八年級(jí)年級(jí)組長工作總結(jié)

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢,？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)年級(jí)組長工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏,。

八年級(jí)年級(jí)組長工作總結(jié)1

本學(xué)期, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下，我備課組教師一方面加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),，掌握與領(lǐng)會(huì)教育教學(xué)的基本理論與方法,，并在教育教學(xué)工作中積極貫徹與落實(shí)；另一方面扎扎實(shí)實(shí)地做好常規(guī)教育教學(xué)工作,，保證學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,，經(jīng)過全組教師共同努力，我組教學(xué)教研活動(dòng)取得了較好成績?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真開展教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想和觀念,。

本學(xué)期,，我組堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程理論及本學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、新編教材,，開展了“如何做好教學(xué)各環(huán)節(jié)”、“如何實(shí)施課堂目標(biāo)”,、“如何抓好學(xué)生的落實(shí)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,。通過此活動(dòng)，提升了大家的教育智慧,，更新了觀念,，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念，滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程,。

二,、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（一）,、 規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),。

1,、 加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，強(qiáng)化教學(xué)資源共享和教學(xué)研討,。

形成“說課---議課---聽課---評(píng)課---總結(jié)”的基本流程,，利用集體備課時(shí)間進(jìn)行資料互補(bǔ)，資源共享,，質(zhì)量分析,，單元把關(guān)。注重分工合作,，資源共享,。同年級(jí)同教案老師做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)案,、統(tǒng)一練習(xí)等,。

本學(xué)期，歷史組全面規(guī)范兩周一次的備課組活動(dòng),，在教研組活動(dòng)中,，努力充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，每次活動(dòng)預(yù)先定好主講人和內(nèi)容,，按時(shí)進(jìn)行,，及時(shí)記錄，增強(qiáng)了活動(dòng)效果,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于集體備課的要求,，充分發(fā)揮備課組的集體力量，努力備好每一個(gè)單元,、每一個(gè)教案,。在備課過程中，既講分工,，即某一單元,、某一課例由誰負(fù)責(zé)，責(zé)任到人,；也講合作,，即課程內(nèi)容、講授方法,、配套練習(xí)由集體商定后付諸實(shí)施,。堅(jiān)持開展聽、評(píng)課活動(dòng),。課前講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、設(shè)計(jì)教案，大家聽課后認(rèn)真評(píng)課,、各抒己見,淋漓盡致的表達(dá)自己的意見,有時(shí)也會(huì)為一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,，大家都明白道理是愈辯愈明,這種探討使每位歷史教師受益匪淺,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。此外,，還充分利用各種機(jī)會(huì)開展經(jīng)常性的教學(xué)情況交流,，遇事協(xié)商,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略

2、 狠抓課堂效益,，向45分鐘要質(zhì)量。

課堂是教育教學(xué)的主要陣地,。我們主要通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位,，營造良好的課堂氣氛,，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,，積極制作多媒體課件,，使圖、文,、聲,、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果,。課堂上還十分注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,。發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)真聽課或搞小動(dòng)作的學(xué)生，能及時(shí)提醒,，引起他們的注意,，以肯定鼓勵(lì)的評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的`自信心，以多種形式的認(rèn)知贊同滿足學(xué)生的成就感,。

（二）,、積極組織老師參加各類教學(xué)研究活動(dòng)。

本學(xué)期,，科組組織老師參加了各級(jí)教學(xué)研究部門舉行的教學(xué)研究活動(dòng),。主要有參加的是20xx年百色市教科所組織的中考?xì)v史調(diào)研活動(dòng),其中由趙曉慧老師承擔(dān)復(fù)習(xí)展示課,得到好評(píng),科組教師與教研員踴躍發(fā)言,交流互動(dòng)。在交流過程中通過各種渠道搜集信息,，以拓寬視野,，更新理念，提升自身的教學(xué)教研水平,。

（三）,、積極參加校內(nèi)校外的聽課評(píng)課等活動(dòng)和交流研討活動(dòng),。

1、堅(jiān)持日常的推門聽課制度,，平時(shí)全組老師也堅(jiān)持相互聽課,、評(píng)課。評(píng)課時(shí)既指明上課中的優(yōu)點(diǎn),，又指出了課堂教學(xué)中的不足,，讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪，促進(jìn)了

