給老師的一封信作文(精選15篇)

在學習,、工作或生活中,，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動,，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。你所見過的作文是什么樣的呢,？以下是小編整理的給老師的一封信作文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

給老師的一封信作文1

敬愛的林老師：

您好！

您已經(jīng)陪伴了我們六年了,，回想這六年里,，是您給我們教育了無窮無盡的道理，這六年里的每一刻,，都令我們不能忘記,。

六年前，我們踏入這陌生的學校,，接著走進陌生的一（1）班教室,，您微笑著歡迎我們每一個人，那微笑,，使我們感覺是那么親切,。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩，寫作業(yè)的格式,，帶著我們參觀校園,。我們的作業(yè)有錯題,，您用溫柔的語氣，耐心地一字一句教我們……

應該是到了二年級的時候,，我剛剛開始自己步行回家,，一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?？墒怯幸淮?，我回到了家里，家里空無一人,，那時的我一點也不熟悉家里空無一人的樣子,，可能還是第一次看見家里沒有人，外婆沒有電話,，爸爸媽媽的電話打不通,，我從來沒有想過沒人在家怎么辦，便大哭起來,，在家聯(lián)系不到家人的情況下,，我馬上想到了學校，想到了您,，立刻帶上?？ㄅ苋W校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,，但是我還記得我一會到學?？吹搅四R上撲到您的懷里哭,，記得您是如何安慰我,，陪我到家長來接我的時候。

回想這與您相處的六年里,，您給我的印象是親切,，善解人意，耐心,，然而該嚴厲的時候嚴厲,，同時也很勞苦，再回想我們相處的這六年里的點點滴滴：比賽時我們一起喊加油,，比賽贏了的時候我們一起歡呼,，我們做錯了什么扣分時，您嚴厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣,。

謝謝您,，陪伴了我們六年的林老師，您教會我的除了書本上的知識,，還有有關人心的認識,。

祝：

身體健康

　　學生：朱錦茵

　　20xx年4月30日

給老師的一封信作文2

親愛的x老師：

您好,！當您看到這封信時，您一定詫異極了,，我們同在一個學校,，天天見面，有什么話不能當面說,，還寫什么信呢,！是的，x老師,，您的學生有一大堆話想和您說,，希望您一定不要生氣。

老師,，我想對您說：您是世界上最好的老師,，您教我們是多么不容易呀！可我在開學的第一天,，聽見了您的名字……

記得開學的第一天,，我們坐在教室里，您進來了,，當我看見您在黑板上寫上“xxx”三個字的時候,，我心里便想,，還海洋呢,，我看心胸應該是狹小吧，可是我想錯了,。當您給我們上第一課《師恩難忘》的時候,，您問了我們一個問題，“請問你們怎么知道x老師教學很好的,？”于是我便在心里想,，看你的心寬不寬，于是,，我舉手了并且故意將答案說錯初中作文 ,，沒想到您一點兒也沒有責備我，反而給我們講起課文來,?？墒俏疫€是不相信您的心像海洋一樣寬，接著,，您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩,，我在人群里大聲地把詩讀錯，您聽見了,，還是沒有責怪我,，而是認真地幫我改正,。內疚之情油然而生，但是我更高興,，因為我知道了,，我們班有了一位教學有方，耐心很強,，心胸寬闊的語文老師,。

親愛的x老師，雖然我們在一起才僅僅十天,，但是在您的教育下,，我的成績已突飛猛進，以前不愛背書的我,，現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長,，真的謝謝您！老師,，我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小,，現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬遍：對不起！

老師,，今天是教師節(jié),，借此機會，我想對您說——祝您節(jié)日快樂,！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信作文3

敬愛的徐老師：

您好,！

時光荏苒，日月如梭,，轉眼間小學生活即將畫上句號,，您的深恩我仍感激不盡，你的諄諄教誨,，慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn),。

瑟瑟秋風，乍寒還暖,。XXXX年9月1日,，我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學轉到了實驗小學，幸運地來到你教的班級,，依稀記得那時的我很膽小,，動不動就哭鼻子。有一次,，我的同桌欺負我,，我便哭著向您訴說，您皺了皺眉,，教訓著我的同桌,，見他屢教不改,，您立馬教訓著我的同桌。

那時的我沒有朋友,，放學后奶奶接我回家時,，正巧遇上徐老師，你微笑著同我打招呼,，奶奶和您閑談了起來,。奶奶嘆了嘆氣：“唉，這孩子性格內向,，在學校里沒什么朋友,。”

話音剛落,，我靦腆地低下頭,，恨不得找個地洞鉆進去。你微笑著摸摸我的腦袋：“好啊,，我明天和班子同學說一下……唉,，沒朋友的話和我說啊，不僅我樂意做你的“老師朋友”,，班上同學一定也愿意,！”

