農(nóng)村信用社的實習(xí)報告

隨著個人素質(zhì)的提升,，報告的用途越來越大,，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型,。寫起報告來就毫無頭緒,？以下是小編收集整理的農(nóng)村信用社的實習(xí)報告,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

經(jīng)父母聯(lián)系我去了坐落在本市的中國人民銀行**市中心支行的外匯管理科和擁有帳表,、憑證等票據(jù)齊全的事后監(jiān)督中心兩個部門參加了學(xué)習(xí)實踐活動，經(jīng)過為期兩周的實地參觀,、學(xué)習(xí),從中確實受益匪淺,。

雖然上了一年大學(xué),但對自己的專業(yè),對未來將從事的工作類型知之甚少;同樣，對應(yīng)該知道遵守的一些禮儀,、規(guī)范也知之甚少,，得過且過,認(rèn)為自己那是不拘小節(jié)。然而,，就是這種馬馬虎虎的態(tài)度使我第一天就碰了釘子,。指導(dǎo)老師正在給我講解相關(guān)知識，我卻不經(jīng)意間打了個哈欠正好被看見,，挨了批評(因為實習(xí)老師是父母的朋友,，父母要求他嚴(yán)格管理，多指導(dǎo),，所以才直言指出),。

隨后，指導(dǎo)老師講了一個故事,。說有一個大學(xué)生去應(yīng)聘,，排在最后一個，當(dāng)看見前面那么多比自己優(yōu)秀的人都被淘汰時,，心里開始發(fā)毛,，抱著試試的心態(tài)走進(jìn)了老板面試的辦公室，進(jìn)屋后看見門口地面上有一張紙,，便撿了起來,，看看沒用才扔進(jìn)了垃圾桶，坐下后,，老總說：你被錄用了,。應(yīng)聘者驚訝萬分,，問為什么自己這么幸運?老板說是他的舉動讓自己決定錄用他的，正是他那一個微不足道的小小舉動為自己贏得了一個不錯的工作崗位,。雖然之前也聽過許多類似的故事,，但這次聽卻完全有另一種不同的感悟，細(xì)節(jié)決定成敗,，終于切身體會到了,，打哈欠這一動作雖小，但反映的確是自己的思想不夠集中,，也是對講話者的一種不尊重,，自己平時沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，卻在這時鬧了笑話,，此時我深刻體會到了細(xì)節(jié)的重要性,，將來一份好工作很可能因為你的某個好習(xí)慣而選擇你!

后來我又參觀和學(xué)習(xí)了事后監(jiān)督中心和外匯管理科的一些日常業(yè)務(wù)，看到了很多票據(jù),、賬簿等資料,，在外匯管理科看到的一些外貿(mào)企業(yè)外匯核銷的資料和單據(jù)，有些票據(jù)上的要素確實還有一些英文,。指導(dǎo)老師還給我推薦介紹了一些我的`專業(yè)需要學(xué)習(xí)和了解的金融,、證券、保險,、財政,、稅務(wù)、會計,、統(tǒng)計,、經(jīng)濟法規(guī)等專業(yè)書籍和資料，并大體講解了這些方面的最基本的常識,，講解了人民銀行與其他各家銀行的不同工作職能,，使我初步了解到了人民銀行是中央銀行，負(fù)責(zé)貨幣政策和金融宏觀調(diào)控等職能,，其他各家國有商業(yè)銀行主要是以人民幣為特殊商品搞經(jīng)營核算的企業(yè),，以經(jīng)營社會存款、貸款,、結(jié)算服務(wù)等功能,。我還初步了解到了經(jīng)濟運行的大體流程，也知道了國際貿(mào)易就是國內(nèi)企業(yè)(包括內(nèi)資企業(yè),、外資企業(yè),、合資企業(yè)、合作企業(yè)等)與境外企業(yè)發(fā)生貨物出口或者貨物進(jìn)口的貿(mào)易活動,。在有關(guān)資料上國際貿(mào)易的概念定義是,，“是指不同國家(和/或地區(qū))之間的商品和勞務(wù)的交換活動”,，我還了解到了國際貿(mào)易的流程,，也大體知道了本專業(yè)的就業(yè)前景,。國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生可在金融、外貿(mào)企業(yè),，外資企業(yè),、貨物出口或進(jìn)口企業(yè)，政府招商部門以及政府各個經(jīng)濟管理部門如財政,、稅務(wù)等機構(gòu)從事外貿(mào)研究與外貿(mào)實務(wù)工作,。在爆發(fā)世界金融危機前出口增長比較活躍的省份，如浙江省,，廣東省,，上海市等南方一些省市外貿(mào)企業(yè)，對該專業(yè)人員的需求量很大,，尤其是國家放寬企業(yè)的進(jìn)出口權(quán)后,，許多中小企業(yè)有外貿(mào)自營權(quán)。他們很需要該專業(yè)人才,。該專業(yè)發(fā)展前景廣闊,，應(yīng)該是一個很火暴的的行業(yè)，因為中國加入wto后,，融入世界經(jīng)濟貿(mào)易大市場中,，外貿(mào)企業(yè)發(fā)展空間不斷擴展。