每位教師業(yè)務(wù)能力的提高,，大大提高了課堂教學(xué)效益,。

2、本學(xué)期我組每位教師都精心準(zhǔn)備了至少一節(jié)公開課,。學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組和文綜學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組對(duì)每位教師都進(jìn)行了指導(dǎo),，使大家的教學(xué)水平有了很大提高。

（四）,、工作中的不足及努力方向,。

1、學(xué)習(xí)教科研理論的風(fēng)氣還不很濃厚,，今后要加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,，全面掌握教研的基本要求和有效方法，積極參加教科研方面的培訓(xùn),，對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理,，使學(xué)生在活動(dòng)中既提高能力，又靈活運(yùn)用課本知識(shí),。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，加強(qiáng)學(xué)科資源的共享。

2,、教師主動(dòng)參與教研的意識(shí)還較差,。進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的意識(shí)較差，沒能及時(shí)將教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,，獲獎(jiǎng)或發(fā)表的論文太少,。今后要及時(shí)反思，及時(shí)提升自己的教科研水平,。

回顧歷史,，成績和失誤并存。展望未來,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,，在教育教學(xué)的路上，我們會(huì)更加堅(jiān)定地向前，書寫更多的輝煌,。

八年級(jí)年級(jí)組長工作總結(jié)2

花開花謝,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，一年又過去了,。這一年中，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各個(gè)處室領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)部各位老師的關(guān)心、幫助,、理解、支持與配合下,，我們年級(jí)部的工作得以順利開展,，在此，我向大家表示衷心的感謝,，提前祝各位新年快樂,！下面我就這一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師做一簡單匯報(bào)：

一、端正態(tài)度,，努力做好本職工作

首先是努力做好自己的工作,。對(duì)年級(jí)部的工作早打算、早計(jì)劃,。認(rèn)真做好年有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：維護(hù)大局,。

再次是真誠待人。我能與年級(jí)部的老師和睦相處,，以誠待人,，以和為貴，以大局為重,，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則,，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,。平時(shí)安排工作,，都要考慮老師的實(shí)際情況，和老師溝通協(xié)調(diào)好后再安排,，但我們的老師都有較高的覺悟,，對(duì)我安排的工作都能欣然接受，在此,，我要表示感謝,！

二、齊心協(xié)力構(gòu)建和諧年級(jí)部

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體，一直以來始終和校領(lǐng)導(dǎo),、中層各科室精誠團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力，在年級(jí)部的管理中始終步調(diào)一致,，高度統(tǒng)一,。

我始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績”定為年級(jí)部的奮斗目標(biāo),，并在平時(shí)的工作中,，團(tuán)結(jié)全體教師，共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力,。

一年來,，教師們共同努力、勤奮工作,，服從領(lǐng)導(dǎo),，顧全大局，群策群力,，通力合作,，甘于奉獻(xiàn)，老教師以身作則,，起到帶頭作用,；年輕老師謙虛好學(xué)，積極工作,，不斷進(jìn)行反思總結(jié),，在教育教學(xué)過程中逐漸成長，如我們的翟永明,、馬軍等老教師,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，日常對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)從不間斷,，十分重視對(duì)學(xué)生的思想教育,。年輕老師如張玲珺、朱瑜黎也好學(xué)上進(jìn),，所有的班主任老師心態(tài)良好,，態(tài)度端正，積極實(shí)干,。應(yīng)該說不管是上學(xué)期還是本學(xué)期,，我覺得我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的'集體。例如,，學(xué)校開展活動(dòng)都全力以赴就能得以體現(xiàn),，且拿第一,。

我們的老師雖沒有可歌可泣的驚天壯舉，但都為了一個(gè)共同的教學(xué)目標(biāo)而嘔心瀝血的付出,！老師們的辛勤付出讓我感動(dòng),，讓我驕傲，我從心里真誠的感謝他們,！

三,、抓德育，重教育,， ……此處隱藏16447個(gè)字……等獎(jiǎng)）,。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同時(shí)也促進(jìn)了歷史組的教學(xué)教研活動(dòng)登上更高的臺(tái)階,。每次各類活動(dòng)后我們均并進(jìn)行深入地反思,，及時(shí)總結(jié)，從發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題做起,，以有利于今后工作的更好開展。

8,、注重對(duì)中考形勢(shì)的研究，重思考,、重滲透,，力爭(zhēng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。但是由于新中考僅是第二年,，還沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可以參考,，一切都在摸索之中進(jìn)行。

