問卷調(diào)查報告精彩

在不斷進步的時代，報告的用途越來越大,，不同種類的報告具有不同的用途,。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的問卷調(diào)查報告精彩,，希望能夠幫助到大家,。

一、問卷調(diào)查背景

家庭教育是學校教育的基礎(chǔ),。學校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來,，缺少那一個環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響,。然而,，現(xiàn)如今的社會發(fā)展越來越快，每家每戶所面臨的壓力也越來越大,，越來越多的家庭在教育子女上面也是越來越困惑,。家里的老人喜歡用自己多年的經(jīng)驗去教育孫子孫女，年輕的父母喜歡按照自己的觀念去培養(yǎng)孩子,，究竟應(yīng)該怎樣去進行有效的家庭教育,，成為當下每家每戶熱議的話題。

二,、問卷調(diào)查目的

為了深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,，研究“家庭教育立德樹人”當下存在的問題，以及背后隱含的原因,，據(jù)此進一步明確本課題研究的方向,、前行的路徑、采用的方法和解決的重難點,，以推進課題研究向深度發(fā)展,，推進中小學家庭教育立德樹人工作深入進行。

三,、問卷發(fā)放/回收情況

本次問卷調(diào)查面向長臨河學區(qū)中心學校一二年級的學生家庭,，共發(fā)放問卷38份，其中一年級三個班,，每班10張問卷,，二年級兩個班，每班4張問卷,。本次回收問卷36份,，其中有效問卷36份,。

四、問卷及結(jié)果

1,、您與孩子的關(guān)系是（）

A.父子關(guān)系B.母子關(guān)系C.祖孫關(guān)系D.其他

選A的有10人,，選B的有21人，選C的有5人,，選D的沒有,。

2、您的職業(yè)是（）

A.農(nóng)民B.工人C.公務(wù)員D.教師E.其他

此次調(diào)查中,，農(nóng)民16人,，工人7人，公務(wù)員0人,，教師2人,，其他11人,。

3,、您的學歷為（）

A.初中及以下B.高中或中專C.大專D.本科及以上初中及以下21人，高中或中專8人,，大專1人,，本科及以上6人。

4,、您家庭的月收入總額為（）

A.20xx元以下B.20xx-4000元C.4000-8000元D.8000元以上家庭收入20xx元以下9人,，20xx-4000元14人，4000-8000元11人,，8000元以上2人,。

5、您孩子所處的教育階段為（）

A.幼兒園B.小學C.初中D.高中

本次問卷調(diào)查的36個家庭的孩子都處在小學階段,。

6,、您的孩子多數(shù)時間和誰生活在一起（）

A.父親/母親B.兄弟姐妹C.爺爺奶奶/外公外婆D.其他問卷調(diào)查中隨父母生活的26人，隨爺爺奶奶,，外公外婆生活的10人

7,、您認為對孩子成長起關(guān)鍵作用的是（）

A.學校B.家庭C.社會D.其他（如同學等）

11位問卷調(diào)查人認為學校起關(guān)鍵作用，22位家長認為家庭起關(guān)鍵作用,，還有1人覺得社會起關(guān)鍵,，2人認為其他因素起著關(guān)鍵作用。

8,、您最關(guān)心孩子的（）

A.學習成績是否優(yōu)秀B.身心是否健康C.品行是否端正D.其他36位家長中關(guān)心成績的10人,，關(guān)心身心的15人，關(guān)心品行的11人,。

