表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿
在日常生活和工作中,,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂,、開場白,、主干、結(jié)尾等幾部分組成,。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,,下面是小編精心整理的表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏,。
表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,,惠風和暢,,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),,一生一世師者心,。此刻站在這里,十分感動,,感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的肯定與信任。此刻,,我內(nèi)心有點忐忑,,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,,我所做的都是該做的,,離真正優(yōu)秀還很遙遠。
從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,,是命運突如其來的安排,,也是我在百般糾結(jié)之后的主動選擇。兩年前,,對龍安中學(xué)的認知,,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象,。當我還在猶豫的時候,,素未謀面的'欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,,銳意進取的校長,,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,,龍中人的熱情,、執(zhí)著、敬業(yè),,時至今日,,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來,。感謝學(xué)校老師們的幫助,,生進主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會賢達對教育的重視與投入,,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹嚴格的作風,、麗輝老師的深刻思考探索,、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學(xué)生的耐心講解,,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)龍安中學(xué)每一位教職工,,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,,唯有盡心竭力,,攜手共進。
傳道授業(yè)解惑,,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,,所幸我用心做過實實在在的事,。一年里,作為班主任,,作為兩個班的語文老師,,除了出外培訓(xùn),每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外;放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補課過關(guān);自費買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅持批改每一個學(xué)生的成長心語力圖走進他們的心靈,,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,,以鏡頭筆墨記錄傳遞,,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學(xué)生的情況,關(guān)注每一點細微的變化,,跟家長溝通,,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),,匯報課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認可;任教班級學(xué)生語文成績由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收獲,,未必;十分努力一分收獲,,必然。教育永遠充滿了遺憾,,一心赤誠兩年勤謹,,幸未辱命。
兩千里山水迢迢,,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心,、不老的激情獻給我的第二故鄉(xiāng)龍安,。
做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天,。
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,!今天能在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,我非常感謝省委黨校能為我提供這次向大家匯報工作的機會,。下面我就從以下幾個方面進行匯報,。
一、認真上課,,努力探索,,教學(xué)水平穩(wěn)步提高
眾所周知,教學(xué)工作是黨校的中心工作,,我所在的法學(xué)教研部每年承擔的教學(xué)任務(wù)都非常繁重,,我作為我部主持工作的負責人,積極發(fā)揮帶頭作用,。在主體班講授了《提高依法行政水平,、推進法治政府建設(shè)》、《提高知識產(chǎn)權(quán)意識,、建設(shè)創(chuàng)新型國家》等五個專題,,取得了良好的教學(xué)效果,得到了學(xué)員“道德為原本,、知識極誠明”的高度評價,,今年被授予了濟寧市市級優(yōu)秀教學(xué)獎。在學(xué)歷班次,,每年都承擔七八門課程,,在法律研究生班次的教學(xué)中我還經(jīng)常運用研討式、互動式,、案例式等新的教學(xué)方式,,受到學(xué)員普遍歡迎,今年被省委黨校授予了省級優(yōu)秀教學(xué)獎,。在超額完成教學(xué)任務(wù)的情況下,,還經(jīng)常應(yīng)邀到金鄉(xiāng)縣、汶上縣等縣市區(qū)以及市直部門為領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)負責人講授知識產(chǎn)權(quán)等法律知識,。
