畢業(yè)生個人工作總結

總結是對取得的成績,、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,，它在我們的學習,、工作中起到呈上啟下的作用,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢,？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生個人工作總結,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

畢業(yè)生個人工作總結1

一、會計的歷史定位

1,、會計具有重要地位

一般人認為,，在知識經濟條件下，會計工作廣泛運用電子技術,，電子計算機在各方面的使用,，大大提高了工作效率,，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這么多的會計人員,，這些多余的會計人員,，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作，提高會計工作的水平,，更好地為發(fā)展經濟服務,。在這種條件下，會計更重要,。

同時,，也有人認為，在知識經濟條件下,，會計工作廣泛運用電子技術,，取代了會計核算工作，解放了會計人員的手工操作,，使會計人員面臨著失業(yè)的危險,。由于使用電子計算機而使會計核算發(fā)生了變化，會計工作是否不重要了,，會計人員是否會失業(yè),？

會計是千秋大業(yè)，凡有經濟活動的地方,，都需要對經濟活動進行核算,，使用計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求,。相反,，核算的內容范圍擴大了，要求提高了,，信息需要加強了,。更需要在新的條件下，以新的,、更高的要求對經濟進行會計核算,。所以，經濟越發(fā)展,，會計越重要,。

在會計工作中，由于使用計算機而富余的會計人員,，不是無事可干而失業(yè),，而是要不失時機地轉向會計的`管理工作。當會計核算工作由于使用電子計算機而發(fā)生變化時,，會計人員一方面應拓寬會計核算范圍和深化會計核算工作,，另一方面應將主要力量和精力,，集中于會計管理工作中,，用知識進行管理,，使會計管理工作達到現(xiàn)代化的水平。會計核算工作的變化,，是會計工作進入新階段的機遇,，是發(fā)揮會計工作作用的新起點。

2,、會計的重心在管理

會計工作不等同于會計核算工作,，它包括會計核算工作和會計管理工作兩個方面。

會計是否有管理職能,，還有不同的認識,。有人認為，會計就是會計核算,，不是算帳,，就是一個會計信息系統(tǒng)，不具有管理職能,。

在現(xiàn)代經濟條件下,，會計是否具有管理職能，要從會計是一個完整的系統(tǒng)出發(fā),，即從會計工作總體出發(fā),，要從客觀的條件和要求出發(fā)來分析。會計具有管理職能,，是因為：

（1）經濟發(fā)展的需要,。經濟越發(fā)展，越需要會計對經濟活動中的資金運動進行管理,，以維護正常的經濟秩序和正確處理各方面的經濟關系,。

（2）企業(yè)、事業(yè)等單位管理的需要,。企業(yè),、事業(yè)等單位要進行現(xiàn)代化管理，需要會計機構,、會計人員,，利用所掌握的信息，對經濟活動中的資金運動進行管理,，以便促進本單位實現(xiàn)提高經濟效益的目標,。

（3）上層建筑的需要。體現(xiàn)上層建筑要求的《中華人民共和國會計法》規(guī)定,，會計機構,、會計人員的主要職責是：進行會計核算,；實行會計監(jiān)督。會計監(jiān)督就是一種管理活動,。

（4）會計工作現(xiàn)代化的需要,。會計工作逐步實現(xiàn)現(xiàn)代化，特別是逐步實現(xiàn)會計工作電算化,，把會計人員從繁重的手工計算中解放出來,，有條件并需要會計人員大量從事管理工作。

（5）會計學科分類的要求,。

畢業(yè)生個人工作總結2

每一個大學畢業(yè)生,，在進入到社會工作以后都會經歷一次實習期的考驗和成長。我不明白其他的畢業(yè)生,，在經歷了他們的實習期以后,，都有怎樣的感受和成長?？墒侵辽賹ξ叶?，我覺得這一次實習經歷，是一個十分難得而又珍貴的經驗,。

