教育家精神心得體會(huì)

當(dāng)我們有一些感想時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的教育家精神心得體會(huì),，歡迎閱讀與收藏,。

教育家精神心得體會(huì)1

10086客服，我們常常會(huì)在身邊求助于他們,。感覺上,，他們都是能隨叫隨到，能幫助你解決問題,?；居袉栴}，找客服解決的,。而進(jìn)入移動(dòng)公司當(dāng)客服,，首要做的是進(jìn)行入職培訓(xùn)，通常培訓(xùn)期為一個(gè)月左右,。在移動(dòng)當(dāng)客服的入職教育心得體會(huì),，可以說是令人難忘的。

當(dāng)客服,，首先是要對(duì)移動(dòng)公司推出的套餐熟悉掌握,，每天除了有專人對(duì)公司的業(yè)務(wù)套餐進(jìn)行介紹，期間還穿插著多次考試,。我在其中的教育心得體會(huì)就是一個(gè)累字來概括了,。

每天記著背著那些看上去一樣實(shí)際又不太一樣的業(yè)務(wù)要點(diǎn)，感覺比高考時(shí)候拼搏還努力,，一輩子的腦細(xì)胞都快被消耗關(guān)了,。而除了基本的掌握套餐和一些移動(dòng)業(yè)務(wù)知識(shí)，更主要的培訓(xùn)重點(diǎn)在于系統(tǒng)操作上,。一個(gè)龐大的系統(tǒng),，就是我們?nèi)粘椭蛻舨樵兲撞秃蛯?duì)套餐進(jìn)行操作的平臺(tái)。系統(tǒng)的復(fù)雜程度和高度的相似程度,，都一度讓一個(gè)玩了電腦好多年的`我開始懷疑自己電腦的水平,。對(duì)于在系統(tǒng)這方面的教育心得體會(huì)，總結(jié)出來就是一個(gè)亂字,。因?yàn)椴皇煜?，所以不知道該點(diǎn)哪里操作，因?yàn)闆]見過,，所以感覺很陌生,，因?yàn)闀r(shí)間短，所以掌握難度大大加深,。

在入職教育到正式工作,，才真真切切明白,，勝任一份工作的前期就是不斷的打基礎(chǔ)打基礎(chǔ)，然后拼命的去適應(yīng),，拼命的去吸收,，拼命的讓自己做很多自己覺得做不來的事情，拼命的堅(jiān)持,。

教育家精神心得體會(huì)2

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)優(yōu)良,，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員,。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情,，問一問,、說一說，都可以解決問題,，但是莊海非常生氣,，認(rèn)為是對(duì)自己父母的'侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓,。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的`報(bào)復(fù),，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,，造成一死一傷,，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,，莊海面對(duì)鐵窗,、鐵門，回顧這不該發(fā)生事,，無限悔恨,。

少年如果違法犯罪，同齡人瞧不起你,，老師看不起你,，父母?jìng)挠^!少年如果違法犯罪,，就是自己走向陰深的監(jiān)獄，走向那永遠(yuǎn)沒有光芒的地獄,，走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴,，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!

青少年,，為了明天，千萬不要違法犯罪啊!

教育家精神心得體會(huì)3

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,，對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,，平陽(yáng)幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng)，使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系,。

活動(dòng)中,，教師結(jié)合大班幼兒的.年齡特點(diǎn)和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),，通過觀看視頻圖片,，及角色扮演的形式來進(jìn)行。首先,，教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,，并通過看圖片猜職業(yè)，以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,，和他們使用的工具,，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是xx光榮的事情,，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦,。xx后,，通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個(gè)主題課過程中幼兒情緒飽滿,，各個(gè)環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動(dòng),，幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣，xx終主題課結(jié)束在孩子自己對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束,。

通過開展這一主題教育活動(dòng),，不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、熱愛生活的情操,，還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí),，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,，體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義,。

教育家精神心得體會(huì)4

李玉豪沒來！當(dāng)課代表把晚上作業(yè)交到我面前時(shí)說,，我一怔,，馬上想到的是：他的老毛病又犯了！因?yàn)槁犉渌蠋煼从?，他的家庭很特殊,，爸爸瘋了，媽媽上班顧不上他,，他跟爺爺奶奶在一塊吃、住,，早上起床時(shí)奶奶叫他不聽,，以至于上午上課常常耽誤了，也就養(yǎng)成了晚上練習(xí)不交,、直至不做的壞習(xí)慣,。而且現(xiàn)在又坐車，耽誤了坐車就一上午不來了,。

