幼兒教師工作心得體會15篇(集合)

當我們有一些感想時,，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法,。那么要如何寫呢,？以下是小編為大家收集的幼兒教師工作心得體會，希望能夠幫助到大家,。

作為幼兒園教師并且是小班的教師,，我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài)，對待孩子要有足夠的耐心,。小班的孩子還小,，孩子的吃喝、拉,、撒,、睡時刻都需要教師的幫助,，這些瑣碎的事，作為老師是肯定不能視而不見的,，這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解能力較差,，好奇心又特殊強,，什么東西都想看一看，摸一摸,，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人,、鬧矛盾，遇上這種狀況的時候,，老師要熱心的幫助他們,，并妥當?shù)慕鉀Q好問題，不能冷落了某個孩子,，要把暖和送給每一位孩子,。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的,，新生對生疏環(huán)境需要適應(yīng),，老師要耐心勸慰他，多和他們交流,，多帶他們熟識環(huán)境和四周的小朋友,。還要很快了解孩子的性格、愛好,，先和他們交上朋友,，讓孩子喜愛和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位,，而且能玩得快樂,，這樣，他們會很快適應(yīng)的,?？摁[孩子的心情很快就會安定下來，再漸漸地引導(dǎo)孩子培育良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

作為幼兒園教師應(yīng)當多以鼓舞和表揚去激勵每一個孩子，擅長發(fā)覺孩子的閃光點,，無論孩子取得了什么樣的進步,，老師都要準時賜予表揚，還要準時的擁抱,，親吻孩子,，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時還要細心觀看每一位孩子的表現(xiàn),，如：孩子的'飯量,，挑食狀況；孩子的大小便習(xí)慣,；睡覺規(guī)律等等,。小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流,，將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等準時反饋給家長,，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,，讓家長知道自己的孩子是最棒的,，老師是值得信任的。通過交流,，教師也可以獲取更多的意見和建議,，讓家長更好的理解、支持并協(xié)作教師進行孩子的教育工作,。

我想,，一名優(yōu)秀的幼兒教師必需要從自己的點滴做起，虛心謹慎,，耐心細致,，努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素養(yǎng),，把每件事情,，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到,、更細心地照看,，讓每位孩子更聰慧、更可愛,、更健康的成長,。

轉(zhuǎn)眼間，我來到中等專業(yè)學(xué)校工作四個月了,，在短暫的幾個月中,，我學(xué)習(xí)了很多，也成長了很多,。下面我就以這四個月的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的工作心得體會,。

這幾個月當中，我主要擔(dān)任教授13級部分班級的城軌概論,，在教學(xué)工作中,，我主要作到以下幾點：

1,、深入細致地備好每一節(jié)課，熟悉教材,，精心設(shè)計問題,，力求把握重點難點，使課上內(nèi)容簡單易懂,，同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的`教學(xué),，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式個現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。

2,、認真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢,，我及時從中獲得經(jīng)驗,，在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,，使其綜合能力得到發(fā)展。

3,、堅持聽課,，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合新課程歷年,，尋求適合自己的教學(xué)方法,。

4、認真及時地批改作業(yè),，從中了解學(xué)生掌握知識的情況,，從而有側(cè)重的對其強調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點,，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ),。

這四個月中我還積極地參與班級管理，在其他同事的幫助下,，我學(xué)會管理班級的一些方法和教育學(xué)生的一些經(jīng)驗,，認識到對學(xué)生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。

作為一名新教師,，我有很多不足,，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝學(xué)校給我安排的到教師進修學(xué)習(xí)的機會,，我受益頗多,。

總之，我還很年輕,，需要不斷的磨練,，才能成為一名合格的中專教師,，為此，我將一如既往,，努力早日達到目標,。

20xx年9月我成為了一名幼兒教師，在錦青幼兒園這個第一次工作的單位我度過了我人生中第一個教師節(jié),。

聽著孩子們用稚嫩的同聲叫著楊老師,，我第一次這么深刻的體會到了“教師，任重而道遠”,。幼兒園是孩子們來到這個多彩世界里除了家庭以外最初接觸的新環(huán)境,，在這里他們所接受的是最基礎(chǔ)的教育，而幼兒園老師是教育事業(yè)的先導(dǎo),，帶給他們的'影響或許會是一輩子的,，我生怕我一個個小小的錯誤之舉給他們帶來不好的影響。