我暮地招起頭，愣了愣,，忙說：“謝謝您……”,。

徐老師，真心的感謝你,，是您讓我獲得了知識,，在知識的海洋里遨游,；也是您,，為我開啟了友誼之路，擺脫了孤獨的煩悶,。

徐老師,，在您的教學生涯里有過數(shù)不盡的學生，我只是您無私幫助學生中的一員,，但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷,，值得永生銘記。不知道怎樣感謝你,，只有努力學習才能報答您的恩情,，在此，請讓我為您唱一首歌《感恩的心》：“感恩的心,，感謝有你……”

此致

敬禮

　　您的學生：陽江鈴

　　二〇xx年五月十九日

給老師的一封信作文4

親愛的馬老師：您好,！

在這金風送爽的季節(jié),，我們迎來了這美好的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,，我首先要感謝的人是你——馬老師,。

爸爸媽媽總說，幼兒園的小孩最難管,。是啊,，我的成長無處都離不開你啊。剛進幼兒園我只是一個不到兩周歲的孩子,。既不會唱歌,，以不會跳舞。只會哭著吵著要媽媽,。您總是柔聲的說：“難為情哦,，媽媽一會兒就來了?！闭f著就拉著我的小手帶著我玩耍,。是您的歌聲讓我忘記了恐懼，破涕為笑,。媽媽告訴我,，我哭哭啼啼的日子一直延續(xù)了好幾年。直到我離開方興幼兒園,。

那時候,，我們那么多的孩子指甲長了都是你剪，頭發(fā)亂了都是你梳,。一天到晚在學校里,，吃喝拉撒都是你和王老師兩個人。你們是多么辛苦??！夏天的中午，我們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng),，您還在我們身邊怕我們被驚醒,，怕我們被蚊子咬不停的為我們打扇。冬天的下午,，您總是生一盆火放在教室中間,，我們圍著火盆看你給我們烤年糕片。我們唱著歌等著年糕片一片一片胖起來又扁下去,，小嘴里饞得都是口水直咽,。每當這時爸爸媽媽來接也是戀戀不舍的離開。真不想回家啊。

馬老師,，可能你已經(jīng)不知道我是誰了,，其實這不重要，因為你的學生太多了,。而我只是他們中的一人,，但 ……此處隱藏2939個字……我說了一番大道理，就把書還給了我,。從那以后我都不會在上課時看課外書了,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。x老師啊,，您就是一個處處為學生著想，把每個學生都當做您自己的孩子,，在這我想真誠地對您說：“您辛苦了,，謝謝您！”

祝您：

笑口常開,，身體健康,！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信作文12

敬愛的老師：

您好!

近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級，功課負擔重了許多,，但卻無法壓抑我對您的思念,，是您喚起了我對學習的孜孜追求。

老師,，您有一顆善良的心,，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷,、愛護我們,。我最清楚您對我們的無私，鳥兒知道天空的廣闊,，作為您的學生,，我們能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐,、活潑可愛的學生確實招人喜歡,，但那些內心卑微,、自控能力差的學生可謂是班上的抹黑一類,，他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評。一個班級,，都是由好學生和壞學生組成的,，好學生常常受到老師的贊揚和信任;壞學生常常得到的是老師的不理解和討厭。可您不同,，您對那些差生,，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性,，傷害他們的自尊心,，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵;上課時,，您用坦誠和藹的目光注視他們,，細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問,，其實,，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量,，挖掘他們的閃光點,，讓他們不斷進步?？傊?，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們,，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游,。

老師，謝謝您!人非草木,，孰能無情?只要您全心全意對我們好,，做到用心愛學生，學生自然會以優(yōu)異的成績報答您,。俗話說的好：“投之以桃,，報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信作文13

親愛的薛老師：

您好,！

還記得你們剛來我們班的時候嗎,？總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰,，但我會讓你記得我的,。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象，也總說我們班不好,，但我想說這就是我們班的特別之處吧,！

有一次上語文課時，您在講課,，而我們卻在下面吵鬧,，交頭接耳,。您立馬火氣就上來了，我們不但沒有收斂,，反而講話的更大聲,。您哭了，是第一次在我們面前哭,，平日里那嚴肅的薛老師不見了,，現(xiàn)在卻是受了委屈的老師?？吹侥?，我們也不再講話，而是靜下心來聽您的講課,。