在這次的實習期里,，我不僅僅感受到了，步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區(qū)別,，還感受到了自我慢慢成長和變化的過程,。

我的實習期工作，對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn),。因為我在大學里面,，學習的專業(yè)是市場營銷的專業(yè)，可是我實習的崗位卻是室內設計室助理的崗位,。專業(yè)既不對口,，并且我也沒有任何的經驗基礎。所以,，我要比別人多付出一倍的努力和代價,。可是我也并沒有所以而退縮和放棄,。因為我足夠熱愛這個崗位,，足夠熱愛設計。從我小學的時候我就開始對設計感興趣,，只是一向因為家人的反對,，而沒有過多的機會去接觸到設計的相關資料。所以在這次實習的時候,，我就必須要把握住這次的機會,。不管我能不能夠實現(xiàn)自我的夢想,，我都要勇敢的踏出自我的第1步，去嘗試,，去努力,，為自我的夢想而堅定自我前進的步伐。

我作為一名室內設計師助理的實習工作,，其實很簡單,。因為我沒有經驗和基礎,，所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自我去學習,，自我去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,，負責一些公司里面的雜事,。

每一天來到公司以后，師傅都會教我一段時間的電腦設計軟件的'操作,，接下來的時間,，就是靠我自我慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,，我也會隨時跟身邊的同事請教,。遇到每次不熟練的地方，都用筆和本子記錄下來,，然后再回去自我反復的練習和操作,。經過了三個月實習期的練習和成長，雖然還不能到達相關專業(yè)實習生優(yōu)秀的程度,，可是在這個過程里,，我也掌握到了很多基礎知識和專業(yè)技能，取得了很大的提高,。

我在這段實習工作中積累經驗,，我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收獲到的東西,，還有很多是無法言語的,。我會在實習過后，更加的努力奮斗,，克服自我的缺點,，彌補自我的不足，爭取做到更好,。

畢業(yè)生個人工作總結3

歲月如梭,，轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回想。不論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,，從熟悉到習慣,。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一位教師應盡的義務和職責,。在這看似漫長卻又短暫的四個月里，我在思想上,、工作上和生活上,，都有了很大的收獲。

實習期間,，雖然對我們支教教師來說很短暫,，但對于學生來說卻關系重大，我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,，所以我一向抱著“職責為重”的態(tài)度認真對待教學,。我想這是作為一位教師最最少的要求。

在學校我積極配合學校的教師與領導,，為學校舉行的各項活動的準備,；在教學方面，我堅持“教書為主,，育人為輔,，不舍棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自我想的那么簡單,。雖然講的資料很簡單,，可是必須知道如何去講，所以我精心設計每堂課程,。我一有時間就會走進其他教師的課堂,，學習他們的.教學技能，經過比較學習,，提高自我的教學技能,。

在育人方面，我會認真細致的對待每一位學生,。由于如果不時時注意學生的細節(jié)問題,，有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣，終究影響他們的一生,，所以,，我隨時注意他們的舉動幫忙他們發(fā)覺自我的缺點并及時的改正。

學校的條件不是自我心目中想的那樣卑劣,，但也不是很好,。從開始到支教終止，真正度過的安穩(wěn)日子也就一個月,。最開始面臨的問題就是廚房設施不全,，一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水,，在此期間我們要到學校外面抬水吃,，實在沒水就只能吃馕?？墒遣还茱@現(xiàn)什么樣的困難,，我們大家一齊努力克服 ……此處隱藏12972個字……不佳。

2.由于精力有限,，在偏城中學學習和工作的時間有限,，所以不能及時了解學生的學習情況，也沒有能夠做到像在自己學校一樣的全批全改學生的作業(yè),，也沒有能夠及時或經常地聽寫和考查單詞等,。

