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小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會

時間:2024-06-08 23:36:04
小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會

小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會

當(dāng)我們經(jīng)過反思,,對生活有了新的看法時,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會,,歡迎閱讀與收藏,。

周三下午全縣英語教師在二中階梯教室聆聽北京海淀區(qū)小學(xué)英語教研員的講座,使我在思想上,、業(yè)務(wù)理論上,、工作實(shí)踐上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的差距,,明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo),,同時,也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),,反思了以往工作中的不足,。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

一、不斷充實(shí)自己,,掃除自己在英語知識方面的盲區(qū),,尤其要扎實(shí)課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯,、短語,、句子外,還應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際,,熟悉一些生活常用語,,尤其是在課堂中要使用的句子,教師要達(dá)到熟練使用,。比如說教室里的每個物件用英語怎么說,,學(xué)生打報告應(yīng)怎么說,教師應(yīng)怎樣回答等,。俗話說:“打鐵先要自身硬”,,只有教師達(dá)到在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下,才能進(jìn)一步去談教師課堂教學(xué)水平的提高,。

二,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教學(xué)方法,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。老師提出了許多非常好的做法,有很多是經(jīng)驗(yàn)之談,,但經(jīng)過我在實(shí)際中的實(shí)踐反思,我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定就實(shí)用于我所教學(xué)的班級,因而,,我覺得作為教師,,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,關(guān)于教師培訓(xùn)心得體會 范文 摸索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,,借鑒并變通使用別人成功的做法,,要常反思,常調(diào)整,,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)

三、合理使用直觀教具,,充分發(fā)揮教具作用,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效率,。提到直觀教具,,我們首先想到的將會是多媒體設(shè)備,但通過參加培訓(xùn)以及和老師們的交流,,我覺得,,多媒體設(shè)備的確有其先進(jìn)的一面,但如何用好它,,在什么時候用,,是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€課題。老師們在培訓(xùn)中告訴我們,,他們使用圖片,、簡筆畫、實(shí)物進(jìn)行教學(xué),,同樣取得了成功,,由此可以說明,不管是什么教具只要用得合理,,就會有它的效果,,因而,在教學(xué)中,,我們要深入地研究如何去用好各種直觀教具,。

四、營造學(xué)習(xí)英語的氛圍,,使英語學(xué)習(xí)成為教師和學(xué)生的共同愛好,。培訓(xùn)中,老師們提出了一個問題,,就是學(xué)生不喜歡學(xué)英語,,學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,。問題提出來后,我就在思考,,沒有氛圍,,那我們就應(yīng)該去營造氛圍,就應(yīng)該從自身做起,,首先,,教師要做好榜樣,在平時教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語,,至少在自己教學(xué)的`班級是可以實(shí)現(xiàn)的,,雖然這做起來的確有些難,就像普通話的推廣一樣,,這么多年了,,依然還存在一些不盡人意的地方,但我們要知難而上,,我們還是應(yīng)該努力去嘗試,,只要你做了,就總會有收獲的,,當(dāng)你通過努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語說話,、交流,喜歡學(xué)習(xí)英語的時候,,你會覺得你沒有白付出,。

總之,本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺,,從中不但開闊了我的知識視野,,同時也吸取了不少新的教育方法和理論,但是在我心中還有一點(diǎn)遺憾,,就是自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要,,在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的培訓(xùn)活動,多給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

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