一次,，學校召開運動會，您看著我們班,，奪得了一個又一個的冠軍,，雖然叢林，表面看不出什么欣喜,，但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了,。您接到電話時與家人聊天，那是我們第一次看你笑,，笑的那樣迷人,，從那時起，我們就發(fā)誓讓你不再傷心,，不再哭泣,。六年級的生活也將要過去，畢業(yè)典禮的來到,，更是讓我們措手不及,，記得您當時說的一句話：平日里罵這些小孩孩，現(xiàn)在畢業(yè)了,，卻舍不得了,。說著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚了無數(shù)個老師,，而我卻唯獨想對您說：今后無論我們到哪里,？是不是在一個學校，您永遠都是我們的老師,，我們永遠都是六一班的學生,，記住我們,，我們愛你,！永遠的鳳凰六一班,！

此致

敬禮

　　您永遠的學生

　　6月31號

給老師的一封信作文14

我的這封信是寫給吳老師的，因為我最喜歡的是吳老師,，他為了我們49位小學生,，晚睡早起，天天熬夜,，為我們備課,，出班刊，天天不是上課就是改黃岡,。

吳老師對我們可好了,，因此同學們最喜歡的老師就吳老師了，他的想象力遠遠的超乎我和同學的水平,。還有陳老師,、李老師、鄧老師,、張老師等等,，其實還有很多老師呢！最重要的三門課就是語,，數(shù),，英。語文就是我們的吳老師啦,！數(shù)學是陳老師,，也就是我們的班主任。英語以前是賴老師,，現(xiàn)在是鄧老師,，賴老師休產假了，他（她）們現(xiàn)在都過得挺好的,，所以我很放心不用換老師,。

吳老師可負責任了，不是他的事情都幫忙,，我們很喜歡幫吳老師做事情,，他罰人還比較輕的，我們學霸沒考100分還挺喜歡找他要卷了重做的,。

他的性格開朗,、幽默、像朋友,，吳老聽喜歡打籃球和羽毛球,，所以每次打完球回來見我們,，都是氣喘吁吁的，但很開心,，他還喜歡夾娃娃,，還是夾娃高手呢！我有一次走進她的辦公桌,，桌底有一袋袋的東西,，當時我二年級，我就問：吳老師,，這是什么?。繀抢蠋熣f：你猜一下,。我想了想,，說：是零食嗎？吳老師說：不對,，是娃,，是我夾的哦！我驚訝極了,。吳老師還喜歡喝奶茶,，還有一次我去找吳老師，吳老師不在,，我就把紙條放在桌子上了,，我放的時候，看見一個個干凈的奶茶杯堆在那里放筆,。嗯,，吳老師一定喜歡喝奶茶。優(yōu)點就是：長得帥,。我有一次告訴吳老師：長得帥老得快哦,，吳老師。嘻嘻,。

后來,，我知道了，吳老師夾的娃娃都是用來獎勵語文考試100分的同學的,。為了拿到吳老師的娃娃,，我會刻苦用功，考試時不馬虎,，考完試時檢查,，至少不少于5次。我會努力加油,！努力加油,！

給老師的一封信作文15

尊敬的侯老師：

您好,！您已經(jīng)教我四年了，這四年猶如小溪流水一般快,，我從一個不認識ABC的小女孩變成了一個能說簡單流利英語的學生,，太謝謝您了！您五年級還教我嗎,？要是不教了,，我多么舍不得您??！

記得在三年級的時候，有一次我的眼睛受傷了,，右眼皮上方縫了針,，我有兩天都沒有去上學，我去上學的第一天,，大課間的時候,，您拉著我的手，讓我拿上英語書和文具盒到您的辦公室補課,，您又像對著全班同學一樣,，給我認認真真地講了一遍，單詞一遍遍的教我發(fā)音,，遇到難懂的地方,，總是親切的問我聽懂了嗎？當您講完時,，我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了,。

還記得那一次是英語課，本來我的聲音就有些小,，再加上我太膽小,，您上課讓我回答問題，我的聲音弱得猶如小貓咪,，您走到我身旁才能聽到我的聲音,，您說：”回答正確，聲音再大一點就好了,?！蔽夜淖阌職庹f出了正確答案。您又和藹地對我說：“試著再大一些,，你會發(fā)現(xiàn)自己很棒,！”看著您期待的目光，我這回聲音又大了很多,，我才感到：大聲說話并不難,，但我原來為什么不敢呢,？多虧侯老師鼓勵我，我才敢嘗試,。許多同學們都鼓起掌來,，這掌聲讓我充滿了自信，從此我的聲音也變大了,，膽子也不太小了,。

這兩件事我都時時刻刻記在心上，我希望您身體健康,，萬事如意,，永遠像花朵一樣美麗！

此致

敬禮,！

您的學生：陳新宇

　　20xx年8月17日