我的第一反應(yīng)是,，他的`課上表現(xiàn)都是假的，因?yàn)樗恼n上表現(xiàn)很好啊,，現(xiàn)在漏出來的才是本質(zhì),，第二反應(yīng)才是他很無奈，因?yàn)樗?0歲呀,，哪個(gè)孩子早上不貪睡,，不賴床？況且奶奶對(duì)孫子的教育可想而知,，李玉豪在家受的教育和管教讓他這個(gè)自制力還很低的孩子不得不上午不來上學(xué),，我很體諒他，也很想幫他,。瞧他上課時(shí)的表現(xiàn)不就說明他其實(shí)很想表現(xiàn)好嗎,！

我覺得他現(xiàn)在最需要的是正確的思想教育和正確的學(xué)習(xí)、生活方法指導(dǎo),。

辦公室里,，李玉豪解釋因?yàn)檎矣⒄Z(yǔ)書而耽誤了做車，我告訴他,，找英語(yǔ)書是為了不耽誤學(xué)習(xí),，為了這個(gè)而耽誤了一上午的課就不合算了,，如果以后再碰到這種情況，不妨借一下別人的,。他誠(chéng)懇的點(diǎn)頭應(yīng)著,，然后我們又共同尋找早上起不來的原因和商討解決的辦法，最后商討的辦法是：為了能按時(shí)起床,，晚上不看電視連續(xù)劇,，盡量少看電視，提高自制力,。并教育他既然爸爸媽媽不在身邊,，就主要靠自己。特殊家庭的孩子應(yīng)該更懂事,，自理能力更強(qiáng),，因?yàn)樽约阂疹欁约海钣窈缆牭煤苷J(rèn)真,，直點(diǎn)頭,，我能感覺到我的話對(duì)他很有一定的影響，我也相信我會(huì)用一點(diǎn)點(diǎn)兒的耐心指導(dǎo)將他培養(yǎng)成有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,。

教育家精神心得體會(huì)5

在孩子的成長(zhǎng)過程中,，家庭教育也是很重要的，有的時(shí)候父母的態(tài)度,，孩子的父母,，孩子的家庭教育，是孩子的老師,，父母,，孩子的老師，孩子的教育對(duì)孩子成長(zhǎng)有著很多的幫助,，所以家庭教育是非常重要的一個(gè)方面,，家校聯(lián)系也很重要，家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)了才是孩子成長(zhǎng)的重要途徑,，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都很重視孩子的'成長(zhǎng),，但是，很多家長(zhǎng)的成績(jī),，成績(jī)一直都是那么的差,，很多家長(zhǎng)在孩子的心目中都是一個(gè)孩子的，孩子的成績(jī)不是很好,，但是孩子的成長(zhǎng)是很重要的,，我們要多鼓勵(lì)孩子，給孩子一點(diǎn)自信，這樣孩子才會(huì)學(xué)習(xí),，才會(huì)得到很大的成長(zhǎng),。

在現(xiàn)階段的教育中，孩子一定要多問問題,，在孩子的成長(zhǎng)過程中,，不僅要注重孩子的知識(shí)，還要注重孩子的情感,，孩子的父母,，孩子的家長(zhǎng)都應(yīng)該注意孩子的成長(zhǎng)，我們也要學(xué)會(huì)尊重孩子,，在孩子成長(zhǎng)的過程中,，不僅要給孩子講好的道理，更重要的是要讓孩子懂得感恩,，感恩自己的家人,，感恩父母，這樣才能培養(yǎng)孩子良好的品格,，這樣的孩子才會(huì)在成長(zhǎng)的過程中,，有所收獲，才會(huì)有成長(zhǎng),，有更大進(jìn)步，所以我們家長(zhǎng)要多多給孩子一些關(guān)心,，讓孩子感受到父母的關(guān)愛是非常重要的,，孩子的成長(zhǎng)過程中，我們會(huì)有很多的家長(zhǎng)會(huì)給我們提出一些好的建議,，我們也要多多的多鼓勵(lì)孩子,，多多的鼓勵(lì)孩子，這樣才能讓孩子成長(zhǎng),。

教育家精神心得體會(huì)6

12月4日是全國(guó)法制宣傳日,，對(duì)于我們小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是十分重要的,。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自我,，又能養(yǎng)成好的.道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

這天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),，我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,，還要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

記得有一次,，我從《今日說法》節(jié)目中看到,，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了,。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說,，最終老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最終老頭理解法律的制裁,，被判死刑?？墒莾蓚€(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來,！看了這件事,，我心里既害怕又震驚，心想：我們必須要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自我的方法,，并且告訴身邊的同學(xué),，一起來學(xué)法知法，用法律武器保護(hù)自我,，保護(hù)家人和朋友,。

這段時(shí)間，我們學(xué)校開展了“宣傳法制,，珍愛生命”的主題教育,，通過參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識(shí),，深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，就必須要做到：不要和陌生人說話；

