學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣有利于我們不斷提升自我,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的學(xué)憲法講憲法心得體會(huì),，歡迎大家分享,。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)1

小時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我,，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的道理,。比如要遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈;要遵守社會(huì)公德,，不要搞破壞;要誠(chéng)實(shí)守信,，不要言而無(wú)信。上學(xué)后,，老師告訴我,，要舉止文明，不罵人,、不打架;要遵守校規(guī)校紀(jì),，不能違犯學(xué)校紀(jì)律;要遵守國(guó)家法律，不做法律禁止的事,。

時(shí)間一天天過(guò)去,，我也一天天長(zhǎng)大，我逐漸意識(shí)到遵紀(jì)守法要從小做起,，從我做起,，如果從小不學(xué)法，不遵守法律,，長(zhǎng)大后很容易會(huì)觸犯法律,，不但害人，還害己,，真可謂一失足成千古恨,，而抱憾終身。從此,，法在我心中扎根了,，將來(lái)到社會(huì)上,，我要時(shí)刻提醒自己遵紀(jì)守法，讓法的`警鐘聲時(shí)刻在我的耳邊響起,。

在日常生活中,，法律和道德就像空氣、水,、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，要學(xué)法、懂法,、知法,、更要守法。我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,，只需從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起。在家尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母,，替父母分擔(dān)一些家務(wù);在校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)務(wù);在社會(huì)上誠(chéng)信友善,，助人為樂(lè)，遵守社會(huì)公德,。

國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立。對(duì)國(guó)家,，法律就是規(guī)矩,，按規(guī)矩辦事，國(guó)家才能長(zhǎng)久不衰,，才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng);對(duì)公民,，法律就是準(zhǔn)則，有了準(zhǔn)則,，人民才能和睦相處,，才能幸福安康。

我們作為祖國(guó)明天的建設(shè)者和接班人,，不僅要學(xué)習(xí)好,，身體好，更要從小培養(yǎng)法律意識(shí),，養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法的良好習(xí)慣,。將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí)、守信的人,，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)2

憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,，是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南,。把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入憲法反映了全黨全國(guó)各族人民的愿望，為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ),。

在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一,，現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，個(gè)性私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小,，憲法沒(méi)有制經(jīng)濟(jì)的地位,。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要,，完善全國(guó)人民代表大會(huì)組織的規(guī)定,，自香港、幼兒園教師回歸祖國(guó)后,，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分,，向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條

第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況,，改革開(kāi)放以來(lái),，國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁，客觀上要求參與更多的國(guó)事活動(dòng),。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)的職權(quán),，是非常重要。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的.關(guān)注和保護(hù),。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,，確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念,，把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國(guó)家,，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán),，推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)具有十分重要的意義,。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)3

通過(guò)今天上午老師與同學(xué)們一起觀看視頻學(xué)習(xí)憲法，讓我對(duì)憲法有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)憲法也產(chǎn)生了更多的興趣去認(rèn)識(shí)了解,。

憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法,，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白?，到處都要受到法的制約。聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的`生活,，學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說(shuō)不上法,，但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。只有時(shí)時(shí)處處都能?chē)?yán)格要求自己,，才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我們是國(guó)家的希望和未來(lái),，一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧,，但如果不遵守則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,，最終害人害己。

同學(xué)們,，讓我們一起學(xué)憲法,、知憲法、守憲法,、護(hù)憲法,，用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會(huì)文明，共創(chuàng)和諧校園,，弘揚(yáng)憲法精神!

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)4

憲法一詞來(lái)源于拉丁文,，本是組織、確立的意思,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,。具有法律效力的根本大法。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無(wú)效的,。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國(guó)法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法,。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱,、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌,、國(guó)徽,、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力,；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；

調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安,。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義,。作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象,。憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年,、少年,、兒童在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受?chē)?guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例,。同時(shí)還特別在_制定通過(guò)了未成年人保護(hù)法，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善,。

或許大家覺(jué)得法律離我們很遠(yuǎn),，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的.事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利,，但法制意識(shí)較模糊,，特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利,，也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生,。另外,，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱,。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害,。比

