文化工作心得體會
我們心里有一些收獲后,,好好地寫一份心得體會,,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢,?下面是小編為大家收集的文化工作心得體會,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
文化工作心得體會1我愛喝茶,,尤其是濃茶。碧綠的水透出一股淡淡的清香,。倘若你一口把它喝下,,你一定回叫苦不迭。茶,,只有慢慢去品位,。初入口也許會感到苦,但細細噙入,,仿佛一股細流淌過,,一股甘甜清香自腹中升起直沖腦門,那舒服愜意只有身臨其境才能體到,。越咀嚼越有味,,讀書也是如此。
初讀余秋雨的《文化苦旅》總是感嘆于他那伸張有力的筆法和豪邁中略帶凄苦的哲語,。是什么使得作者筆下的文章能夠吞吐千年,,博通古今而顯得游刃有余?是一種閱歷,一種修養(yǎng),。就是這種閱歷和修養(yǎng)造就了《文化苦旅》的那種獨具風格的藝術特色,。對于讀者來說,欣賞余秋雨的美文在很大程度上留給讀者本身的是一種精神上的洗禮和文化省思的'自由空間,。
這書里寫的,,不僅有歷史上的匆匆過客,還有漂泊一生的落魄文人;不僅有空守著古老文化遺產的范欽的后代們,,還有淳樸善良但又愚昧無知地剝奪美的人;不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,,還有黃河文明的盛衰歷史;不僅有江南的秀美與嬌艷,還有廟宇的悠遠與深沉,。這些深刻地刻畫了一個又一個文化的側面,,令人為之汗顏。
余秋雨是懷著俠士般的情懷和心胸去旅行,,孤獨地在敦煌,、陽關、柳祠,、三峽,、西湖,、天一閣……在江邊、在大漠,、在高山上行走,,在歷史的脈博上行走,在責任與道德的正中心行走,。帶我們游遍了祖國的大好河山的同時,,又不忘將中國的歷史文化揉入其中,呈現(xiàn)給我們的除了令人癡迷的風景,,令人好奇的人文現(xiàn)象,,還使讀者對文化產生某種反思,在此同時讀者的精神也得到了洗禮,。
大概,,每一處自然景觀和人文景觀,都需要一些歷史事件才能得以豐富,,才能成為真正意義上的古跡,,陳年的石頭和木塊也才能深深的感染著一代又一代的炎黃子孫。而文人的作用,,也就是把古跡封存久遠的文化內涵與人類精神感悟出來,。因此,文人也是豐富歷史古跡的內涵的要素,。對于這余秋雨做到了,。
文化工作心得體會2幼兒園的文化建設對于園所內涵式發(fā)展、特色發(fā)展有重要的作用,,我園一直在積極探索本園的文化建設之路。有大愛,、有生活,、有書香、有快樂是我們園特有的文化底色,。
讓愛心灑滿幼兒園角角落落
園長要熱愛學前教育事業(yè),。熱愛學前教育事業(yè)是對園長最高境界的要求,它要求園長具備較高的專業(yè)素養(yǎng),、綜合素質和終身學習的態(tài)度,,能夠把握學前教育的發(fā)展方向,了解幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,帶領全體教職工踐行辦園理念,,引領幼兒園科學發(fā)展。園長要有強烈的事業(yè)心,,勤勉的工作態(tài)度,,積極的進取意識和無私的奉獻精神,,帶動全體教職工為促進園所的發(fā)展不斷進取,以突破一個個困難,、積極踐行辦園理念為樂,。
教師要熱愛每位幼兒。幼兒園要通過理念引領和評價引導來促進教師逐步做到熱愛關心每位幼兒,。理念引領就是通過深入淺出,、形式多樣的文獻學習、互動交流,,讓教師認識和感受到“面向全體幼兒”的重要性,。評價引導就是通過每學期的家長意見征求評選項目、幼兒抽樣評價等方式讓教師認識到“面向全體幼兒”的必要性,,讓熱愛關心每位幼兒成為教師的工作習慣,。
讓生活處處蘊含教育