在教學(xué)上,,我比較注重圍繞黨的重大決策和濟寧市的工作重點確定選題方向;注重從“精,、深,、新、實”四個方面對專題下力;追求讓“同行聽著不覺淺,、外行聽著不覺深”的效果,;注重從專題的理論精彩性、哲理啟迪性,、情感激勵性,、事業(yè)解惑性、語言藝術(shù)性等五性方面對專題進行完善,;注重摸索教學(xué)藝術(shù)方法,。在20xx年10月利用假期時間撰寫了近6000字的《總結(jié)新經(jīng)驗、探索新思路,,努力做好黨校主體班次法學(xué)教學(xué)工作》的教學(xué)經(jīng)驗文章,。20xx年9月撰寫的5000多字的《關(guān)于黨校教學(xué)改革和創(chuàng)新的幾點思考》,已在我的博客上發(fā)表,,并投稿于省級刊物也即將發(fā)表,。通過反復(fù)磨練,摸索出了適合自己的ts講課法,。20xx年4月,,在濟寧市黨校業(yè)教系統(tǒng)的教學(xué)觀摩比賽中,穩(wěn)獲總分第一名,。在主體班次教學(xué)成績考核中多年來始終穩(wěn)居前列,。因在知識產(chǎn)權(quán)教學(xué)方面作出較大努力,為濟寧市創(chuàng)建國家級知識產(chǎn)權(quán)示范城市做出了貢獻,,20xx年4月被評為全市知識產(chǎn)權(quán)工作先進工作者并接受濟寧市副市長頒獎,。“竹密不妨流水過,,山高豈礙白云飛”,,我想只要我們對自己的事業(yè)具有光榮的使命感和高度的責任感,具有強烈的事業(yè)心,、責任心,、進取心,做到干一行,、愛一行,、專一行,把自己的尊嚴和威望建立在業(yè)務(wù)上,,在理論方面多讀書,、多積累、多沉淀,,在實踐方面多經(jīng)歷,、多參與,、多交流,我們一定會克服諸多困難,,在教學(xué)上贏得普遍尊重,。
二、深入實踐,,勤于研究,科研能力逐步增強
在科研工作上,,我不斷提高認識,,逐步增強科研能力。有人說“講課是表演,,科研是思考”,,我想這句話是有一定道理的,科研成果確實是老師對一些問題的系統(tǒng)思考,,和教學(xué)工作相輔相成,,相得益彰。20xx年4月,,我作為濟寧子課題負責人參與的省級課題《提高領(lǐng)導(dǎo)干部知識產(chǎn)權(quán)能力,,推進知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施》得到了省長姜大明的`批示,省政府按照有關(guān)程序進行了批辦,。20xx年9月,,受濟寧市知識產(chǎn)權(quán)局委托,承擔了《濟寧市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究》課題,,在各縣市區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)的陪同和支持下,,完成了對十二個縣市區(qū)的調(diào)研工作,掌握了濟寧市知識產(chǎn)權(quán)工作的最新的一手資料,,課題初稿已完成,。20xx年12月18日,國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站對濟寧黨校的這次調(diào)研活動進行了報道,,20xx年12月24日,,《中國知識產(chǎn)權(quán)報》給予了新聞報道。本課題的完成,,將為濟寧市委和市政府提供 ……此處隱藏10802個字……學(xué)習(xí)新知識的新需求,,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。
在以后的教學(xué)工作中,,我會認真學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識和教學(xué)方法。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,,我們必須先充實自己才能把學(xué)生教好,。作為老師,,我感到非常自豪!最后,,再次祝大家節(jié)日快樂,,謝謝大家!
表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!
時光飛逝,每天都開始著新的篇章,。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日,,這是一個收獲的季節(jié),也是一個開始耕耘的季節(jié),,是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子,,收獲高考的喜悅;又迎來一代代高一新生,,把新的希望播種,。是我們老師把過去、現(xiàn)在,、將來連接起來,,把希望與夢想連接起來,我們無愧于“人類靈魂的工程師”,、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號,。今天,在第33個教師節(jié)到來之際,,讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲:“老師們,,節(jié)日快樂!”同時,,也向你們致以崇高的敬意,!
過去的一年,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,,取得了豐碩的成果:學(xué)校相繼獲得“五好基層黨組織”,、“綜治xx工作先進單位”、“女職工建功立業(yè)標兵崗”,、“高中教學(xué)質(zhì)量獎(高中學(xué)校)二等獎”,、“高中學(xué)生籃球比賽優(yōu)秀組織獎”、“xx區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號,,特別是順利通過了市級示范高中的督導(dǎo)評估,。我們的老師也是八仙過海,各顯風流:有劉xx同事獲得“省級優(yōu)秀工會工作者”光榮稱號,、有李xx獲得“xx市師德標兵”光榮稱號,、有陳xx獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王xx等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀,、有鄭xx等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號,、有李xx等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號,、有黃xx等28位同事獲得“工會活動積極分子”的稱號,。
回首昨天,,我們覺得付出,總有回報,;奮斗今天,,我們無怨無悔;展望明天,,我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人,,我們也在成就著自己,我們學(xué)校經(jīng)過五十余年的.發(fā)展到今天,,站在市級示范高中的新起點、面對把七中辦成“xx市窗口學(xué)?!钡男履繕恕N覀円堰^去的成績當作基石,,發(fā)揚執(zhí)著進取的精神,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個新的高度,。
老師們,國運興衰,,系于教育,;振興教育,,全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè),。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯著四季晴雨,。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學(xué)校聲譽不斷提升的形勢下,,能夠把握機遇、迎接挑戰(zhàn),,以高尚的師德,、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己,引導(dǎo)他人,,不負國家重托,不負家長期望,,不負學(xué)生敬意,真正做到讓家長放心,,讓學(xué)生喜歡,,讓社會滿意,。
最后,我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快,,合家歡樂,!謝謝大家,!