如說(shuō)有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會(huì)想要大事化了,，這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉,。又比如說(shuō)有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比,。諸如此類(lèi)的情況我們都可能會(huì)碰到,，因此，我們不能坐以待斃,，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利,。 國(guó)無(wú)法則亂,，家無(wú)法則衰。同學(xué)們,，讓我們首先從校規(guī)做起,，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,，還要把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?。讓我們共同為祖?guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)5

我們的家由愛(ài)撐起,，我們的國(guó)以和矗立。我們的國(guó)家之所以能夠屹立在世界民族之林,，經(jīng)久不衰,， ……此處隱藏1214個(gè)字……該做什么。

其次就是要守法,，守法要在知法的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，我們要明白法律是維護(hù)我們合法權(quán)益最有利的武器，同時(shí)如果我們不守法，它將是斷送我們前程的不二殺手,。

最后是用法,，無(wú)論我們身在何處，我們都要時(shí)刻記得我們手里有一把最有利的武器可以時(shí)刻保護(hù)我們的周全,，維護(hù)我們的合法權(quán)益,。

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)憲法,、知憲法,、守憲法、護(hù)憲法,，用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會(huì)文明,，共創(chuàng)和諧校園，弘揚(yáng)憲法精神!

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)8

憲法具有的法律地位,、法律,、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,，把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為,，都必須予以追究,。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系,、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系,、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,，用科學(xué)有效,、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實(shí)施。要完善憲法監(jiān)督制度,，積極穩(wěn)妥推進(jìn)合憲性審查工作,，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。

要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,，弘揚(yáng)憲法精神,、普及憲法知識(shí)，為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍,。憲法法律的.源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰,，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,，弘揚(yáng)憲法精神,，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí)，增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),，使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者,、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,。要堅(jiān)持從青少年抓起,，把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí),、樹(shù)立憲法法律意識(shí),、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),，增強(qiáng)憲法意識(shí)，帶頭尊崇憲法,、學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法,，做尊法學(xué)法守法用法的模范。

“治國(guó)憑圭臬,，安邦靠準(zhǔn)繩,。”眾所周知,，憲法是國(guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程,，是黨和人民意志的集中體現(xiàn),。憲法的修改是國(guó)家政治生活的一件大事，是利國(guó)利民的一件大喜事,，是背景下,，我國(guó)法治建設(shè)取得的重大成果。

我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施以來(lái),，這是第5次修改,。這次修憲是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,，對(duì)更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用,，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)9

法律是和諧之基,，法律源于法則,。自人類(lèi)誕生伊始，法則便如春風(fēng)化雨般緩緩滲透到生活之中,。生死輪回,、四季更迭、晝夜交替似乎就是法則有目的地管理著世間萬(wàn)物,。那時(shí),，遼遠(yuǎn)的天空便是萬(wàn)物的主宰，是人們心中不可侵犯的神圣領(lǐng)域,，人類(lèi)的發(fā)展必須遵守法則,。

斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田,。人類(lèi)文明發(fā)展得如此之迅猛,，法律猶如一個(gè)孩童，懵懂之間,，只懂得維護(hù)自己的利益,，又或許是被那些統(tǒng)治階級(jí)的利益蒙蔽了心智，在權(quán)利的角逐中玩得不亦樂(lè)乎,。幸而,，這世上有著無(wú)數(shù)的仁人志士，他們以死進(jìn)諫,，鮮紅的血液充斥著他的視野,，殘痛的教訓(xùn)令他銘記在心，每每想起,，仍覺(jué)心悸不已,。所有這些，終是將他從對(duì)權(quán)力的狂熱追求中清醒過(guò)來(lái),，跌跌撞撞地走上成長(zhǎng)的道路,。

《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的頒布，猶如破曉前的一聲清亮的雞啼,，穿破重重霧靄,，為迷途中的人兒指明前進(jìn)的方向。此時(shí)的法律,，猶如渴望自由的少年,，一路向前飛奔，卻無(wú)奈前路曲折坎坷,。叢生的荊棘張牙舞爪地迎面而來(lái),，剛剛蛻去青澀的少年呵,，如何能抵得住這如潮水般洶涌的沖擊?于是他不得不屈服——屈服于強(qiáng)權(quán)的壓迫。他們肆意地傷害他,，妄想將他變成手中的傀儡,，他又豈能如他人所愿?他，是千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的信仰,，他是為人民而存在,，因人民而成長(zhǎng)的，人民的信仰便是他力量的源泉,，他怎能傷害信他敬他的人呢?況且,，他能清晰地感應(yīng)到人民群眾壓抑的痛苦，以及那雖微弱卻不容忽視的渴望自由解放的愿望,。于是他暗中積蓄力量,，不斷克服自身的缺點(diǎn)，改進(jìn)自己的不足,，他在等待一個(gè)時(shí)機(jī)——一個(gè)奮起反擊的時(shí)機(jī),。