在我還是學(xué)生時代時有個老教師對我說了這么一句話：要給孩子一碗水,，首先自己就要預(yù)備一桶水,。我總以為在學(xué)校所學(xué)的一切足以給孩子們一片天了，可是真的工作了以后,，我才發(fā)覺在此之前所儲備的學(xué)問還遠遠不夠,，我需要花更多的時間去學(xué)習(xí)、不斷的去汲取更多的精華,。而我要學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)學(xué)問,，還有更多前輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗。

對于幼兒,，除了愛他們,，更重要的是應(yīng)當怎么去教育他們，這是這一個月經(jīng)常困擾著我的最大的苦惱,。他們時而可愛,，時而淘氣。面對他們的吵鬧,、面對那些及其淘氣的幼兒,，我甚至?xí)悬c手足無措，這一切跟比想象中的都難,。在別人眼里,，幼兒教育好像一份簡潔的工作，實質(zhì)上這份工作并不比誰都輕松,。幼兒的一日作息,、幼兒的課堂教育、幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這些都是環(huán)環(huán)相扣的,，當我們把這些東西都細節(jié)化的時候，才會明白它們的重要性,。就因為如此我更加覺得我肩膀上擔(dān)當?shù)呢?zé)任是重的,。在以后的日子里，我也將全力以赴做好我的工作本質(zhì),，得到我在學(xué)生時代所發(fā)下的誓言：放飛童心,，愛孩子同孩子一起成長，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,，我在我們幼兒園帶大x班的孩子，大班,，學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了一些,，同時也是一個要和小學(xué)去接軌的班級，可以說肩上的單子還是更重了一些,。但在一學(xué)期的大班教學(xué)工作中我也是有很多的收獲，有一些心得感悟,。

這一學(xué)期,，孩子們比之前在小中班都更聽話了，對幼兒園更加的熟悉,，同時對于要學(xué)習(xí)的東西也是有更大的熱情,，中班的時候，孩子們還比較的調(diào)皮,，也是會有一些狀況讓我們老師覺得無奈,，可是大班現(xiàn)在的孩子卻并不是如此，他們上課更認真了,，學(xué)習(xí)也是更加用心,，有問題也是積極的問老師，可以說我們班的孩子還是非常聽話的,，我也是感到自豪,，畢竟是我從小班一直帶上來的。

在教學(xué)中,，我也是第一次帶大班,，我明白學(xué)習(xí)非常重要，每天我都是認真的去備大班課,，仔細的去思考,，怎么樣的做，怎么教學(xué)大班才能做得更加的好,，一學(xué)期下來,，我個人也是感覺到自己的成長很大,，同時在課后我也是積極的去學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn),，閱讀書籍,，讓自己能把教學(xué)做得更加的好。特別是大班和小學(xué)接軌,，我更是要把孩子們教好,，不能讓他們從基礎(chǔ)上就落后了，那樣我也是很對不起他們的,。

半年的時間不長,，和大班孩子們的相處，也是讓我感覺自己在這份工作中真的感到是幸福,，他們帶給我很多的`一個快樂,，雖然有時候玩起來恢復(fù)小孩子們無拘無束的天性，但是只要我們老師認真和他們說,，又變乖了,，真的整個班級都是特別可愛的孩子，想著明年就要升入小學(xué) ……此處隱藏11715個字……的懷里,，雖然我的胳膊累得很酸很酸,；以后我就特別關(guān)注這個孩子，一天,，一天,，挑食的他漸漸地開始吃菜了，漸漸地小臉變圓了,，漸漸地小臉上露出開心的笑容

為了更好地照顧這些可愛的小寶寶,，作為小班老師的我們每天從早上7：30開始，到晚上5：00左右孩子吃飯時,，我們都一直和孩子在一起,，雖然近十個小時的工作量讓我們筋疲力盡，但當我們把孩子交給夜班老師的時候,，我們總是對視一笑,，因為我們知道孩子在我們身邊又渡過了開心、舒心的一天,！可是,，我們不敢懈怠，因為晚上我們還要把白天應(yīng)該用來備課的時間,，再用自己休息的時間來補上,，要不我們備課就落下了說真的，已經(jīng)數(shù)不清有多少次了,，為了喂飽孩子,，我們倆沒有吃上一頓熱飯,；數(shù)不清有多少次，為了讓孩子好好休息,，我們坐在孩子身邊唱著搖籃曲輕輕拍著他們?nèi)胨?；?shù)不清有多少次，為了照顧孩子,，我們中午沒有睡過一個午覺,；數(shù)不清有多少次，為了孩子更好的適應(yīng)幼兒園生活,，我們家訪到很晚很,、晚才回家；又有數(shù)不清多少次,，為了孩子有個優(yōu)美,、舒適的環(huán)境，我們制作教,、玩具,，常常工作到深夜而這數(shù)不清的多少次，換來的是孩子們甜甜的笑臉,、家長們聲聲的稱贊,，雖然非常辛苦和勞累，但我們的心里是那樣的甘甜,！

