職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以幫助我們總結(jié)以往思想,，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢,？以下是小編精心整理的職業(yè)學(xué)校工作總結(jié),，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)平昌縣各中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)研究,、課程改革的組織管理和指導(dǎo)，切實(shí)提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,，特制定20xx年英語(yǔ)教學(xué)研究工作指導(dǎo)意見(jiàn),。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),，端正教育思想,，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，不斷借鑒各地教研工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，以“培訓(xùn)—研究—指導(dǎo)—服務(wù)”為基本職能，圍繞學(xué)科教學(xué)研究這一中心,，以組織高質(zhì)量的教研活動(dòng)為抓手,，以改革課堂教學(xué)為主體，以提高師資素質(zhì)為關(guān)鍵,，以中職英語(yǔ)教材教法改革為重點(diǎn),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，認(rèn)真研究教材,、教法、學(xué)法,、考法,，大力推進(jìn)教學(xué)教研規(guī)范化操作和制度化建設(shè)，努力做到“規(guī)范,、務(wù)實(shí),、高效”，全面開(kāi)創(chuàng)平昌縣中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)研究工作的新局面,。

二,、主要工作

（一）加強(qiáng)教師新教材培訓(xùn)，推進(jìn)教材教法改革步伐

1,、加強(qiáng)教師教材培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,。要高度重視，統(tǒng)一思想,，科學(xué)規(guī)劃,，讓全體中職英語(yǔ)教師結(jié)合新教材的實(shí)施，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》,，了解新課程的理念,、目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施,、評(píng)價(jià)和管理，明確課程開(kāi)發(fā)的要求,、程序和策略,，掌握課程設(shè)計(jì)、組織,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和評(píng)價(jià)的技術(shù)。選送教師參加全國(guó),、盛市,、縣教研部門組織的新教材和教研培訓(xùn)活動(dòng)。

2,、重視開(kāi)展校本培訓(xùn),，努力提高教學(xué)技能。要將校本培訓(xùn)與日常的教研活動(dòng),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合,；要發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用,，通過(guò)專題講座、案例研究,、師徒帶教,、觀摩交流和集體研討等方式，引領(lǐng)教師發(fā)展,；要鼓勵(lì),、支持教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，并搭建展示鍛煉的舞臺(tái),，使各層次教師均獲得切實(shí)有效的幫助與提高,。教師要結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐，深入開(kāi)展中職英語(yǔ)新教材教學(xué)研究,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。

3、科學(xué)把握教材,，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,。要認(rèn)真鉆研教材，把握教材的主要線索,。重視單元內(nèi)容在整冊(cè)教材中的地位,，明確教材中教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)各知識(shí)要點(diǎn)及其層次關(guān)系和主次關(guān)系分析,，注重學(xué)習(xí)過(guò)程,。處理教學(xué)內(nèi)容要注意符合認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)“抓住主線,、突出重點(diǎn),、分散難點(diǎn)、安排有序”的指導(dǎo)思路,，幫助全體學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握最基本的知識(shí)與方法,；根據(jù)教材主線，可以對(duì)教材進(jìn)行合理選擇與調(diào)整,、加工與提煉,，使教材的主題呈現(xiàn)與結(jié)構(gòu)次序能適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，達(dá)到“線索清晰,、化難為易,、化繁為簡(jiǎn)”，以幫助學(xué)生在其比較容易理解和掌握的基礎(chǔ)上,，“學(xué)得”和“習(xí)得”教材中的相關(guān)知識(shí),，實(shí)現(xiàn)教材處理的有效性。