有陌生人搭訕,，必須隨機(jī)應(yīng)變,，盡早離開；

不能隨便理解陌生人任何東西,。學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，學(xué)好法制知識(shí)，從此刻做起,，從自身做起,。

還可以更好一點(diǎn)！

教育家精神心得體會(huì)7

“躬耕教壇”不僅僅是一種職業(yè),，更是一種使命和責(zé)任,。作為教育工作者，我們每天都在親身參與并影響著無數(shù)學(xué)生的成長(zhǎng),。在這個(gè)過程中,，我們不僅需要承擔(dān)起傳授知識(shí)的責(zé)任,，更需要成為學(xué)生們的引導(dǎo)者和朋友。以下是我對(duì)“躬耕教壇”的一些心得體會(huì),。

首先,，熱愛和責(zé)任感是教育工作的核心。教育是一項(xiàng)需要滿腔熱情和奉獻(xiàn)精神的事業(yè),。作為一名教育工作者,，我們需要深刻理解教育工作的意義和價(jià)值，發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè),，愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的精力和時(shí)間,。同時(shí)，我們還要對(duì)學(xué)生充滿責(zé)任感,，時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，為他們提供最好的教育和支持。只有具備熱愛和責(zé)任感,，才能真正做到全心全意地為學(xué)生服務(wù),。

其次，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展是教育的關(guān)鍵,。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體,，他們有著不同的興趣、天賦和潛力,。作為教育工作者,，我們需要深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展需求，為他們提供個(gè)性化的教學(xué)和支持,。通過關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,，我們可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第三,、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是教育工作的必然要求,。教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的教育理念,、教學(xué)方法和技術(shù)不斷涌現(xiàn),。作為教育工作者，我們需要時(shí)刻保持敏銳的觀察力和學(xué)習(xí)能力,，及時(shí)掌握最新的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，以便更好地為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。同時(shí),，我們還要積極參與教育研究和學(xué)術(shù)交流,，不斷提升自己的教育理論水平和實(shí)踐能力,。

第四、良好的師生關(guān)系是教學(xué)成功的關(guān)鍵,。良好的師生關(guān)系是建立互信,、尊重和平等的基礎(chǔ)上的。作為教育工作者,，我們需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感和需求,，與他們建立緊密的聯(lián)系和互動(dòng)。通過積極傾聽,、關(guān)注和回應(yīng)學(xué)生的需求和問題,，我們可以建立起相互信任和尊重的關(guān)系，讓學(xué)生感受到我們的'關(guān)心和支持,。同時(shí),，我們還要注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，及時(shí)了解學(xué)生的家庭背景和情況,，以便更好地為學(xué)生提供個(gè)性化的教育和支持,。

第五、培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)是教育的終極目標(biāo),。教育的意義不僅在于傳授知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。作為教育工作者,，我們需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，為他們提供豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立思考,、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，我們可以幫助他們更好地適應(yīng)未來的社會(huì)和發(fā)展自己的潛力,。

總之,，“躬耕教壇”是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和使命的事業(yè)。在這個(gè)過程中,，我們需要具備熱愛和責(zé)任感,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,、建立良好的師生關(guān)系以及培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)等方面的能力和素質(zhì),。只有通過不斷地努力和實(shí)踐，“躬耕教壇”才能真正實(shí)現(xiàn)其意義和價(jià)值,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

教育家精神心得體會(huì)8

在這個(gè)炎炎夏日里，我參加了為期十天的國(guó)學(xué)教育培訓(xùn),，在這十天培訓(xùn)中,，我們聆聽了許多優(yōu)秀教師的講座,，他們精彩的講述、睿智的思維,、精湛的技術(shù),、精湛的語(yǔ)言，無不讓我們嘆服,。在他們身上,，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理,。這十多天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，形式多樣，有國(guó)學(xué),、經(jīng)典誦讀,、文化課堂教學(xué)展示、班主任工作,、國(guó)學(xué)課堂教學(xué)展示,、國(guó)學(xué)經(jīng)典的教學(xué)展示、教師的語(yǔ)言藝術(shù)表演,、教師的語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)等等,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中受益匪淺。國(guó)學(xué)教育,，我們要與國(guó)學(xué)同行,、與國(guó)學(xué)同行，讓我們共同成長(zhǎng),。

通過這十天的國(guó)學(xué)教育培訓(xùn),，在思想上得到了洗禮，精神上得到了升華,！通過聆聽了許多優(yōu)秀教育者的經(jīng)典講座,，讓我學(xué)到很多知識(shí)，真是受益匪淺,。通過觀摩了優(yōu)秀教師與國(guó)學(xué)教師的互動(dòng)交流,，讓我們明確了國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵，知道了經(jīng)典的.價(jià)值,，明確了教育的方向,。通過聆聽許多優(yōu)秀教師的'講座,，我們深深的感到自己在國(guó)學(xué)經(jīng)典中還有很多要學(xué)習(xí),、要領(lǐng)還需努力，比如,，要把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，還要向其他學(xué)員學(xué)習(xí),，不斷提升自己。通過培訓(xùn),，我們要更新教學(xué)觀念,，樹立新課程觀念。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華優(yōu)秀文化的精髓,。作為中國(guó)人,，我們應(yīng)該認(rèn)知、學(xué)會(huì)和傳承中華優(yōu)秀文化,，要從自己做起,，從身邊的小事做起。