（二）用我誠摯的愛心贏得了家長的信任并建立了和諧關(guān)系：

著名教育學(xué)家陳鶴琴說過：“幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境是不同的,，因而當一個孩子來到幼兒園的時候,，在心理上會發(fā)生明顯變化”是的,，孩子從原來熟悉的環(huán)境來到另一個完全陌生環(huán)境，離開自己依戀的親人,，會產(chǎn)生一定的不安定情緒,，進而出現(xiàn)一些不安定行為，尤其寄宿制的小班幼兒更是如此,。

作為家長,，因為孩子生活在幼兒園，他們的心始終牽掛在孩子的身上,，擔(dān)心孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,，擔(dān)心孩子吃飯是否吃飽，睡覺是否哭鬧尤其是當孩子身體不適時,，顧慮的心理更明顯了,。所以，我非常理解家長的想法,，從多方面入乎,，穩(wěn)定幼兒的'情緒,，主動和家長溝通，每天接打電話,、面對面交流十幾次,，如有孩子生病，我還會買些孩子愛吃的東西去看他們,。也就是這樣,，慢慢地，家長把我當成了他的朋友甚至是親人,；而我辛勤的家訪工作,，使家長們了解了我們的班級，了解了我們的幼兒園,。

趙一成小朋友是混血兒,，來園兩歲半。當時她的媽媽跟我說：孩子不吃菜,、不喝奶,。20xx年9月26日，我和宮老師去趙一成家訪,。針對這些情況,，我又和她媽媽電話多次溝通，《家園聯(lián)系本》上交流,，做了不少工作,。慢慢的，孩子開始喝奶了,，先一點點,，及時表揚之后是半杯，大半杯,，一杯,，最后喝完了還自豪地說：老師，我喝完了,，自己去刷杯子,；吃飯也是這樣，現(xiàn)在什么菜都吃了,，還高興地說：老師我吃得光光的我見了開心極了,！后來，她媽媽開地跟我說：“孩子挑食的壞毛病改掉了,，看著孩子胖了,，真高興！”

二、要耐心,、細心：

孩子一天都在幼兒園和我們相處,、生活，他們天具,、調(diào)反,、他們的任性、他們幼稚,、他們充滿著幻想,，他們似乎許許多多的理由，足以說明需要老師無悔的付出,。因此,，這就要求我們老師不厭其煩，不厭其細,，時時抓,，細細抓，工作上要更細心,、耐心：

小班的劉俞陽小朋友,，一天早上，媽媽送來園后表現(xiàn)特別,，不喜歡吃飯,，嘴唇還紫紫的，我發(fā)現(xiàn)后及時找老師領(lǐng)他上醫(yī)務(wù)室,，一測體溫接近39度,，趕快聯(lián)系家長并帶去醫(yī)院檢查。家長說：老師真是細心,，我摸他的頭不熱,，大意了還有一個只有兩歲一個月的辛美彗小朋友，來園哭鬧不止,，不正經(jīng)吃飯,，還不告訴老師大小便,，開始的時候幾乎天天尿,、拉褲子，我們老師沒有絲毫怕臟,、怕麻煩,，總是給孩子洗的千干凈凈，之后換上干凈的衣褲,；后來開始抓老師,，下班時不讓我走，于是我留下來喂她，看著孩子吃得香噴噴小模樣,，可愛極了,！就這樣我總是再喂她吃完飯后才悄悄地離開一天晚上王老師凌晨兩點左右鐘去叫我說：最小的孩子病了；我急忙起來,，和王老師一起給她測量體溫39．6度,，趕忙聯(lián)系醫(yī)生同時給孩子喝水，沒想到孩子吐了,，一會又尿了,，給我們弄得手忙腳亂；打完針后又和王老師一起護理孩子,，給孩子不停地撮手心,、后背，一直忙到天亮,，之后疲憊的我又繼續(xù)開始當班,；可是孩子的情況還是不很樂觀，于是在下午5：00左右,，和主任,、校醫(yī)一起來到醫(yī)院，給孩子查血,、看病,，抱著孩子的手真的有些抬不起來了，可是看見孩子那個蔫蔫的沒有精神樣子,，再累也得挺過去呀,。她的爸爸、媽媽已經(jīng)趕來了,，,，就這樣我們一起忙到晚上10：30才回到學(xué)校。第二天,，我又趕過去看看孩子,，不放心她，雖然是周末沒有曰家,，但看到孩子好了,，心里就安穩(wěn)很多終于，心血沒有白費,，孩子現(xiàn)在已經(jīng)開始自己吃飯了,，臉上的笑容也多了，雖然還會拉褲子,，但相信慢慢地經(jīng)過我們老師細心,、耐心地引導(dǎo)孩子,，以后一定會改掉的。