表彰大會優(yōu)秀教師發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
今天,,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,,我深知我們在工作中所取得的一切成績,,都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,,所以,,請允許我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,!
回想過去的一年,,忙碌又充實,累并快樂著,。在趙書記和邱院長等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全院上下精神飽滿,、斗志昂揚,我們?nèi)〉靡豁椨忠豁椓瞬黄鸬某煽?,作為自電學(xué)院這個和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,,又倍感責任,,倍添動力。
首先,,作為一名普通的專業(yè)課老師,,我始終有著強烈的責任感,。《論語》有言:“其身正,,不令而行”,,教師對學(xué)生不僅是言傳,更是身教,,只有以德立身,、以身作則,學(xué)生方能以師為鏡,。我始終以“教好每一節(jié)課,、教好每一個學(xué)生”為自己的根本目標,認真?zhèn)湔n,、用心教課,、細致批改每一份作業(yè)和課堂筆記,盡職盡責地完成教師的本職工作,。為了提升自己的教學(xué)技能,,我參加了學(xué)校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績,,并順利進入全省講課比賽復(fù)賽階段,。為了提升自己的實踐技能,,我加入了智能車團隊,20xx年我們團隊取得了3個國家級二等獎,、7個省級一等獎的優(yōu)異成績,。
其次,作為一名基層管理者,我積極參加學(xué)院的各類會議,,認真學(xué)習(xí)文件精神,,努力完成學(xué)院交派的每一項任務(wù)。為了更好地進行工程教育背景下的人才培養(yǎng),,我們多次外出學(xué)習(xí),、調(diào)研,,順利完成了20 xx版專業(yè)培養(yǎng)方案的.修訂工作,。在師資力量有限,、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下,我們依然創(chuàng)造條件鼓勵老師“走出去、學(xué)進來”,,積極申報各類教學(xué)項目和社會服務(wù)項目,。
第三,作為一名考研班主任,,我不斷加深對“仁愛教育”的認識與實踐。在考研班開班儀式上,,我真誠地對學(xué)生講述優(yōu)秀學(xué)長甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事,,給學(xué)生種下一顆希望的種子,。在“每月一題”主題班會活動中,,我們開展“趣味運動會”,,你唱我跳,,你喊我跑,,一家人其樂融融;
我們還舉行了“百日誓師”活動,,群情激昂,,學(xué)長們錄制加油視頻鼓勵大家堅持堅韌,。愛是雙向的,,也是流動的,,同學(xué)們聽見我嗓子說不出話來,會在我的辦公桌上放上蜂蜜;
看見我晚上加班還沒有回家,,會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴,;
會大聲地對我說:何老師,,我們愛你;
會在考得不好的時候哭著給我打電話說:對不起……我想,這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系,,我不僅要愛自己的學(xué)生,,更要教會學(xué)生愛與尊重,,為此,,我還特意學(xué)了心理學(xué),并考取了國家二級心理咨詢師證書,。
回顧一年的工作,,我得到了太多的關(guān)心和幫助,。在準備講課比賽期間,李書記幫我聯(lián)系錄課團隊,刁院長,、李正平老師不斷幫我改進教學(xué)錄像,劉建華老師給我認真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷,,周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔了一些工作任務(wù),,還有我可愛的學(xué)生們,,自愿犧牲周末休息時間和考試復(fù)習(xí)時間陪我練課,、錄課。趙書記,、邱院長等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對考研班也傾注了大量的關(guān)愛,,大到教室環(huán)境改善,,小到考試用具準備,讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責才能對得起這份信任與關(guān)愛,。在這里,,請允許我再次對各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛的同學(xué)們表示衷心的感謝,。
最后,,我還想對同學(xué)們說幾句話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,,你盡管活著,,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,,你吸收雨露陽光,,但是長不大,。第二種方式是像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你有樹的種子,,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長起來,,長成參天大樹,成為最美麗的風景,,這應(yīng)該是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準,。
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身,;
教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>
教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,;
教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與。在這里,,我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾,,我們一定會以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對待人,,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛護人,成就學(xué)生的同時也成就自己的職業(yè)理想,。
謝謝大家,!
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