終于，蒼天不負(fù)有心人,，滾滾的雷霆從天而降,，打得那些反動(dòng)勢(shì)力落花流水。面對(duì)他們的憤恨,，絕望,，他只淡笑：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn),?！比吾j釀許久的暴雨淋在他的身上，此時(shí)的他,，早已不是當(dāng)初的稚嫩與浮躁,，他的面龐透露著沉穩(wěn)與堅(jiān)毅，他的眼中不時(shí)閃過(guò)睿智的光芒,。經(jīng)歷了風(fēng)雨的天空,，散去了遍布的陰云，久違的`陽(yáng)光灑落下來(lái),，五彩的光芒烘托著他,。

風(fēng)雨的洗禮不僅未曾使他狼狽,，反而更顯露出他別樣的風(fēng)采,。此時(shí)向我們走來(lái)的他，是代表了人民的意志,，是真正要為社會(huì)服務(wù)的,，他已經(jīng)有能力時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)人民的利益,。面向遼遠(yuǎn)的天空，他喟嘆：這個(gè)秋天,，是多事之秋,，更是收獲之秋。

在一個(gè)人的一生中,，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,，正與邪，善與惡,，真與假,，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起,，影響著一個(gè)人,，我們相信，坎坷總是暫時(shí)的,，光明總在不遠(yuǎn)處!

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)10

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“做一個(gè)懂法律的好公民”。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)法律是一件無(wú)關(guān)緊要的事,。事實(shí)上，這種想法是不正確的,。法律對(duì)我們的家庭生活,、學(xué)校生活以及社會(huì)生活的方方面面都是不可或缺的。

我們周?chē)脑S多問(wèn)題應(yīng)該依法解決,。因此,，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)了知法懂法并遵守法律的公民。要有法制觀念,，要了解法律知識(shí),，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

守法是青少年健康成長(zhǎng)的需要,。青少年是國(guó)家的未來(lái),，是人民的希望。祖國(guó)和人民希望我們健康成長(zhǎng),，成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年不僅要有一個(gè)堅(jiān)定而正確的政治方向、高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),也要有法律知識(shí)和守法的觀念,懂得合法和非法,、自覺(jué)依法行事,。這樣才能抵制各種不良影響,，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

為了更好地讓我們成長(zhǎng),，國(guó)家制定了《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，規(guī)范人們對(duì)青少年和兒童的教育和保護(hù),。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不要淪為空談，在我們的生活中真正發(fā)揮作用,。

我認(rèn)為離我們生活最近的法律是交通法規(guī),。交通事故時(shí)有發(fā)生，所以我們要遵守交通規(guī)則,，紅燈停綠燈行,，不能酒后駕駛，不能超速,，不能亂穿馬路,，沒(méi)有滿12歲的小學(xué)生不能在馬路上騎自行車(chē)。

正是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,，但總有一些同學(xué)不理解,，肆意破壞，最終給自己帶來(lái)痛苦的后果,。

媽媽和我講了這樣一個(gè)故事,，有一個(gè)孩子的.爺爺去接他放學(xué)回家，在路邊等紅燈的時(shí)候,，他看見(jiàn)媽媽在馬路的另一邊,。他掙脫爺爺?shù)氖`，跑上馬路,，被一輛從左邊開(kāi)來(lái)的大卡車(chē)撞死了,。一個(gè)年輕的生命就這樣死去了。

如果每個(gè)人都遵守法律法規(guī),，流血造成的悲劇就不會(huì)發(fā)生,。

為了祖國(guó)的未來(lái)，也為了我們自己,，要學(xué)習(xí)法律,，了解法律，讓我們每一人都成為知法守法的好公民!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!