三、我的體會

在支教的這段時間里,，留給我的有太多的感受,，還有太多的感恩,。感受偏城這個優(yōu)美的山村,，感受偏城淳樸善良的人們，感受偏城與我共處了這段時間的天真可愛的孩子,，感受偏城全體教師對教育的熱情,，感受學校的領導們對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著。感恩這片土地賦予我生命的精彩,，感恩這里的人們給予我?guī)椭?，感恩這群孩子一直愛著我，感恩那位和藹的老校長給予我無微不至的關懷,！

總之,，還有許許多多，都已成為記憶,，我將把它永遠地藏在自己的心里,。有多少付出，就有多少收獲,。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受,。給自己人生劃下永不磨去的一筆，生命因為它而更加豐富和精彩,。支教工作雖然繁鎖而緊張,，但我安排得井然有序。我努力工作著,，也從中享受工作給我?guī)淼目鞓?，因為我知道，為了獲得快樂而不懈努力的過程，才是最快樂的,。

最后,，還是想說一句話，對于下一次的支教工作,，我充滿了期待,，也相信自己在來日的支教工作中，認真地把各項工作做的圓滿,，做的成功,！

畢業(yè)生個人工作總結14

我是xx，是xx高校的應屆畢業(yè)生,。我于20xx年xx月9日加入到京糧這個溫馨的集體,，經過三個月左右的不斷學習，我完全從同學時代走向了工作崗位,，并且在同事,、領導的關懷和關懷下，我也慢慢適應了工作適應了社會,，現(xiàn)在我已完全融入到了京糧這個大（家庭）中,。下面,我把這三個月左右的工作狀況及（心得體會）向各位領導與同事簡要匯報,以接受大家的評審。

一,、入職以來所做的工作

1.爭辯部門管理制度等相關文件

入職第一天在趙總的領導下,，全部門的人員都一起爭辯并制定部門內部的部門手冊、管理制度,。然后在部門的需求之下,，我搜集了與本部門相關的應急預案，以作后來使用,。

2.制作流程圖

后來依據(jù)公司的需要我開頭整理并且制定與物流部和倉儲部相關的流程圖,，幾經修改，歷經了一個多月制定出了一級流程8個,、二級流程17個,，共計25個。

3.報銷工作

在后來的工作中有很多的單據(jù)和發(fā)票需要報銷,，雖然程序很繁瑣但是在一步步層層審批中,，我承攬下來了部門的報銷工作，并且很圓滿的完成了本部門人員的報銷工作,。

4.上交日追蹤表

在綜合辦公室的要求下,，從xx月9日開頭上交每日的日追蹤表，每天由我負責把本部門每天的工作記下來,，并且方案出次日的（工作方案）,。

二,、初入社會工作的心得體會

1.從懵懂到成熟作為一個剛畢業(yè)的高校生，不免對社會上好多事情很懵懂,，對于一些事情的了解不是特別明確,，比如社保卡,、五險一金和工資掛鉤的相關事宜對于我都是一個空白,，孫丹孫經理不厭其煩的給我一一講解，然后我完全了解了,。

2.工作業(yè)務的慢慢生疏剛開頭報銷發(fā)票的時候,，我不知道如何粘發(fā)票也不知道填寫什么報銷單，更不知道如何填寫,，在財務部苗姐的細心講解下,，我現(xiàn)在做的游刃有余。

3.工作生活的慢慢了解對于工作生活方面,，有很多對公司不了解的地方,，在露露關懷和關懷下，我了解了很多公司的狀況,，以更加貼近公司弘揚的精神去工作,。

4.工作環(huán)境的慢慢適應我是一個很開朗外向的人，但初到一個生疏的集體不免有些大方,，但是在趙總和吳總幽默的掩蓋下,，工作環(huán)境和氣氛顯得那樣的放松，工作的熱忱同時也提升的`很高,，同時工作效率也很高。三,、自己的不足以及工作展望