9,、對(duì)本組的青年教師（陸萌）,，重視傳幫帶，從學(xué)習(xí),、工作,、生活各方面幫助他們，以使他們盡快成長,，縮短他們成長的周期,，在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái)。走向成熟,。作為第一次上初二的年輕教師,，陸老師不論是班級(jí)管理還是教學(xué)工作都做的有聲有色，每次月考都名列前茅,，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大會(huì)表揚(yáng),。

三、幾點(diǎn)感受：

1、進(jìn)行集體備課,，不僅能增強(qiáng)本學(xué)科內(nèi)教師的交流,，而且能取長補(bǔ)短，做到資源共享,，發(fā)揮最大的群體效應(yīng),，起到事半功倍的效果。

2,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試,、統(tǒng)一評(píng)估,，有利于年級(jí)組和教務(wù)處的工作檢查和安排。

3,、有利于增加同學(xué)科內(nèi)教師的情感交流,，有利于學(xué)校的“老帶新”工作的實(shí)施，有利于全體教師的共同提高,。

4,、學(xué)校應(yīng)為校際之間的交流活動(dòng)提供指導(dǎo)和幫助。為參賽教師提供物質(zhì)和精神的支持,！

5,、備課組活動(dòng)應(yīng)重平時(shí)，講究過程的實(shí)效性,。應(yīng)杜絕任何虛假的形式主義,。

6、學(xué)校工作應(yīng)統(tǒng)籌安排,，而不能隨意造成備課組活動(dòng)的沖突,。

四、努力方向

1,、注重“熱點(diǎn)”問題與歷史的有機(jī)結(jié)合

歷史考試具有明顯的時(shí)代性與現(xiàn)實(shí)性,，“以史為鑒”是歷史課的重要社會(huì)功能，復(fù)習(xí)過程中,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，并與歷史史實(shí)有機(jī)結(jié)合，這是決勝中考的重要途徑之一,。

2,、精選精練

初二練習(xí)多如牛毛，要在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果,，精選精練是關(guān)鍵,。教師要對(duì)練習(xí)的好話壞做出明確的判斷,，必須充分地對(duì)近年來各地的中考試題進(jìn)行認(rèn)真研究，把握中考命題的趨勢(shì),；另外,，根據(jù)當(dāng)前的焦點(diǎn)、熱點(diǎn),，結(jié)合歷史學(xué)科的內(nèi)容,，精選練習(xí)。

3,、強(qiáng)化訓(xùn)練

歷史能力的提高,，不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要在練習(xí)中進(jìn)一步提高,，學(xué)生練習(xí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（1）根據(jù)中考考試時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格的時(shí)間限制,；

（2）認(rèn)真研究中考試題答案，了解答題要求,；

（3）注意答題規(guī)范,，做到要點(diǎn)化、序號(hào)化,、段落化,；

（4）講練結(jié)合，及時(shí)反饋,，練習(xí)講通講透,。

八年級(jí)年級(jí)組長工作總結(jié)14

本學(xué)期我們初二物理備課組堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作部署,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期初二物理備課組各位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作,，在兩次疫情的強(qiáng)勢(shì)攻擊下,，沒有消沉，克服了巨大的困難,，取得了一定的成績?，F(xiàn)將備課組一學(xué)期以來的工作匯報(bào)如下：

我們初二物理備課組共有2人，我和姜作龍,，我們每人教3個(gè)班,，本學(xué)期我們備課組主要在以下幾個(gè)方面開展了一些工作：

一,、充分利用課堂教學(xué)，打好學(xué)生基本功：

我們平時(shí)充分利用課堂教學(xué),，研究教材,，研究學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，著重把握好預(yù)習(xí)指導(dǎo),、導(dǎo)入新課、傳授新課,、小結(jié),、批閱作業(yè)。精心設(shè)計(jì)好每一堂課,，扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,，認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課，使物理教學(xué)真正落實(shí)到實(shí)處,。在講授新課中,，做到重點(diǎn)突出，抓住重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵,，突破難點(diǎn)，精選精講例題,、習(xí)題,，由淺入深，循序漸進(jìn),，在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，讓本來很有趣的物理課堂真正成為學(xué)生的課堂。