一位偉人說過：“一切最好的教育方法,，一切最好的教育藝本,，都產(chǎn)生于教師對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?！蹦敲?，在幼教工作的瑣碎、忙碌中,，用我們的愛心,、耐心、細心來呵護這些祖國花朵,，為培養(yǎng)明天的棟梁之才而努力,！讓我們幼兒教師一一在這平凡而神圣的崗位上奉獻自己的愛心，讓我們在奉獻中追求人生的價值,，共同合奏一曲太陽底下最光輝的樂章,！hehe，這是我的工作心得,，希望對你用些提示,！

每個人對快樂的感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂,，有的人享受到一頓美餐感到快樂,，有的人得到一件美麗的衣服感到快樂……對于孩子來說，能痛痛快快地玩就會感到快樂,。無論在精神上還是在物質(zhì)上,，我認為只要能給人帶來愉悅、放松和好心情,，回憶起來很甜美,，就是快樂。

作為一名幼兒教師,，生活在一群天真活潑的孩子之中,，隨時都會感到無比的幸福和快樂。然而快樂的同時,，也存在著一點小困擾,。對于幼兒園的教育工作，很多人只是看到了表面,，對幼兒教育工作者產(chǎn)生了誤解,。很多人都認為幼兒園的工作是很好做的,，隨便一個人都能做,，而且能做得好，做幼兒教師并沒有什么難的，只不過是帶一下小朋友,。但是,，我要在這里告訴各位，你們看到的只是片面的,，引導(dǎo)幼兒健康成長責(zé)任重大,，背后需要教師付出大量的心血和汗水，又有誰知道呢,？

人生就像一盤棋,，如何才能成為最后的勝利者，下第一步棋最為關(guān)鍵,?！叭龤q定八十”不是夸張的說法，可想而知幼兒教育的重要性,。作為一名幼兒,，處在人生的起步階段，模仿能力非常強,，學(xué)什么都很容易上手,。而且幼兒對外界的一切環(huán)境和事物都充滿了好奇，求知欲望強烈,，所以接受能力也相對很強,。作為幼兒教師，在引導(dǎo)幼兒活動的過程中,，一言一行都被幼兒看在眼里,，繼而對他們的成長產(chǎn)生影響。所以教師必須注意自己的言行,，做好模范作用,，給幼兒形成積極的影響。

怎樣才能帶好幼兒,？這是幼兒教師一直在研究和討論的.話題,。俗話說得好，“世界上沒有教不會的學(xué)生,，只有不會教的老師”,，可見教師在幼兒健康成長中的重要責(zé)任。幼兒時期作為人生的起始階段,，幼兒身心需要得到全方位的發(fā)展,，作為教師必須認真觀察，抓住幼兒感興趣的事物,，由此設(shè)計各種合理的,、科學(xué)的游戲活動,。

人的一生只有短短幾十年，而幼兒時期的教育對人的影響是最大的,，直接關(guān)系到一生的發(fā)展,。“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”作為“人類靈魂的工程師”,，辛勤工作的“園丁”,，教師被賦予了神圣的職責(zé)，必須嚴格規(guī)范自身的一言一行,，為幼兒做好表率和榜樣,。只有這樣，才能實現(xiàn)自身崗位的價值,。