開發(fā)生活課程。生活活動時間占幼兒在園時間的85%左右,,一日生活中的.各個環(huán)節(jié)都能滲透教育,,都是課程。如每天4次的進餐活動中我們向幼兒介紹飯菜營養(yǎng),,培養(yǎng)進餐姿勢,,注重進餐禮儀;每次洗手中讓幼兒學習六步洗手法等等。對于心中有目標,、時時有教育的幼教工作者來說,,生活處處有契機、時時有教育,。
培養(yǎng)良好的生活習慣,。結合幼兒園“好習慣成就好人生”的辦園理念和幼兒園地域文化特點,我們積極開展“幼兒良好生活習慣養(yǎng)成”的課題研究,,從幼兒良好衛(wèi)生習慣,、飲食習慣和鍛煉身體三方面入手,關注幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成,,帶動家長育兒理念的提升和家庭良好生活習慣的養(yǎng)成,。
讓閱讀陪伴師幼成長
營造書香環(huán)境。在幼兒生活環(huán)境中呈現(xiàn)經典圖畫書,,能夠給幼兒最直接的視覺沖擊,。我們在班級閱讀區(qū)為幼兒配備數(shù)量充足的世界各地的優(yōu)質圖畫書,各個班級的理念也以經典圖畫書的主旨進行提煉,。
引領師幼閱讀,。每到過節(jié),我們都會送書給教師,,教師全體會開始前進行好書推薦活動,,每學期會開展圖畫書講述評比交流活動,,讓教師在閱讀中感悟和提升,逐步養(yǎng)成閱讀習慣,。晨間活動時開展幼兒集體誦讀,,將分享閱讀活動納入幼兒園集體教學活動,園長每周定時去各班進行圖畫書講述,,各班每周進行同伴間的圖書漂流,。
帶動家庭閱讀。教給家長講述圖畫書的方法,,讓家長學習親子閱讀的方法;鼓勵家長用壓歲錢為幼兒購書,,并帶到幼兒園和同伴分享。三年下來,,家長們不再關注識字量和加減法,,更加關注幼兒在閱讀活動中獲得的感受和提升。
讓快樂成為園所主旋律
園長在管理中營造快樂,。堅持民主管理,、科學評價、正面引領,,我們在各班門口設立“幼兒園里好事多”德育宣傳陣地:村委會給幼兒園工作的大力支持被園長夸贊了;家長為“開心農場”做技術指導,,為班級作貢獻被老師們夸贊了;孩子不小心拉在褲里,老師悄悄換了洗了被家長夸贊了……日久天長,,夸贊者學會了用欣賞,、包容的態(tài)度看待周圍的人和事;被夸贊者體驗到被人認可的幸福,更加自律和優(yōu)秀,。
幼兒在游戲中體驗快樂,。堅持課程游戲化、教育生活化,,開設幼兒喜歡,、適合其年齡特點的區(qū)域活動和游戲活動,讓幼兒在游戲中感受,,在操作中學習,在生活中體驗,。
家長在參與中感受快樂,。充分利用家長開放日和社會實踐活動,邀請家長進課堂體驗教師保教工作的繁雜細致,,請家長參加親子運動重溫童年的快樂,,請家長給我們的“開心農場”做技術指導,鼓勵家長學著管理班級博客……一系列活動增進了家長與孩子的感情,,加深了幼兒園對家長的了解,,老師和家長共同感受到孩子成長的快樂,。
文化工作心得體會3最近我參加了一次為期兩周的文化工作培訓,地點在我們國家的首都,。這次培訓是由政府主辦的,,旨在提高文化工作者的專業(yè)素質和技能。
在這次培訓中,,我們學習了文化產業(yè)的概況和發(fā)展趨勢,,以及如何策劃、執(zhí)行和評估文化活動,。我們還學習了如何與藝術家和創(chuàng)意人員合作,,以及如何管理文化項目和團隊。此外,,我們還參加了一些實踐活動,,包括文化市場分析和活動策劃等。
這次培訓對我影響深遠,。我學到了很多新的知識和技能,,例如如何制定文化活動策劃方案,如何與藝術家和創(chuàng)意人員溝通合作,,以及如何評估文化項目的.成效,。我還學到了如何保持積極的心態(tài),如何處理工作中的挑戰(zhàn),,以及如何與團隊成員建立良好的合作關系,。
通過這次培訓,我深刻地認識到了文化工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。文化工作是促進社會和文化發(fā)展的重要手段,,但同時也需要我們面對各種挑戰(zhàn)和難題。因此,,我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)素質和技能,,才能更好地勝任文化工作的重任。