二,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力：

遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念,、定理,、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中,，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的'本質(zhì),。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。除做完,、做好教學(xué)所要求的實(shí)驗(yàn)外，還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備開展物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，大部分學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒈举|(zhì),，初步具備了物理的思維品質(zhì)和獨(dú)立操作的能力,。

三、研究學(xué)生,，因材施教,，整體性提高學(xué)生素質(zhì)：

學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,，在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,，難易有度，激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生,。一期來，在培養(yǎng)好尖子生的同時(shí),，還利用課余時(shí)間輔導(dǎo),、幫助、鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的學(xué)生趕上后進(jìn)生,，讓差生在老師的激勵(lì),、關(guān)心下不斷取得進(jìn)步。一學(xué)期下來,，好幾個(gè)同學(xué)都有了明顯的提高,。

四、積極開展教研活動(dòng)：

我們結(jié)合學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極開展課堂教學(xué)研討,。按照備課組工作計(jì)劃，我們強(qiáng)化了集體備課,。要求提前一周備好教案，并打印人手一份,。

五,、統(tǒng)一作業(yè)：

備課組內(nèi)所有教師統(tǒng)一使用學(xué)案，不再另外布置其它作業(yè),?；A(chǔ)較差的同學(xué)允許只做最基本的題目。

以后的幾點(diǎn)改進(jìn)：

1,、對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈并濟(jì),，嚴(yán)格聽課要求,、作業(yè)規(guī)范與改錯(cuò)規(guī)范。

2,、經(jīng)常關(guān)心學(xué)生,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的心理疏導(dǎo)。

3,、強(qiáng)化組內(nèi)課題研究,，確定課題組成員人人有活干，分工到位,。

八年級(jí)年級(jí)組長工作總結(jié)15

一學(xué)期來,，我們地理備課組的老師團(tuán)結(jié)合作，勤奮工作,，資源共享,，互商互量，較好地了完成了初一,、初二,、初三地理的教學(xué)工作，課堂效果不錯(cuò),，學(xué)生對(duì)老師的評(píng)教好,。回顧一學(xué)期來的工作,，特做以下總結(jié)：

一學(xué)期來,，我們地理備課組主要做了以下幾件工作：

我們認(rèn)真研究新課程理念和教材教法，并把它分解細(xì)化到我們的課堂,，認(rèn)真對(duì)待每一次集體備課,、每一次教研探討、每一堂班級(jí)授課,，并加強(qiáng)聽課工作,、師徒結(jié)對(duì)工作和學(xué)法指導(dǎo)，使我校地理教學(xué)工作更為出色,。

認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，根據(jù)考綱的知識(shí)結(jié)構(gòu)和要求，根據(jù)學(xué)校課時(shí)的安排,，我們認(rèn)真科學(xué)地制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，具體落實(shí)到每一節(jié)課，平時(shí)的授課,、復(fù)習(xí)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,。

以備課組為基礎(chǔ)，組建了學(xué)習(xí)型小組,，堅(jiān)持集體備課,，精心編寫教案學(xué)案,，以星期五上午作為一周集體備課時(shí)間，對(duì)下周的課進(jìn)行討論,，確定授課目標(biāo),，知識(shí)體系，知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)難點(diǎn)定位,，探討授課方式并交流上周的學(xué)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做到知己知彼,。通過老師的共同努力,，通過學(xué)習(xí)型小組的共同商量，使我們的教學(xué)工作能夠非常順利并有效地進(jìn)行,。

向課堂要效率,、向課堂要質(zhì)量；課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)地理的主陣地,，為了使備課組能更好地提高課堂效率,，本學(xué)期我們做到每節(jié)課精心策劃、使課堂成為優(yōu)質(zhì)高效的課堂,、并相互督促,。除了教研組的聽課評(píng)課活動(dòng)外，我們相互間聽課評(píng)課活動(dòng)也經(jīng)常進(jìn)行,，通過相互聽課評(píng)課,，取長補(bǔ)短；通過同伴互助式教學(xué)反思,，達(dá)到共同提高,，使我們的課堂更優(yōu)質(zhì)高效。初三年級(jí)經(jīng)常與兄弟學(xué)校聯(lián)系,，多渠道地獲取各類信息和資料,。

另外，所有地理老師平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)生對(duì)地理課的'感覺,，接受知識(shí)的情況及存在的問題，對(duì)老師的希望等,，使地理課更好地走進(jìn)了學(xué)生的心里,，成為學(xué)生受歡迎的科目。