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藝體組工作總結(jié)

時間:2025-01-21 21:08:07
藝體組工作總結(jié)

藝體組工作總結(jié)

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié),??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的藝體組工作總結(jié),,歡迎閱讀與收藏,。

藝體組工作總結(jié)1

隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,,學(xué)校的藝體教學(xué)越來越顯示出其重要性,。我校藝體組在全組教師的共同努力下,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,,教研氛圍越來越濃厚,,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計劃,,各項教研工作得到了順利的開展,,圓滿完成了本學(xué)期計劃任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。

一,、強化教研常規(guī)管理,,制定切實可行的教研計劃

開學(xué)初,藝體組根據(jù)學(xué)校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點,,制定了詳細的工作計劃,。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論,還在開學(xué)初期就召開了藝體教師會議,。通過本次會議,,即統(tǒng)一了大家的認識,又讓大家明確了各自的責(zé)任,。從而為本期工作的開展做好了鋪墊,。

加強教研常規(guī)管理,是落實教研計劃的根本保證,。我組根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),。始終認真落實《教學(xué)常規(guī)管理》,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標準的相關(guān)理論,。以教育科研為手段,,確立“實施課堂有效教學(xué)”的教學(xué)觀念,進一步探索課堂教學(xué)改革模式,,大力推進新課程改革實驗工作,,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標。以“務(wù)實,、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,,音、體,、各學(xué)科制定了切實可行的教研計劃,,教研組在各學(xué)科計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃,做到有的'放矢,,腳踏實地地作好各項工作,。

二、結(jié)合學(xué)校有效教學(xué)月活動,,努力提高新師業(yè)務(wù)能力,。

教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學(xué)水平。本學(xué)期,,我們根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處,、教科室的具體安排,為每一位教師提出了明確要求:每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課,、寫一篇教學(xué)經(jīng)驗文章,、相互聽課、評課不少于15節(jié)。

本學(xué)期學(xué)校開展了豐富的教研活動,。通過活動的開展,,加強了集體教研,,發(fā)揮群策群力作用,。十月份,在學(xué)校舉行的有效教學(xué)月大賽活動中,,同科或不同科目的教師通過互相聽課,,共同參與評課,促使教育質(zhì)量的不斷提高,?;顒又校覀兘萄薪M采用課堂觀摩研討的方式,,第一輪由每學(xué)科的所有教師精心準備一堂課,,分學(xué)科進行觀摩研討,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一塊參加,,對其課堂教學(xué)進行評價,,指出成功和需改進之處,與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式,。課后由本組教師對其課堂教學(xué)進行評價,,指出成功和需改進之處后參于學(xué)片的公開教學(xué)活動。在活動中,,組員們認真聽課,、評課,提出了建議與改進措施,,通過聽課評課活動,,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。使青年教師突顯出來,,快速成長,。教研組活動開展有序,活動氣氛濃厚,。

三、提高認識,,豐富校本教研含義,,促進學(xué)生的全面發(fā)展

學(xué)校是教育教學(xué)研究的基地。意味著教學(xué)研究的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情境中,,教學(xué)研究的問題要在學(xué)校真實的教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn),、并進行分析,最終解決。正基于這點,,我們組教師不斷提高研究水平,,充分發(fā)揮教師集體的研究潛能和意識,不斷提高研究的解決教學(xué)實際問題的能力,,提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力,,形成在研究狀態(tài)工作的職業(yè)生活方式。做到了相互學(xué)習(xí),、共同切磋,、分享交流、提高教學(xué)研究水平,。

四,、辛勤耕耘,碩果累累

教研活動給教師提供了展示才能的大好機會,,也使教師找到了互相學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的機遇,促進了全組教師認真學(xué)習(xí),、勤鉆業(yè)務(wù),、錘煉教學(xué)技藝的積極性。

(一)音樂工作

我校音樂教師在搞好教學(xué)工作的同時,,注重了音樂特長生培養(yǎng),。本期主要結(jié)合“藝體2+1”安排,開展了舞蹈,、表演,、合唱、獨唱,、器樂等興趣小組的活動,。音樂教師還指導(dǎo)各種節(jié)目,組織了“慶國慶藝術(shù)節(jié)”活動,。