教育家精神心得體會(huì)9

工務(wù)段在安全生產(chǎn)中開展經(jīng)常性的安全反思教育,，提高干部職工憂患意識(shí),。自我反思、自覺反思,，成為該段獨(dú)特的企業(yè)文化,。

警示教育推動(dòng)反思“常態(tài)化”今年初，該段成立了五人宣講團(tuán),，主講人是三名因違章違紀(jì)釀成不同程度工傷的職工,，他們以己為例，現(xiàn)身說法,，用血的代價(jià)和慘痛的教訓(xùn),，撥動(dòng)職工的安全神經(jīng)。

期間,，由主管安全的副段長(zhǎng)帶隊(duì),，下到各個(gè)工區(qū)進(jìn)行勞動(dòng)安全警示教育宣講，并結(jié)合勞動(dòng)安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,，增加互動(dòng)環(huán)節(jié),，使職工自覺對(duì)照檢查自己在勞動(dòng)安全方面存在的不足，人人對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)查問題,、談?wù)J識(shí),、表決心、立“軍令狀”,，形成人人講安全,、保安全的濃厚氛圍。全段干部職工深明安全要從自身抓起,、從自我開始的道理,，有效促使了經(jīng)常性的安全反思活動(dòng)開展。

人人“反思”織牢安全大網(wǎng)對(duì)工作不足進(jìn)行常態(tài)化的自我反省,、自我教育,，是南寧工務(wù)段一道獨(dú)特的'安全文化,。該段結(jié)合干部職工不同的職責(zé)，以工務(wù)系統(tǒng)八大安全控制項(xiàng)目為主要內(nèi)容,，按照風(fēng)險(xiǎn)研判等級(jí)排序,，制定各有側(cè)重的反思重點(diǎn)。

段領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)帶頭,，以安全情況的掌控,、決策的`執(zhí)行、干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,、安全機(jī)制的落實(shí),、安全問題庫(kù)的管理等為反思要點(diǎn)，重點(diǎn)解決深層次,、傾向性,、突出性的安全問題，并在方法,、手段和措施上下功夫,，注重反思后的整改效果。并要求各科……

教育家精神心得體會(huì)10

身邊的每個(gè)人都說,，高中時(shí)奮斗的三年,，是傳奇的三年，是能改變命運(yùn)的三年,?？僧?dāng)我真正進(jìn)入高中，其中感受到的教育心得體會(huì),，卻只化為堅(jiān)持二字,。

高中感悟到的教育心得體會(huì)和初中完全不同，初中的時(shí)候,，我們可以自由放任,，可以年少無知，可以偶爾偷偷懶打打醬油,，可以在課間嬉笑玩鬧,，可以偷偷抄襲逃過考試，可是到了高中,，周圍迷茫的`卻是十分壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,。每個(gè)人一下課沒有像以前一樣拼命爭(zhēng)取那十分鐘去嬉笑玩鬧，頂多就是去走廊吹吹風(fēng),，更多的'是在教室里繼續(xù)奮戰(zhàn)題海,，或者跟著老師的背后一直追尋探索問題的答案。周圍的環(huán)境感染了我們，我們只能沉浸在書呆子的海洋,，與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，與試卷拼命廝殺,。

而在這場(chǎng)無聲戰(zhàn)爭(zhēng)的背后,，堅(jiān)持二字顯得尤為重要。當(dāng)害怕追趕不上大隊(duì),，害怕考不上好學(xué)校辜負(fù)父母之恩,，害怕周圍的人都能在努力后有所進(jìn)步，而自己依然原地踏步,，害怕一切的一起,，化為壓力重重壓在身上，此刻,，只能有堅(jiān)持,，才能創(chuàng)造奇跡。

高中教育心得體會(huì)與初中還有一個(gè)微妙不同點(diǎn),，即是老師不用再拼命趕鴨子上架讓我們學(xué)校,，高考的可怕氛圍逼迫著我們成熟，逼迫著我們自己去努力,，我們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)能動(dòng)性能在不斷提升,，因?yàn)槲覀冎溃啃傅∫幻?，與別人的差距就會(huì)去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。雖然這段奮斗的時(shí)期是艱苦的，但是這個(gè)時(shí)間的我們上知天文下知地理,，可以是無所不能的,。