目前,，自己對很多業(yè)務不是特別的生疏，以往自己都是對理論的學問比較關注,，并沒有更多的實踐機會,，所以我會在今后的學習中多向前輩們討教。一是向書本學：工作之余,我要利用一切可利用的時間向書本學習,；二是向領導學：這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力,、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐；三是向同事學：古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素養(yǎng)和力氣才得以不斷提高,工作才能基本勝任,。我認為大家的力氣都提高了，我們的公司才會整體的提高,。最終我要以吳總的至理名言結束我的工作總結：主動的工作心態(tài),，良好的工作習慣，高效的工作效率，精彩的工作結果,。我將謹記前輩們留給我的精華,，以更加飽滿的工作熱忱和工作態(tài)度向京糧貢獻出自己的一份力氣!

畢業(yè)生個人工作總結15

大學最后一年的時間，除了上學期還上了將近兩個月的課以外,，剩下的時間基本就是安排我們外出進行實習,，這個階段我們也被稱作應屆畢業(yè)生，基本上實習有三種途徑,，一種是學校安排,，這一點比較安全，第二種是自己在網上找,，還有一種是通過朋友推薦,。而我則是根據(jù)學校的安排，成為我們這一屆第一批外出實習的人員,。

一,、實習目的

可以這樣說，因為我們在大學期間所學的都是最為基礎的知識,，如果沒有實習這個磨合期的話,，等到畢業(yè)以后的前兩年找工作時很困難的，而且由于沒有調整好心態(tài),，很容易犯一些最基礎的錯誤,。

因此為了讓我們更好地適應職場生活，從學生這個角色帶入到公司員工之中,，也是為了對學校知識的一個運用與補充,，我進行了這次實習。

二,、實習地點

這個公司主要是做推廣與網站優(yōu)化的,，由于知名度比較高，因此經常會招收大量的新員工進行培訓,，然后分配到銷售崗位,，而我則是在這家公司做銷售。

三,、實習內容

我所在的部門為銷售部,，除了銷售部以外，還有技術部,、監(jiān)管部等,。銷售部內有五個一線團隊和三個實習團隊，實習團隊經常會換人,，優(yōu)秀的業(yè)務員可以申請畢業(yè)到一線去,，未能按期完成業(yè)績的成員則會被淘汰,，但即便是這樣，實習團隊從未缺少過人,，因為銷售就是這樣,，壓力很大，但是待遇非常好,。

我上面有一個經理,，兩個教練，她們會教我一些最基礎的操作,，無論是銷售話術還是尋找線索,，前期我們遇到有意向的客戶但是自身的表達能力比較差的`時候，她們也會盡量幫我們拿下客戶,。我在這里大概實習了兩個月,，雖然比較吃力，但通過自身的努力最終完成業(yè)績指標并成功畢業(yè)到一線銷售團隊,。

四,、實習心得

在外面實習不比在學校的時候，因此工作的時候最好收起身為學生的那份天真與矜持,，并不是每個公司都有崗前培訓,，也不會有哪個老板會像老師一般包容體諒你，要記住自己的身份,，從踏入職場開始便已經不再是學生了,，這個社會是殘酷的，想要發(fā)展就必須不斷努力,，落后就會被淘汰,，我在實習期間見過太多被淘汰的人了，他們堅持不下去很多僅僅是因為不能吃苦而已,。

五,、實習總結

作為應屆畢業(yè)生，實習的時候我建議必須忘記學生這個身份,，否則會給自己帶來許多的束縛，職場不比學校,，太過天真是適應不了的,，總的來說就是要做到三點，一是時刻學習的進取心,，因為只有不斷地學習才能夠跟上大家的節(jié)奏,，才不會被淘汰，二是要能夠堅持不懈,，但也不是單純的堅持和吃苦,，還要找到堅持的動力與意義,，三是不要有道德包袱，這一點也是最為重要的,，像是銷售這份工作不放下高傲的姿態(tài),、臉皮不“厚”的話，是絕對做不下去的,。