……此處隱藏7356個字……的思索和追求,,以及一種對于逝去的苦澀的回味,。他說,我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈,,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀的后的回味,,焦灼的會心,冥思的后的放松,,蒼老后的年輕,。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!膘o下心來,,將“文化”含在嘴里細細的咀嚼,也是別有一番滋味的,。
文化工作心得體會13社區(qū)文化形成于地理環(huán)境之中,,它自身也是不斷自我組織、自我實現(xiàn)的,這正是它所具有時代特征的地方.特別是現(xiàn)代化經濟的發(fā)展以及文化的傳播與交流,不僅打破了傳統(tǒng)社區(qū)文化封閉的一面,而且正在形成和造就與傳統(tǒng)社區(qū)文化性質和面貌完全不同的新的社區(qū)文化,。
海恒社區(qū)是一個活躍的,、具有青春氣息的大家庭,在這里生活得
人們,,可盡情享受著改革開放帶來的美好生活,,沒有了“臉朝黃土背朝天的”辛苦,沒有了“屋漏偏逢連夜雨”的尷尬,,這不,,人們不再為生活而四處奔波,特別是生活在這里的女人們,,做好“相夫教子”的本職工作之余,,也在為豐富自己的生活內容在不斷追求著。在海恒社區(qū),,共有三處群眾自發(fā)組織的娛樂場所,,南湖春城廣場、盛習友廣場,、海恒農貿市場,,這里的早晨空氣特別新鮮,每天一大清早就有晨練隊的人們帶上自己的道具如約來到這里,,展示自己的風采,,享受著大自然帶來的愉悅,晚上,,在忙完了家務事,,安頓好孩子后又都如約來到這里進行晚練,晨練和晚練的內容豐富多彩,,都是群眾自發(fā)組織,、自己編排的節(jié)目,如腰鼓,、健身柔力球,、扇子舞、太極劍,、太極刀、迪斯科、秧歌系列等等,,這些人群中有二十幾歲的年輕人,,也有五六十歲的年老者,在這里,,沒有年齡的差異,,不管來自何方,只有盡情放松和彼此的默契,,隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,,看到這樣的場面,讓你不動都很難,,筆者也時而身臨其境,,完全被現(xiàn)場的熱情所感動,不由衷的也跟著舞了起來,,一天的疲憊在這里得以全部釋放,,她們的舉動不單是帶動了越來越多的群眾參與,也觸動了一批具有愛心人士的'參與,,習友園林的總經理王大平為晚練隊出資了近萬元友情贊助了四套音響,,為了便于拉運還配備了兩輛三輪車,合肥萬誠公用工程公司總經理葛守柱,、時進建筑技術有限公司總經理劉永泉也紛紛慷慨解囊,,為晨練隊的隊員們置辦了服裝、道具等,,優(yōu)化了隊員們的娛樂環(huán)境,,深受群眾的贊揚。
在這些娛樂場地,,還有另外一道亮麗的風景線——一群熱衷于民間藝術的老人們也在樂此不彼地和吸引著人們的眼球,,瞧這邊,一群穿著花紅柳綠的奶奶們正在整齊的打著梿鏘,,看那邊,,在小花園都小有名氣的王傳銀老人熟練地拉著二胡,為唱小導戲的大媽們伴奏,,再放眼望去,,遠處一群花枝招展的劃旱船隊伍正向我們走來,你要是認為這只有在重大節(jié)日里呈現(xiàn)的場面,,那么我告訴你海恒就天天都在過節(jié),,是的,這就是生活在海恒這個大家庭里的幸福的人們,,只有快樂沒有煩惱的人們,。
傳統(tǒng)的社區(qū)文化正在經歷著一個深刻的變遷過程。社區(qū)文化對于人們的心理、性格,、行為有著深刻的影響,。不同社區(qū)文化特質不僅造就了人們特殊的習性,而且一定程度上決定著人們的價值取向。愿在海恒社區(qū)干部的正確領導下,,老百姓的生活能蒸蒸日上,,一年更比一年強!
