初中教師個(gè)人工作總結(jié)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧,。但是總結(jié)有什么要求呢,？以下是小編收集整理的初中教師個(gè)人工作總結(jié),，歡迎閱讀與收藏,。

　　初中教師個(gè)人工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期我擔(dān)負(fù)九年級(jí)的語文教學(xué)工作,，感覺身上的擔(dān)子很重,。已是畢業(yè)班，教學(xué)任務(wù)自然較沉重,。時(shí)間很倉促,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍不高，經(jīng)過不斷努力最后還是美滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己在教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)以下：

（一）做好學(xué)生思想政治工作,，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。

本學(xué)期時(shí)間緊,，任務(wù)重，幾乎是一個(gè)月一次考試,。每一次考試都對(duì)學(xué)生們具有重要意義,。基于此,，我充分利用課內(nèi)外時(shí)間,，情勢(shì)多樣地做好學(xué)生心理穩(wěn)固工作。思想問題解決了,，學(xué)生們就可以夠安心學(xué)習(xí),，成績(jī)也有所上升。

（二）備好課,，努力提高駕馭課堂的能力,。

根據(jù)這個(gè)班的同學(xué)比較活躍，但中等生,、占較大多數(shù),，尖子生相對(duì)較少的情形。備教法的同時(shí)也備學(xué)生,。備課充分,，資料拓展更寬闊，就可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課成效就好,。

掌控課堂節(jié)奏,，注意學(xué)生反應(yīng)。學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心。課堂內(nèi)容豐富,，翔實(shí),。教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中,，照管全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，每次上課之前我都調(diào)劑好自己的精神狀態(tài)，每天都要有充足的精神,，飽滿的熱情,，讓學(xué)生感遭到一種積極向上的情緒，以這種情緒來感染他們,。這樣,，學(xué)生上課就有了一股勁。

（三）關(guān)注了解學(xué)生,，與學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系,。

我們的教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的中學(xué)生，他們是學(xué)習(xí)的主體,，也是提高成績(jī)的主體,。他們有了自己的獨(dú)立思想意識(shí)。要想真正提高教學(xué)質(zhì)量,，我覺得應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓他們從被動(dòng)地學(xué)變成主動(dòng)地學(xué)，在快樂地學(xué)習(xí)當(dāng)中發(fā)揮他們的聰明潛能,。第一應(yīng)多了解學(xué)生與其談心,，幫助學(xué)生緩解考試壓力。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著升學(xué),，家長(zhǎng)期盼的壓力，也有來自于自身的考試焦慮,。還有青春期的迷茫。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的成效,。作為語文科任教師，我重視與學(xué)生進(jìn)行談心溝通幫助他們建立學(xué)習(xí)信心，找到努力的目標(biāo),。

（四）緊抓課堂教學(xué)這塊學(xué)習(xí)陣地,，積極探索有效教學(xué)

能嚴(yán)格組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全部學(xué)生,，認(rèn)真研究教材研讀《考試大綱》結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際上好每一堂課,。我們九上書本一共編排了六個(gè)單元，重點(diǎn)是詩歌單元,、小說單元,、文言文單元教學(xué)，難點(diǎn)是議論文教學(xué),。教完還要教學(xué)下學(xué)期文言文單元,，因此內(nèi)容含量大，系統(tǒng)性強(qiáng),，在課堂上我注意創(chuàng)設(shè)情形,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情,。例如教學(xué)詩歌時(shí)我就自己下載播放配樂朗誦或相干音樂,，通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。精心設(shè)計(jì)問題,，以問題來帶動(dòng)對(duì)文章內(nèi)容主旨的探討學(xué)習(xí),。課堂提問面向全部學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,。課堂上講讀結(jié)合,，重視朗誦教學(xué)，讓學(xué)生在讀中感悟教材,。布置好作業(yè),，作業(yè)盡量做到少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

（五）緊抓作業(yè)批改,，重視分析。

緊抓落后生的學(xué)習(xí)督促跟蹤開學(xué)以來,，我一直堅(jiān)持作業(yè)的全批全改,，這樣才能對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)情形有更好掌控，隨時(shí)調(diào)劑教學(xué),。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍存在的問題及時(shí)講評(píng)督促,，要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好落后生的輔導(dǎo)工作,。對(duì)于每個(gè)班的落后生,，堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,，與學(xué)生談理想、談目標(biāo),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。