4,、加強(qiáng)教法研討,，改革教學(xué)評(píng)價(jià)。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式等方面的研討,，以適應(yīng)教改要求，尤其是對(duì)中職英語(yǔ)教材改革,、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià),、教學(xué)管理模式等積極探索、認(rèn)真指導(dǎo),。充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生,、教師、學(xué)校教學(xué)的導(dǎo)向、鑒別,、診斷,、激勵(lì)、監(jiān)控與管理作用,，逐步形成包括“與他人比較,、與自己比較、與課程比較”三個(gè)維度的`學(xué)生測(cè)評(píng)與教學(xué)質(zhì)量分析機(jī)制,。積極進(jìn)行教學(xué)改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究,，重在評(píng)價(jià)功能、方式的研究,，注意體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位,，注重形成評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的作用，注意評(píng)價(jià)方法的多樣性和靈活性,，注重評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?，逐步形成促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

5,、加強(qiáng)分層教學(xué)研究,，開(kāi)展豐富多樣的課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)。因材施教,，尊重學(xué)生差異,，提供多種學(xué)習(xí)選擇。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生要進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué),，對(duì)于有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展教學(xué),，適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，使每個(gè)學(xué)生均學(xué)有所得,。在課堂教學(xué)中,，對(duì)優(yōu)生以“放”為主，“放”中有“扶”,，重在引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手,，發(fā)揮潛力，逐漸完成相應(yīng)的目標(biāo),，達(dá)到“會(huì)學(xué)”、“創(chuàng)新”的高度,；對(duì)中等生和后進(jìn)生以“扶”為主,，“扶”中有“放”，重在帶領(lǐng)學(xué)生多重復(fù),，找規(guī)律,，逐漸完成相應(yīng)的目標(biāo)，達(dá)到“學(xué)會(huì)”“會(huì)學(xué)”的目標(biāo)。對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,，有課前預(yù)先作鋪墊,，有課后補(bǔ)習(xí)筑臺(tái)階，以幫助他們跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐,。注意分層教學(xué)的動(dòng)態(tài)性,，可根據(jù)實(shí)際臨時(shí)調(diào)整，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生在不同的“最近發(fā)展區(qū)”前進(jìn),。

6,、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)手段的改革，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,、學(xué)習(xí)方法以及師生互動(dòng)方式的變革,。要進(jìn)一步研究如何將現(xiàn)代教學(xué)手段用得恰當(dāng)、用得有效,、用得具有不可替代性,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,。

（二）加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)指導(dǎo),，注重教學(xué)過(guò)程管理

7、推行集體備課,，改革備課模式,。要從備課著手，重點(diǎn)強(qiáng)化集體備課,。集體備課要做到“五有”,、“四定”、“四統(tǒng)一”,、“四研究”,。“五有”：腦中有綱,、胸中有本,、目中有人、心中有“數(shù)”（差異）,、手中有“法”,。“四定”：定時(shí)間,，定地點(diǎn),，定研究?jī)?nèi)容,，定中心發(fā)言人；每次集體備課均有一個(gè)中心發(fā)言人,，中心發(fā)言人在備課組內(nèi)輪流,。“四統(tǒng)一”：教學(xué)目的統(tǒng)一,，教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,，重點(diǎn)、難點(diǎn)統(tǒng)一,，練習(xí)和作業(yè)統(tǒng)一,。“四研究”：研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，研究可選擇的教學(xué)方法和手段,，研究教學(xué)心得體會(huì)，研究課件及有關(guān)教改信息,。堅(jiān)持采用“輪流執(zhí)筆（個(gè)人鉆研）—集中研討（集體研究）—修改完善（整合資源）—張顯個(gè)性（形成個(gè)案）”的備課模式,，每一次集體研討后，要根據(jù)修改的教案（二次備課的紙質(zhì)教案）在課堂上實(shí)施,，到下一次集體備課時(shí),，再將實(shí)施的效果進(jìn)行交流，這樣將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。