(二)體育工作

我校體育教師在本期全面實施了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,,并為全校學(xué)生建立了實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)庫。

(三)美術(shù)工作

我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),,并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺,。因此,全校學(xué)生對美術(shù)活動積極性非常高,。

五,、任重道遠,藝體教研還有提升空間

在本期中,,藝體教研組雖然開展了一些活動,,也取得了不錯成績,。但是,在教研活動中也還存在部分教師活動不主動,,甚至有敷衍行為,。其次,本組教研活動開展的還不夠深入,,特別是藝體類課題研究還是空白,,這與我校的“實驗小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處,,也將是下期工作的重點,。

藝體組工作總結(jié)2

充實而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的時光中度過,。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,,主要體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來,,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來,。這種濃厚的教研氛圍,,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。

一,、教研組建設(shè)方面:

1.教研組活動參與成員:

馬杰張德政劉興權(quán)李淵武志斌展學(xué)紅王惠蓮宋俊陳曉霞武丙霞曾冬玲陳凌霞

2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃,鼓勵教師深鉆教學(xué),。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討,,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),,積極向上的好風(fēng)氣,。教師在學(xué)校的體藝博客中發(fā)表自己的得意之作。

二,、教研活動開展得井然有序

1.研討課的聽,、評課活動

有計劃、有目的地開展研討課的聽,、評活動,,是本組的中心工作,也是工作的難點,。因為不同學(xué)科,、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個課題,,的確存在專業(yè)知識方面的障礙,但作為普通教育,,其教育規(guī)律,、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性,。本學(xué)年研討課確定以備好課為導(dǎo)向,,采用分學(xué)科集體備課,讓老師們共同探討如何解決課堂教學(xué)中存在的某些問題,。每位藝體教師都參與了課堂教學(xué)活動,。每位藝體教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛,,課前充分準備,,教學(xué)理念新、課堂設(shè)計新穎,、師生互動強,、亮點多;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃,、熱情高,、參與廣、收獲大,。展現(xiàn)各自獨特的魅力,。全體藝體教師個個都積極、主動,、認真的參與聽,、評課。我們的評課老師,,尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對同事,、對學(xué)術(shù)認真負責(zé)的精神和態(tài)度,對每堂課進行客觀,、公正地評價,,而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學(xué)習(xí)和提高的心態(tài),非常謙虛地接受不同的評價意見或建議,。

2.注重青年教師培養(yǎng),。

教研室本學(xué)期“師徒”結(jié)對子課,李淵教師在:“師傅”武志斌教師的指導(dǎo)下,,一改往日上課“講”到底的習(xí)慣,。體育課上教師精神飽滿,學(xué)生表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)情緒,,專心聽講解,,看示范,;以形式多樣的游戲,情節(jié)豐富的故事激發(fā)調(diào)動學(xué)生參與的積極性,,讓學(xué)生在游戲活動中潛移默化的接受掌握基礎(chǔ)知識,、基本技能;課堂教學(xué)中 ……此處隱藏12496個字……體總分一等獎,。參加錦江區(qū)籃球比賽獲第一名,。侯兵參加校青年教師賽課獲二等獎。三,、下一步藝體組教學(xué)研究工作設(shè)想,。

小組學(xué)習(xí)在其他學(xué)科也初具規(guī)模,但在藝體學(xué)科則不明顯,,下一步我們藝體組的教學(xué)研究主題是充分發(fā)揮學(xué)生小組學(xué)習(xí)的作用,。培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。

藝體組工作總結(jié)14

時間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了,,在這個學(xué)期里,我們組得到很多的收獲,、也取得了很大的進步,現(xiàn)將一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)工作:

1,、教學(xué)思想方面:

認真組織全組教師認真學(xué)習(xí)義烏市關(guān)于進行“高效課堂”創(chuàng)新年活動的實施意見和指導(dǎo)手冊、音體美學(xué)科的學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。并能夠充分的運用到教學(xué)過程中,,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、教學(xué)管理方面:

繼續(xù)抓好音體美教學(xué)的過程管理,。按照教學(xué)“十認真”的要求認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,充分提高課堂效率,,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,、音樂鑒賞能力、美術(shù)繪畫能力,。為學(xué)生以后的生活打下基礎(chǔ),。配合教務(wù)處定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課,。并能夠按照要求認真的參加各種培訓(xùn),,努力的提高教師自身的'能力,能將學(xué)習(xí)心得和上課心得以教研活動的方式進行交流學(xué)習(xí),,在上課過程中能做到“精講多練”,,積極探索更好的高效課堂模式,,提高“教”的質(zhì)量和“學(xué)”的效率。

二,、有計劃,、常態(tài)化地開展教研組活動,認真做好學(xué)習(xí),,統(tǒng)一思想,。

1、集體參與制定學(xué)校體藝組教學(xué)工作計劃,,共同做好體藝課堂教學(xué)工作小結(jié),。

2、認真?zhèn)湔n,、上課,,開展對體藝課堂教學(xué)的研究工作。

3,、認真組織組內(nèi)教研研討活動,,認真對“課例研究”進行分析和總結(jié),深化課堂教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、我組的吳曉琛,、方春敏兩位四星級教師在全校范圍內(nèi)上了示范課,。

三、在課外活動方面學(xué)校的群體活動開展呈現(xiàn)多元化,、規(guī)范化,,校園文化活動成效顯著,內(nèi)容豐富,,形式多樣,,參與面廣。體育活動有高一高二春季排球賽,、趣味運動會,、春季跑操比賽,做到“月月有競賽,、班班有活動,、人人有項目”。音樂和美術(shù)組織了高一集體舞比賽和動漫作品展

四,、體藝組代表隊的訓(xùn)練和比賽工作:

本學(xué)期中,,我們體藝組在認真完成學(xué)校正常教學(xué)工作的前提下,利用每天的課余時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練,,高考隊7人體育全部上線,。美術(shù)喬山杯比賽獲團體第四名,,音樂獨唱比賽獲第三名??傊谌M教師的共同努力下我組取得了一些成績,,在接下來的時間中我們將再接再厲,不斷的深化學(xué)習(xí),,把工作做細做實,,把我們學(xué)校體藝組工作做的更好。

藝體組工作總結(jié)15

本學(xué)期,,在上級行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的緊密配合下,我?;就瓿闪似诔踔朴喌膶W(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),,也取得了一些成績,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

開學(xué)初,,我校把下午的課外活動時間定為校興趣小組活動的時間,,并成立了聲樂、舞蹈,、體育(田徑,、男排、女排,、乒乓,、韻律操)、美術(shù),、書法、鼓號,、科技等興趣小組,,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類興趣小組,并指派有特長,、有責(zé)任心的教師擔(dān)任指導(dǎo)老師,,每周負責(zé)學(xué)生的活動,并做好活動的記錄,,充分發(fā)揮學(xué)生的個人特長,,使學(xué)生在活動中不斷積累知識,能力逐漸得到提高,。

一.體育工作

1.本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實新課標精神,,認真領(lǐng)會新課標的教育理念,以新課標為指導(dǎo),,積極開展體育教學(xué)研究活動,。開展人人一堂匯報課活動,,強調(diào)體育課教學(xué)常規(guī)的落實,進一步規(guī)范體育課教學(xué),。由于平時檢查督促措施得力,,一學(xué)期來,體育課的教學(xué)效率不斷提高,,也無安全事故的發(fā)生,。

2.本學(xué)期按省教育廳體育課程教學(xué)計劃,嚴格執(zhí)行課程計劃,,以確保學(xué)生在校1小時的鍛煉時間,。通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的運動興趣,,為學(xué)生的終身運動打下基礎(chǔ),。繼續(xù)落實陽光體育健身活動計劃,增強學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的課余生活,。根據(jù)市體衛(wèi)藝科的精神,我校舉行了第三套廣播操“希望風(fēng)帆”比賽,,通過強化訓(xùn)練,,學(xué)生從不會到會,動作規(guī)范,、整齊,,質(zhì)量得到了提高,真正起到了鍛煉身體的目的,。