（六）積極參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,，注意學(xué)習(xí)組里骨干教師的好的教學(xué)體會(huì)，努力探索合適自己的教學(xué)模式,。與組內(nèi)老師積極討論學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校課程改革好的體會(huì),，并試著拿一些合適學(xué)生教學(xué)方法來用。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),，也獲得了一定的成績(jī),，但在教學(xué)工作中仍舊有缺點(diǎn)。例如,，課堂語言不夠有豪情等,，但今后我將連續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力奮斗,。

（七）面對(duì)全部學(xué)生,，特別注意培優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)對(duì)落后生的`轉(zhuǎn)化工作,。

語文是一門工具學(xué)科,，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要讓眾多的基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)好語文，就要讓他們愛好語文,，對(duì)語文產(chǎn)生愛好,。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué),，也沒法學(xué)下去,。為此，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些文化生活故事,，多讀一些源于生活的優(yōu)秀文章，讓他們更了解語文,，學(xué)會(huì)觀賞語文之美,，更愛好學(xué)習(xí)語文。由于只有語文水平提高,，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也很有好處,。另外再采取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)嘉獎(jiǎng)。

（八）研究中考試題,，提煉解題規(guī)律。

加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),，研究中考試題的基本情勢(shì),、考察方向、中考考點(diǎn)等,，規(guī)范學(xué)生答題,，加強(qiáng)與教研組內(nèi)的老師的交換與合作，做好對(duì)學(xué)生應(yīng)對(duì)中考的指導(dǎo),。同時(shí)鑒戒一些名教師和專家們的做法,、體會(huì)和理論，力求在試卷應(yīng)對(duì)和成績(jī)提升上有所突破,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，教學(xué)成效和成績(jī)都有待進(jìn)一步去檢驗(yàn)。但是我相信,，不管成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。時(shí)光流逝,，一切都已經(jīng)成為過去,，過去并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高,，不斷改進(jìn)自己在教育教學(xué)上的不足,，使自己在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上不斷進(jìn)步。因此,，不管怎樣辛勞,，我都會(huì)連續(xù)努力。

　　初中教師個(gè)人工作總結(jié) 篇2

時(shí)光飛逝,，一個(gè)學(xué)期已過,，我從一個(gè)新老師慢慢成長(zhǎng)起來。本學(xué)期,，我擔(dān)任了xx年級(jí)的英語教學(xué)工作,，經(jīng)過摸索、探討和實(shí)踐,，我對(duì)英語教學(xué)有了一定的經(jīng)驗(yàn),。下面對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結(jié)：

一、教學(xué)中的問題

在英語教學(xué)中,，我花了不少心思,，從不知如何進(jìn)行教學(xué)到現(xiàn)在能順暢完成教學(xué)工作,。學(xué)生在研究中主要存在以下問題：書寫潦草、單詞記憶不牢,、聽力能力差,、寫作水平差。

二,、今后努力的方向

針對(duì)以上問題,，我將從以下幾方面改進(jìn)教學(xué)工作：

1、樹立學(xué)生自信心,，正確拼讀單詞,，培養(yǎng)學(xué)生從單詞拼法判斷讀音和從單詞讀音判斷拼法的能力，提高學(xué)生寫作水平,。

2,、在研究英語的入門階段，學(xué)生需要大聲朗讀句子和課文,，掌握基本的.語調(diào)和單詞重音,。同時(shí)，學(xué)生也需要注意正確運(yùn)用語音,、語調(diào),、停頓和句子重音，以便朗讀短文,。為此,，學(xué)生需要勇敢地說出來，克服畏難,、害羞和不敢開口的心理,。

3、學(xué)生需要在課堂內(nèi)外多聽,、多說和多寫英語,。老師應(yīng)該盡可能用英語講課，以便讓學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課也應(yīng)該安排一定的時(shí)間,，讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同形式的對(duì)話。此外,，老師還可以結(jié)合實(shí)物,、圖片等，用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,。同時(shí),，學(xué)生還需要多聽錄音磁帶，以便將聽和說有機(jī)地結(jié)合起來，增強(qiáng)聽力和口語能力,。

4,、作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身業(yè) ……此處隱藏7864個(gè)字……注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。 首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次,，以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的.一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