8,、改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率,。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)方法的改革,，進(jìn)一步明確課堂教學(xué)的目標(biāo)和重點(diǎn)，積極探索和實(shí)施與新教材改革相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地,、富于個(gè)性地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流、合作的能力,。重點(diǎn)解決“灌輸式”,、“一言堂”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等問(wèn)題,，堅(jiān)持“以學(xué)定教”，突出“雙基”（基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能）,，完善并優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使教學(xué)過(guò)程成為師生互動(dòng),、生生互動(dòng)與師生共進(jìn),、教學(xué)相長(zhǎng)的活動(dòng)過(guò)程，體現(xiàn)平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系。

9,、強(qiáng)化作業(yè)與訓(xùn)練的指導(dǎo),，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)英語(yǔ)課的特點(diǎn),，作業(yè),、練習(xí)的內(nèi)容和形式宜多樣化，可以是知識(shí),、技能的鞏固練習(xí),，可以是探究性的作業(yè)；可以課內(nèi)與課外作業(yè)相結(jié)合,，書(shū)面與口頭作業(yè)相結(jié)合,，視聽(tīng)與動(dòng)手操作相結(jié)合，個(gè)體獨(dú)立完成與小組合作完成相結(jié)合,，可以實(shí)施分層作業(yè),，學(xué)生必做與選做相結(jié)合。重點(diǎn)解決作業(yè)的布置籠統(tǒng)劃一,，不加篩選,，負(fù)擔(dān)過(guò)重，批改不及時(shí)等問(wèn)題,。堅(jiān)持“三布置三不布置”,，即：布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)，布置 ……此處隱藏29068個(gè)字……展好校際教研活動(dòng),，推進(jìn)新一輪課堂改革,，強(qiáng)化教師素質(zhì)訓(xùn)練，做好教師繼續(xù)教育工作,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，研究教育規(guī)律，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、開(kāi)展并落實(shí)好教學(xué)改革與創(chuàng)新工作,，大力推進(jìn)教材教法改革，開(kāi)展“項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法”,、“案例教學(xué)法”等教學(xué)模式的改革,；開(kāi)展實(shí)訓(xùn)周活動(dòng)，探索和檢驗(yàn)教材教法改革成效,。

2,、精心組織教師學(xué)生參加技能競(jìng)賽，以競(jìng)賽促學(xué)促教,。以此營(yíng)造技能訓(xùn)練的氛圍,，強(qiáng)化學(xué)生加強(qiáng)技能鍛煉的意識(shí)，為參加市級(jí)技能大賽選拔優(yōu)秀選手,，做好參賽準(zhǔn)備,。教師組和學(xué)生組競(jìng)賽成績(jī)都不斷提升。

3,、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和到企業(yè)實(shí)踐,，本學(xué)期參加國(guó)家、省,、市級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)50多人次,。

4、繼續(xù)做好中職畢業(yè)班推免和中職二年級(jí)學(xué)生中期選拔的升學(xué)指導(dǎo)工作,，本學(xué)期來(lái)多名在校生報(bào)讀高職大專學(xué)校,。

(四)強(qiáng)化服務(wù)保障宗旨，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

1.積極配合縣政府的建設(shè)安排,，順利做好舊學(xué)生宿舍樓及食堂拆遷工作,，超常規(guī)完成新學(xué)生宿舍樓及食堂建設(shè)任務(wù)，并于秋季正式投入使用,。

2.科學(xué)規(guī)劃,、合理布局辦公、教學(xué),、實(shí)訓(xùn),、生活等功能區(qū)，完成了學(xué)校部分建筑物,、道路,、公共區(qū)域等改造工程，對(duì)校園內(nèi)部及周邊安全隱患部位增設(shè)防護(hù)欄等安全設(shè)施,，有效地排除各種安全隱患,。

3.加大對(duì)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的建設(shè),，本學(xué)期來(lái)共投入資金近60萬(wàn)元,。

4.做好開(kāi)源節(jié)流工作,。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān),，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，計(jì)劃開(kāi)支,，廉潔奉公，強(qiáng)化開(kāi)支申報(bào)審批制度,。嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù),，依法管財(cái)，依法理財(cái),。