文化工作心得體會14千年不泯——讀《文化苦旅》
余秋雨先生是我最佩服的作家之一,,由此,,我便讀了他的《文化苦旅》,很佩服他能夠行萬里路,,閱遍文化的勇氣和執(zhí)著,。這個月,我再一次認真讀了一遍這本書,,這已經是我讀的第四遍了,,不敢說我已經體會到了余秋雨先生《文化苦旅》的精髓,但我已經深深感受到了文化的苦難,。歷經千年,,千年不泯。
讀這本書,,我認識了一個人,,在眾多繽紛的人物故事中脫穎而出,給我留下來最深的印象,,他就是錢镠,。余秋雨先生說,這是一個應該被記住的名字,。而我認為,,這是一個應該被感動、被研習的不朽,。錢镠這個人的存在,,讓世界都會為之贊嘆。他是一方之主,,一地之主,,卻從來不在意政治上的名號和軍事上的意氣。他不是抗戰(zhàn)名將,,華夏英雄,,不是學界泰斗,也不是盛世的棟梁,,他所在乎的,,只是一方的福祉,,百姓的平安。這才是一個領袖應該做到的,??梢哉f,在這一點上,,他比任何皇帝都偉大。
當我第四次放下這本書時,,想起了初讀《文化苦旅》時的疑惑:何謂文化?現(xiàn)在想來或許能用余秋雨先生的話來解答:“不同的環(huán)境,,造就不同的經歷;不同的經歷,造就不同的性格,?!倍疫€想說的是,不同的性格,,造就不同的文明,,不同的文明,造就不同的文化,。文化,,或許就是生活,他經歷了千年,,終于來到了現(xiàn)在,。
文化又或許是一種積淀,像這本書中的.千年冷眼;文化或許是一種價值,,像蘇東坡的“大江東去,,浪淘盡”;文化更或許是一種精神,像蘇武牧羊,,更像李冰的都江堰;文化或許是永恒的,,它在歲月的流逝中磨去了邊邊角角,在拿年復一年的苦難中變得更加光芒,,像風塵中的旅行者,,閱盡人間滄桑,卻千年不朽,。
在書中,,我為蘇東坡是烏臺詩案、流放邊疆而感到憤婉;為渤海國漫天的大火感到悲哀;為太平洋小島上的潛水夫婦感到自豪與欣慰,。文化是痛苦的旅行,,文化是瞬時的不朽,它被一次又一次侵略的大火灼燒,,被心懷不軌的人毀滅現(xiàn)在,,它終于來到了我們的眼前,。
這本書,是我看余秋雨的第一本書,,或許也是的一本書,,在書中我學到了很多,并不只是文化,,也不全是歷史,,無法用語言形容。
你知道,,有些東西,,歷經千年,千年不泯,。
文化工作心得體會15初讀這本書時,真正吸引我的并不是作者的下筆如有神,,而是小敘中所說的“對我來說,,《文化苦旅》就是這個外出的浪子”和“宅,成了一具無主的稻草人,,成了一個廢棄的箭靶子,,破破爛爛地歪斜在田野間,連烏鴉,、田鼠都不愿意多看他一眼”等等,,這些句子每一個都戳中我的內心,“文化苦旅”到底是什么?它對我來說就是一個謎,。
靜靜打開這本封面素雅卻滄桑的書籍,,黑色的四個字“文化苦旅”中的“苦”字著實吸引了我的目光,我的雙眼久久注視著這獨具特色的封面和異常刺眼的“苦”字,。帶著滿肚子對它的好奇,,我迫不及待準備開始享受這份文化大餐。
《文化苦旅》是一部類似游記風格的散文集,。作者將旅行時的激情融入了文字中,,其中又蘊含著作者對中華文化深深的、苦苦的`追尋與思考,。作者筆下每個地方都隱藏著千年來中華文化的印跡,。不同的地方,有不同的文化,,但又有相同的文明期望,。書中寫了有“天府之國”稱號都江堰,夕陽西下,,朔風凜凜而略顯凄清的道士塔,,接通著中華歷史血脈的莫高窟,,還有一灣不算太小的沙原隱泉和天一閣。這一切,,對我來說都是陌生的,、神秘的。它們在各自的地方安靜地保持著自己的美好,,但當余秋雨老師的筆觸摸到它們時,,它們又開始活躍起來。通過作者的筆,,它們活力四射地出現(xiàn)在人們眼前,,讓人們再次感受到文化和大自然結合的動人瞬間。
令我印象最深的是《道士塔》,,在中國文化遺址莫高窟上,有個叫王遠錄的道士,,上天注定讓他當上了莫高窟的家,,把持著中國古代最燦爛的文化。他從外國冒險家手里接過極少的錢財,,讓他們將不計其數(shù)的敦煌文物一箱箱運走,。今天,敦煌研究所的專家們只得一次次屈辱地從外國博物館買取敦煌文獻的微縮膠卷……一個年輕的詩人寫到:那天傍晚,,當冒險家斯坦因裝滿箱子的一隊牛車正要啟程,,他回首看了一眼西天凄絕的晚霞,那里,,一個古老的民族的傷口在滴血……我們?yōu)樵浀奈幕械酵锵?
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