三,、認(rèn)真教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得

現(xiàn)在的學(xué)生不怎么愛上生物課。這的確是我們要思考的一個(gè)問題,。但是,，我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的。我覺得,，“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法,。我們生物老師不要受中考功利的影響，課該怎么上就怎么上我在想,，要是能到野外上生物課才好呢,。至少，適當(dāng)用點(diǎn)實(shí)物,，把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前,，學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了，就那么幾條知識(shí)點(diǎn)何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí),，我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu),，這樣學(xué)生對(duì)雌蕊和雄蕊

的結(jié)構(gòu)一目了然,。講述《苔蘚植物》植物時(shí)我讓學(xué)生自己先去采集，學(xué)生興趣盎然,。在講《藻類植物》時(shí),，學(xué)生到池塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀察，藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了,。

　　初中教師個(gè)人工作總結(jié) 篇10

在這個(gè)學(xué)年里,，本人擔(dān)任初中XX年級(jí)XX班的英語教學(xué)工作，能夠愛崗敬業(yè),，勤勤懇懇地工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無任何有悖教學(xué)大綱和各項(xiàng)方針政策的行為,。

二,、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,，并不斷地加以改善修改,。我能夠做到堅(jiān)持每堂課認(rèn)真授課，運(yùn)用參與式教學(xué)模式和啟發(fā)式教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,。

三、輔導(dǎo)和批改作業(yè)方面

課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，并將每單元作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改,，對(duì)部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

　　初中教師個(gè)人工作總結(jié) 篇11

本年度,，本人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策。為人師表,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律己，安教樂教,，服從學(xué)校工作安排,，對(duì)工作精益求精。

教學(xué)方面,，本人不斷重視業(yè)務(wù)知識(shí)提升和知識(shí)更新,，苦練教學(xué)基本功;鉆研新課標(biāo)，利用靈活的教學(xué)方法,，重視學(xué)生雙基和能力培養(yǎng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,，做到因材施教,。積極參加教研活動(dòng)，能熟練的自制電教軟件,，利用電教手段輔助教學(xué),。

一年來，我積極服從學(xué)校工作安排,，分管學(xué)校團(tuán)委工作、宣傳工作,、電教工作,、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作,、信息上報(bào)等工作,，并圓滿完成工作任務(wù)，除此之外,，還擔(dān)任了九年級(jí),、七年級(jí)語文和體育教學(xué)工作及班主任工作，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,。

在工作中，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂，重視學(xué)生的全面發(fā)展;認(rèn)真,、耐心的'教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì),。天道酬勤,，經(jīng)過努力，我所任教的七年級(jí)語文、九年級(jí)語文在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績(jī),。

我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了較大的轉(zhuǎn)變,，班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有了較大提升,，學(xué)生成績(jī)也取得了明顯進(jìn)步，在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名,、英語第13名,、政治第5名、語文第2名的驕人戰(zhàn)績(jī),，受到了領(lǐng)導(dǎo),、同事和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

在上一年的工作中,，我時(shí)刻以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評(píng),。在期末民主測(cè)評(píng)中,，所帶班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，所任教的語文學(xué)科被評(píng)為“最優(yōu)秀學(xué)科”,。今后,，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，爭(zhēng)取在20xx年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌!

　　初中教師個(gè)人工作總結(jié) 篇12

時(shí)間過的真快，一學(xué)年又終止了,?；叵胍荒陙淼膶W(xué)校生活特別是本學(xué)期的教學(xué)生活情形,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊重的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的暖和，慚愧的是由于自己工作能力有限,，在一學(xué)年中也沒獲得什么特別顯著的成績(jī),，思來想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

一,、在思想上,，愛國(guó)愛人，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行動(dòng)去感染學(xué)生,。作為一位教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。在工作中,，我積極、主動(dòng),、勤奮,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿,、的榮譽(yù)。作為一位普通的`小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，最緊急的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦研究如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的愛好,，從而顯現(xiàn)出特殊的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本人雖不擔(dān)負(fù)班主任工作,，但很多工作不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),，更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營(yíng)建自主,、合作、探究,、民主同等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次，在教學(xué)中滲透德育教育,，使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),，更好的學(xué)會(huì)做人、做事,，為社會(huì)和國(guó)家做出更大的奉獻(xiàn),。

三、在課余時(shí),，努力自學(xué),，勇攀高峰。

如何發(fā)掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素養(yǎng),，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,，同時(shí)積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積存知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)連續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,，查漏補(bǔ)缺，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,，為我校明天的光輝而努力拼搏、奮斗,。