5.加強(qiáng)對(duì)用水,、用電、用物的管理,，制止非正常使用現(xiàn)象和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

6.加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生的管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,，使師生吃的放心,，吃的舒心。加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全防范教育和服務(wù)意識(shí)教育,，確保全校師生的飲食安全,。

（五）做好招生就業(yè)培訓(xùn)工作

1.增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)招生工作指導(dǎo),，強(qiáng)化品牌宣傳,，繼續(xù)穩(wěn)定招生規(guī)模，確保全縣招生優(yōu)勢(shì),。深化校企合作關(guān)系,，學(xué)校又與中國(guó)茶多網(wǎng)、晨雅有機(jī)茶等企業(yè)簽訂合作協(xié)議,，共建實(shí)訓(xùn)基地,，擴(kuò)大辦學(xué)影響力。繼續(xù)做好電大,、函授等成人教育招生,。

2.加強(qiáng)中職畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)工作，召開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì),，做好就業(yè)跟蹤管理服務(wù)工作,，推進(jìn)中高職銜接工作，提升就業(yè)質(zhì)量,。

3.繼續(xù)做好財(cái)政支農(nóng),、陽(yáng)光工程,、雨露工程、安全等各類培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定,，本學(xué)期參訓(xùn)人員達(dá)1500多人次,。

在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)xx為指引,，以維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線,，以推動(dòng)民主政治建設(shè)、創(chuàng)建和諧校內(nèi)為重點(diǎn),，結(jié)合我校實(shí)際,，與時(shí)俱進(jìn)，制造性地履行工會(huì)各項(xiàng)職能,，團(tuán)結(jié)廣闊教職員工,，充分發(fā)揮教職工的樂(lè)觀性和制造性，充分發(fā)揮民主參加,、民主監(jiān)督和民主管理作用,，為深化學(xué)校教育改革，優(yōu)化老師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè),，全面提高教育質(zhì)量而努力。

現(xiàn)將本年度工會(huì)工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)了工會(huì)自身組織建設(shè)

1,、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍的思想和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)去討論新?tīng)顩r,，思考新問(wèn)題，探究新路子,，總結(jié)新閱歷,。親密聯(lián)系群眾，為廣闊教職工辦實(shí)事,，為學(xué)校分憂,，真正把工會(huì)建成了政治堅(jiān)決、作風(fēng)深化,、團(tuán)結(jié)向上的堅(jiān)持戰(zhàn)斗集體,。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹了《工會(huì)法》,，增加依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性,，充分發(fā)揮了工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

3、建立了工會(huì)委員小組長(zhǎng)例會(huì)制,，每月一次,。

4、做好了日常工作資料的收集,、上報(bào),、宣揚(yáng)和歸檔工作。

二,、促進(jìn)了老師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、仔細(xì)組織了全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合,，與老師的師德修養(yǎng),、教育工作力量相結(jié)合，引導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)熟悉,，在熟悉中落實(shí)行動(dòng)，用“服務(wù)”的意識(shí),，對(duì)待教學(xué)工作,、同學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,。

2,、樂(lè)觀組織教職工參加到各種教育教學(xué)討論及各種競(jìng)賽活動(dòng)中，在活動(dòng)中不斷增加教職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，不斷提高業(yè)務(wù)力量和創(chuàng)新力量,。

三、樂(lè)觀參加到學(xué)校民主管理中,，充分發(fā)揮了工會(huì)的職能作用

1,、連續(xù)完善了校務(wù)公開(kāi)制度，深化抓好了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作,。

2,、充分發(fā)揮了工會(huì)參加學(xué)校民主管理的職能，仔細(xì)的審議了教職工提交的各項(xiàng)議案,。

3,、參加到學(xué)校民主管理中，加強(qiáng)了教代會(huì)自身的建設(shè),。充分發(fā)揮了教代會(huì)和全體教職工的.作用,，做好了教職工的思想工作，鼓舞教職工樂(lè)觀支持,、協(xié)作學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,。

