教，會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理,。所以做家長的要及時管教,。

2作為一個學生，只有老師家長的管教是不夠的,，還要靠自我。做作業(yè)是為了鞏固當天學的新知識,。小學生學得快,，忘得快，如不及時鞏固,，就會忘掉,。做了作業(yè)，才會使你對剛學過的知識加深印象,，所以,，做作業(yè)并非無用。

3此外,，學生應養(yǎng)成良好的時光觀念,，應先把作業(yè)寫完，再玩一些其他的東西放松一下,，但不能耽誤學習,。

1、問題的提出

我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,，看著他們的樣貌,，我真替他們難過,，此刻都近視了，往后學習,，生活,，工作肯定會不方便的?？伤麄兇_無奈地常開玩笑說：“我們是‘眼鏡蛇’,，很值得研究?！庇谑俏覜Q定給還沒有近視的同學一些幫忙,，預防近視。

2,、調查方法

1）,、看有關的書籍和報刊。

2）,、上網(wǎng)瀏覽,。

3）、訪問,，了解學校同學的近視狀況,，以及近三年同學視力不良的`發(fā)展造勢

3、調查狀況和資料整理

1）,、近視的原因：在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時光看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了,。

2）,、正確做法：

（1）,、胸離桌子一拳，筆尖離手一寸,，眼睛離桌子一尺,。堅持每一天做眼保健操。寫字時,，心要靜,，人要坐正，腳放平,。

（2）,、多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛,，眼睛疲?的時候多看看遠方一些綠色的東西,，注意讓眼睛休息。

4,、結論

如果大家不想近視的話,，就按照我的方式去做,，這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛,。

一,、調查原因：

好不容易盼到假期了，本想痛痛快快的玩一場,，可媽媽又在催我去補習班,，補、補,、補,，我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休假期同學們就趕集似的奔波于各個補習班,，可又有幾人愿意補習呢?為此我做了一個關于補課的調查報告,。

二、調查結果：

我在班里調查了72人,，結果有6一9人說不愿意補課,，只有3人是自愿的。我把同學們在補課班的.表現(xiàn)歸為三類,。

1,、云中漫步者迷迷糊糊上學，稀里糊涂放學,。

2,、地下工作者老師上面講，他在下面玩,。

3,、逍遙逃學者老師和家長稍有疏忽，他便溜之大吉,。

三、調查分析：

同學們?yōu)槭裁催@么反感補課呢?我分析了幾點原因：

1,、家長不根據(jù)孩子的興趣需要出發(fā),，不尊重孩子的意愿，強迫孩子去補習班,。我認為這樣做對孩子來說是太殘忍了,，只能讓孩子成為學習的機器,，孩子享受不到學習的快樂,，最后會喪失學習的興趣。

2,、家長們送孩子去補習班,，剝奪了孩子們玩的時間,，讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期,。放假比上學還累,，孩子們沒有一點自一由時間，孩子們會受不了的,。

四、調查建議：

1,、家長們應還給孩子雙休日和假期,，鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動，這樣既拓寬了孩子們的視野,，也讓孩子們的生活更加豐富多采,。

2、家長在為孩子選擇,。

補習班時，應尊重孩子的意愿,，從孩子的興趣出發(fā),，興趣是熱愛的前提，這樣才會激發(fā)孩子的學習興趣,。如果強行給孩子增加營養(yǎng)，反而會營養(yǎng)不一良的,。

在調查的過程中,，我收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：

(一),、草坪上的垃圾越來越多,，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息,。同時,，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼,，而是避而遠之,。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,，在小區(qū)范圍內,，這樣的現(xiàn)象越來越嚴重，我們怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際行動呢?

(二),、由于人們環(huán)保意識薄弱,，經(jīng)常是垃圾到處亂扔,。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,，你可以看見被丟棄的快餐盒,、塑料袋、酒瓶,、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大,。人們在清潔了自身的`同時,，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣,。

調查后的建議：

通過調查,，我發(fā)現(xiàn)了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

有關部門可以通過分發(fā)傳單到各戶,、墻報宣傳,、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,，傾倒廢水,、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點,，盡量不用,、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染,。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,，積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為,。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗,。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,，看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力,，我們的家園會變得越來越美好,。讓我們以爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點，為保護環(huán)境,、保護地球家園而行動起來吧!

通過這次調查,，我深入了解了環(huán)保知識,，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力,。

我相信,，只要大家以身作則，都來爭做環(huán)保小公民,，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,，找回美麗。

一,、調查目的

隨著社會發(fā)展和進步,，我們的時代和以前相比，已經(jīng)不可同日而語,，在廣大新生事物中,，互聯(lián)網(wǎng)脫穎而出，成為人們必不可少的工具,。但在網(wǎng)絡的溫室里,，很多人用物不當而悔恨終身，針對這一現(xiàn)象,，我針對身邊部分群體進行了一次走訪調查,。

二、調查方法

1,、過書籍資料查找,，分析原因。

2,、走訪同學和親朋好友,，了解未成年人和成年人的用眼健康。

3,、訪問網(wǎng)絡專家曾對用網(wǎng)不當提出一些預防措施,。

三、調查情況和資料整理

1,、出現(xiàn)用眼不當主要的人群,。

2、了解網(wǎng)絡帶來的益處與弊端,。

3,、如何預防因用眼不當而導致的不良反應。

經(jīng)調查,，我發(fā)現(xiàn)以下幾點：

1,、用眼不當?shù)娜耍糠殖霈F(xiàn)在夜貓子，網(wǎng)絡作家群體中,。

2,、有許多中小學生都說過自己是夜貓子，每天一回到家不是先做作業(yè),，而是先取出手機,，先好好地玩一遍；有些人看電子書能看到12點,，而書包都沒打開,，甚至有些人表明自己有很深的電子閱讀網(wǎng)癮，每天看不了電子書就渾身難受,。

3,、在接受調查的人群中，也有很多人熱衷于新游戲,。

四,、結論

當下，人們網(wǎng)絡使用量明顯過大,，因此引起的.問題層出不窮,。然而正如《小學生上網(wǎng)手冊》中所說：“適當游戲益腦，大玩游戲傷身,?！辈灰屪约航?jīng)常閱讀電子書、玩游戲,，這樣就不會形成太大的網(wǎng)癮,；如果你的網(wǎng)癮實在太大了，可以請爸爸媽媽定期收走自己的手機,，這樣就可以不斷削弱網(wǎng)癮,。

雖然我們的時代科技發(fā)達，不用為吃喝穿戴而發(fā)愁,，但請不要沉迷于網(wǎng)絡,，它會蒙住你的雙眼，會讓你看不到這和諧而美好的大千世界,。