所以作為國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生,，要學(xué)好英語當(dāng)然自不必說,，之前本以為只要學(xué)好自己在學(xué)校的專業(yè)課程就可以，殊不知經(jīng)濟類的專業(yè)都是相通的,，不但要學(xué)好必要掌握的知識,，對其他各個方面相關(guān)的知識也都盡量做到了然于心，比如對國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢就必須要有深入的了解,，這就需要與時俱進(jìn),，上完大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的終止，要想將來在工作時得心應(yīng)手,，必須樂于學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐,。

在**市人民銀行事后監(jiān)督中心和外匯管理科兩個部門參加社會實踐和學(xué)習(xí)活動的這段期間,，接觸到不少人員都是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，比我大不了幾歲,，因此也就有了更多的共同語言,。從他們那里,，我了解到，學(xué)歷很重要,，但并不會決定你的一切,，自己的人生還是需要自己去創(chuàng)造!一位剛上班不久的姐姐告訴我，她上的大學(xué)是“三本”,，當(dāng)時應(yīng)聘時有一位某重點大學(xué)的本科生與她競爭同一崗位,，然而最后她勝出了，靠的是什么,，靠的是自己四年來在別人“盡情享受青春”時寒窗苦讀的努力與堅持,。她深知自己上的大學(xué)并不是重點院校，在起點就比別人差了一大截,，這時需要的不是怨天尤人,，也不是抱怨和懊悔，能做的只有狠下決心利用這四年彌補自己曾經(jīng)沒有珍惜的大好的學(xué)習(xí)時光,，這個過程是很痛苦而漫長的,，需要持久的耐力與決心，但這不是白白付出的,，從她身上我看到了,，個人的命運永遠(yuǎn)是由他的人生態(tài)度及努力程度而決定的，起點低并不可怕,，可怕的是自己從心理上就已經(jīng)放棄了的念頭,，渾渾噩噩地混過這四年也是過，抱著不服輸?shù)男膽B(tài)拼命一搏也是過,，而前者換來的必定是不盡人意,，后者雖不能一定能使自己過上理想的生活，但總是有一線機會,，就像當(dāng)時的高考一樣,，很多人都抱著“我努力過了，結(jié)果已不重要了“

一,、實習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求,，我在信用社進(jìn)行了為期1個月的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是：接觸實際,，了解社會,，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力,。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實際,，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,，形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動的良好品德,。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備。

二,、實習(xí)內(nèi)容

2.1實習(xí)過程

7月1日,，我開始了我的農(nóng)村信用社實習(xí)的過程。早上8點半,，伴隨著信用社大門的打開,，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,，我無所事事著,。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負(fù)責(zé),?？偹阌惺伦隽耍f干就干,。高中的時候擔(dān)任過出黑板報,，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字,，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,，有顧客談起來,，心中也是很高興的。下午,，我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,，包括點鈔、捆鈔,、珠算,、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作?？粗率炀毜狞c鈔,，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起.還時不時的出錯,。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜 ……此處隱藏16685個字……程：

2月4日,，我正式在農(nóng)村信用社實習(xí),。早上8點正式上班，由于實習(xí)時間較短,，主任沒有給我安排一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的工作,，我的任務(wù)主要是清潔衛(wèi)生，幫忙遞送文件,，宣傳欄的工作也交給我了,。雖然工作比較瑣碎，本來是很失望的,，但是幾天下來,，我發(fā)現(xiàn)從這些工作中，我也學(xué)到了不少東西,。因為在工作期間,，空閑的時候我會站在大廳里，跟在大廳工作人員旁邊,，學(xué)到了不少東西,。顧客來來往往，形形色色,，偶爾會碰到脾氣很差勁的顧客,，但是工作人員都能很好的應(yīng)對，我想做到這一點也是很了不起的,，很好的處理人際關(guān)系本身就是一門學(xué)問啊,。