3.積極開展學(xué)生喜歡的體育活動,。由年級組為單位經(jīng)常組織學(xué)生開展一些競賽性的體育活動,如中高年級舉行了乒乓比賽,、低年級舉行了扔沙包比賽等,。第二十七屆校運動會的成功舉辦,培養(yǎng)了學(xué)生良好的健身習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)的鍛煉,,增強了班級的凝集力,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

體育一項是我校的強項,,現(xiàn)有四名年青體育專職教師,她們在較好地完成教學(xué)工作的同時,,還善于進行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在20xx年5月三位老師參加了太倉市中小學(xué)體育教師基本功比賽,其中柏秋香,、張靜燕均獲得了三等獎,,柏秋香老師被評為“太倉市教學(xué)能手”。雖然學(xué)校的硬件設(shè)施較差,,但她們?yōu)槲倚5腵體育工作盡心盡力,,確保學(xué)校體育工作的正常開展。

二.藝術(shù)教育工作

1.立足實際,,大膽改革,。

學(xué)校成立了許多藝術(shù)興趣班,“舞蹈”,、“美術(shù)” ,、“合唱”、“韻律操” “鼓樂”等,,我們根據(jù)往年藝術(shù)訓(xùn)練的弊端,,不斷反思總結(jié),本學(xué)期重新制定了藝術(shù)訓(xùn)練的管理體系,,成立了全新訓(xùn)練模式,,形成了定向培養(yǎng)藝術(shù)苗子的培養(yǎng)方式,讓藝術(shù)訓(xùn)練名副其實,,扎實有效,。

2.著眼發(fā)展,全面開發(fā),。

融合新課程改革,,開展藝體類活動。以素質(zhì)教育為主體,。將課堂內(nèi)外相結(jié)合,。將藝術(shù)教育滲透到課堂教學(xué)中,將心理健康教育滲透到藝術(shù)教育之中,,將美育滲透到整個教育教學(xué)中,。學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練在我校已經(jīng)有14個年頭了。為了樂隊正常有序地開展,,我們定期定時編排隊員訓(xùn)練。每當舉行重大活動時,,總能聽到鼓號隊那嘹亮的號聲和鏗鏘的鼓點,,如今鼓號隊已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

3.提供平臺,,個性展示,。

本學(xué)期我們將按照計劃進行有重點的藝體活動,組織系列藝體活動,避免打亂仗,,爭取使每項活動對師生的發(fā)展有利,,對學(xué)校的藝術(shù)教育工作起到推動作用。以建國60周年為契機,,學(xué)校開展了“我與祖國同行”第五屆藝術(shù)節(jié)系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情懷。本次的藝術(shù)節(jié)活動在保持原來的優(yōu)良傳統(tǒng)項目中,,面向更多的學(xué)生,,設(shè)立各藝術(shù)類的競賽,吸引各層次的學(xué)生前往交流,,培養(yǎng)學(xué)生們正確的審美情趣,。有現(xiàn)場書法賽、課本劇,、繪畫比賽,、個人才藝大賽、詩歌朗誦會等豐富多彩的評比活動,,努力營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,進一步豐富了校園文化生活,,發(fā)掘?qū)W生潛力,,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和審美能力,,提高學(xué)生素質(zhì),,陶冶學(xué)生情操,促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展,。閉幕式上評選出了校園十佳小歌手,、小小表演家、小小演奏家,、小小舞蹈家,、曲藝小演員、朗誦小能手,、小小模特兒,、小小武術(shù)家等稱號。讓學(xué)生們嘗到了成功的喜悅,,從而進一步激發(fā)了同學(xué)們的興趣愛好,。

本學(xué)期的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,,如:沒有一名專職的美術(shù)老師,;音樂專職教師不足;體育場地不達標等原因,給我校的體衛(wèi)藝工作帶來了一定的影響,。今后體育的教研工作還應(yīng)加強,,專業(yè)水平還有待進一步提高,不斷提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),,個人的綜合素質(zhì),,從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。讓學(xué)生,、老師都能有一個健康的,、個性的充滿生機和活力的身心。

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