4、為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,，鼓舞教職工為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，做好了上通下達(dá)工作,。進(jìn)一步暢通了教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好了協(xié)調(diào)工作,，樂(lè)觀起到了工會(huì)的“橋梁,、鈕帶”作用。

5,、做好了女職工的工作,，充分發(fā)揮了女職工在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。

6,、仔細(xì)落實(shí)好五屆一,、二次教工大會(huì)各項(xiàng)提案，做到各項(xiàng)提案件件有答復(fù)和落實(shí),。

四,、加大了工會(huì)維護(hù)職能，進(jìn)一步實(shí)施了“送暖和工程”

1,、深化了解了每位教職工家庭狀況,。關(guān)懷新老師和貧困老師的生活，關(guān)照體弱多病的老師,，征求看法和建議,，切實(shí)關(guān)心教職工解決了學(xué)習(xí)、生活,、工作上的實(shí)際問(wèn)題,。

2、連續(xù)根據(jù)學(xué)校工會(huì)送暖和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定,，教職工有婚喪假等,，組織人員前去慰問(wèn)相助，力盡所能,，把學(xué)校的關(guān)懷送到了每個(gè)教職工的心坎,。

3、關(guān)懷教職工的身體健康,。樂(lè)觀組織了全體教職工參與體檢,，讓老師們了解自己的健康狀況，無(wú)病預(yù)防,，有病準(zhǔn)時(shí)治療,。

4、工會(huì)委員隨時(shí)深化到老師中,，聽(tīng)取老師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)和進(jìn)展提出的建設(shè)性看法,。

五、開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),，提升了教職工的綜合力量和素養(yǎng)

1,、依據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn),，定期組織了教職工開(kāi)展豐富多彩,、健康向上的文體活動(dòng)，以活動(dòng)為載體,，充實(shí)了教職工業(yè)余生活,，使教職工身心得到了放松，并以飽滿的精神樂(lè)觀投身到教育教學(xué)實(shí)踐中,。

2,、樂(lè)觀組織了教職工參加同學(xué)開(kāi)展的各類文體活動(dòng)，做到師生同樂(lè)同熬煉,。

3,、組織全體教職工樂(lè)觀參與了教育局開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、開(kāi)展了各類濟(jì)困扶貧活動(dòng),，關(guān)心貧困同學(xué)解決了實(shí)際問(wèn)題，關(guān)愛(ài)同學(xué)健康成長(zhǎng),，培育教職工關(guān)愛(ài)之心。以“愛(ài)生行動(dòng)”“愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶”為主題,，令老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)到班級(jí)中需要關(guān)心的同學(xué),，特別是藏區(qū)“9+3”同學(xué)，要求相關(guān)老師各結(jié)對(duì)一位“9+3”同學(xué),，并有針對(duì)性地用師愛(ài)暖和同學(xué),，伸出雙手施以關(guān)愛(ài)。結(jié)合學(xué)校支配和詳細(xì)狀況,，進(jìn)行了“愛(ài)心”捐款等活動(dòng),。

5、連續(xù)開(kāi)展好以工會(huì)小組為單位的一月一次的工會(huì)活動(dòng),。

6,、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)工會(huì)小組、優(yōu)秀工會(huì)工活動(dòng),。完善評(píng)比,、檢查制度，營(yíng)造了團(tuán)結(jié),、向上的工作氛圍,，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

在新的學(xué)年里，本工會(huì)緊緊依靠廣闊教職工,，充分發(fā)揮了工會(huì)職能作用,，實(shí)現(xiàn)了工會(huì)重點(diǎn)工作的突破和工會(huì)自身建設(shè)的加強(qiáng)，在深化教育改革中,，抓住機(jī)遇,，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了廣闊教職工的樂(lè)觀性和制造性,，為學(xué)校的改革穩(wěn)定和持續(xù)進(jìn)展做出了新的貢獻(xiàn)。