這樣8天后，我的實習(xí)指導(dǎo)老師給我安排了新的任務(wù),。他給我了一捆人民幣,，假的，讓我練習(xí)點鈔，雖然在學(xué)校里已經(jīng)練習(xí)過了,，但是速度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，于是在老師的指導(dǎo)下，我又練習(xí)了點鈔,，幾天下來,，速度有提升了不少。指導(dǎo)老師告訴我,，如果以后在信用社工作還得練習(xí)珠算,，對計算機的要求也是很高的。他讓我在學(xué)校的時候應(yīng)該考一些這些方面的證書,，為以后工作做準(zhǔn)備,。他還告訴我關(guān)于一些珠算的知識，他說信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,，看是否能賬實相符,，而人民幣有多種卷別,，在點鈔時需要累加,，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失,。對于計算機,，雖然我學(xué)習(xí)過拼音輸入法，但是他們要求的是五筆輸入法,，我想起以前學(xué)計算機的時候,，曾經(jīng)發(fā)過一個口訣時感覺就挺難的，以后還得好好努力啊,。

在這次實習(xí)的過程中,，我感覺自己學(xué)到了很多東西。不僅僅是在服務(wù)禮儀,、基本操作方面,，通過跟工作人員的聊天以及自己搜集一些資料，在專業(yè)性知識方面,，也能學(xué)到很多東西,。

例如，我對儲蓄業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù),、會計業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)等都做了初步了解,。

1,、儲蓄業(yè)務(wù)

儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶,，存取現(xiàn)金,，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,，而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,，然后再傳遞到上級行“事后稽核”,。

2、信貸業(yè)務(wù)

由于目前的實際情況,，中小企業(yè)融資難,，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是,，在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制,。建行也是如此。所以,，銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域,。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,，而是與商家簽訂一定的協(xié)議,，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人,，個人再還款給銀行,。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全,。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,，身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,，最常見的就是動產(chǎn)抵押（如汽車貸款）和不動產(chǎn)抵押（如住房貸款）,。信貸部門實行的是審貸分離制，就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的,。

3、信用卡業(yè)務(wù)

信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡,。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡,。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費,，該客戶本月消費的清單,，客戶就可以選擇全部付清或支付部分,，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計,。而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,，存取，消費的一種卡,。如建行的儲蓄龍卡,。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡；按信用等級分為金卡與普通卡,。

4,、會計業(yè)務(wù)

會計方面在這短短的時間我加強學(xué)習(xí)，對此也有了一些了解,。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟,，記帳、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印,，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致,，出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,，支票是否透支，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票,，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員,，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）,。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核,。這里需要說明的

是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的,。而對于收款人,、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目,。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,，指會計部與儲蓄部的資金劃撥,，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的'清算備付金,、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等,。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元）要登記大額款項登記表,，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取,。

“一天之際在于晨”,，會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,，如打印工前準(zhǔn)備,，科目日結(jié)單，日總帳表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),，主要有支票,，電匯等,。在中午之前，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借,、貸方憑證等，檢查是否有退票,。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章,，交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng),。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,，對帳；打印“流水軋差”,，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡,。最后，軋帳,。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,，再次審查，看科目章是否蓋反,、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了,。

這次實習(xí),，除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名學(xué)生，雖然還有半年畢業(yè),，我想這次實習(xí)帶給我的益處會讓我更正確的對待自己的學(xué)業(yè)，對我以后找工作各方面也會有很大的幫助,。

感謝信用社給我這個機會讓我來到這里實習(xí),，雖然只有四個星期的時間，指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,，這里的每一位工作人員都是我的老師,，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會以他們?yōu)榘駱?，不管是學(xué)習(xí)還是工作,，努力做到最好,。在信用社的日子里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,，在處理人際關(guān)系方面以及個人能力培養(yǎng)方面都得到了很大的啟迪,。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),，這次經(jīng)驗對我來說真的很重要，為我以后的正式工作奠定了基礎(chǔ),。