9,、您認為家庭教育對孩子為人處事方面的影響（）

A.很重要B.重要C.一般D.不重要

這一項統(tǒng)計中,，認為家庭教育很重要的占32人，另有4人認為重要

10,、您認為孩子讀書的主要目的是（）

A.為了考大學B.為了掙錢C.為了學知識懂道理D.其他

本項統(tǒng)計中有2人選為了考大學,，有34人選為了學知識懂道理。

11,、您與孩子的相處方式是（）

A.要求孩子絕對聽從父母的安排B.以朋友的身份與孩子平等相處

C.把孩子當成“小皇帝”“小公主” D.其他

有4人要求孩子絕對聽從的家長,，能以朋友身份與孩子平等相處的有27人，把孩子當成“小皇帝”“小公主”的1人,，其他的4人,。

12、當孩子犯錯時,，您認為最有效的教育方式是（）

A.不用教育,，樹大自然直B.嚴厲責罵或體罰C.耐心講道理D.其他33人認為最有效的教育方式是耐心講道理，1人認為靠責罵或體罰教育有效,，還有2人選其他方式,。

13、您和孩子的交流次數(shù)（）

A.每天多次交流B.每天有交流C.偶爾交流D.幾乎不交流調(diào)查中有9人每天多次和孩子交流,，23人能夠每天有交流,，偶爾交流的有4人。

14,、您和孩子的交流方式（）

A.孩子主動說B.家長問了才說C.家長問了也不說D.其他交流方式中,，孩子主動說的有25人，問了才說的9人,，還有2人選擇其他,。

15、您認為家庭教育最重要的任務(wù)是（）

A.督促孩子好好學習B.培養(yǎng)孩子良好的品行C.能夠健康成長,，能養(yǎng)活自己就行D.其他

10位家長認為最重要的任務(wù)是督促孩子好好學習,，24位家長認為要培養(yǎng)孩子的良好品行，1位家長認為孩子能健康成長,，養(yǎng)活自己就行,，1位家長選擇其他。

16,、您認為家庭教育對孩子影響最重要的階段是（）

A.幼兒園B.小學C.初中D.高中

7位家長認為最重要的階段是幼兒園,，25位家長認為小學最重要，2位家長選初中,，2位家長選高中,。

17、您在培養(yǎng)孩子遵守各種規(guī)則方面（）

A.嚴格要求B.經(jīng)常提醒C.偶爾糾正D.沒有時間關(guān)心本項調(diào)查中,，19位家長選了嚴格要求孩子遵守各種規(guī)則,，15位家長選擇經(jīng)常提醒,，2位家長選擇偶爾糾正。

18,、您對孩子目前的教育效果（）

A.很滿意B.滿意C.一般D.不滿意

7位家長很滿意孩子目前的教育效果,，16位家長滿意，還有13位家長認為目前孩子教育效果一般

19,、您是否希望在孩子教育方面得到一些培訓和幫助（）

A.很需要B.需要C.一般D.不需要

14位家長選擇很需要得到教育方面的培訓和幫助,，15位家長選擇需要，還有7位家長覺得一般,。

20,、您最希望在孩子教育方面提供幫助的是（）

A.社區(qū)B.媒體C.學校D.其他

35位家長選擇希望學校提供教育方面的幫助，1位家長選擇其他,。

五,、問卷分析

（一）家庭的一般情況：

１、從家庭的經(jīng)濟收入來看：

由于各種原因,，部分家庭收入仍然不容樂觀,。以接受調(diào)查的36個家庭來看，家庭月收入在4000元以下者占其總數(shù)的63.88%,；農(nóng)民偏多,，部分家長為了孩子，選擇在家陪讀,，另一人外出打工。父母雙方都能在本地有穩(wěn)定收入的家庭很少,。所以家庭中用于投資家庭教育的開支肯定會很少,。

２、從家長的學歷及職業(yè)來看：

父母親的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法,。而父母親的學歷層次則在一定程度上反映了文化水平的高低狀況,。調(diào)查表明，接受調(diào)查的問卷人初中文化及以下學歷的約占其總數(shù)58.33%,；問卷人是工人,、農(nóng)民的比例約占總數(shù)的63.8%；這個比例大致同上述父母親的學歷層次一致,，說明了父母親的學歷同其職業(yè)基本相對應(yīng),。由于家長一般都在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)工作，不用花費很多上下班的時間,，且有86.1%的孩子同父或母居住生活,，因此說：家長是有時間進

行家庭教育的。但是由于自身層次不高,，又不愿意多花時間去鉆研家庭教育,，所以自身的教育水平不能提高,。

（二）家庭教育觀念：

從現(xiàn)狀調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：

61.1%的家長認為家庭教育對孩子的成長起著關(guān)鍵作用，關(guān)心學生成績的家長約占27.7%,，關(guān)心孩子身心健康的約占41.7%,，關(guān)心孩子品行的占30.5%。在孩子為人處世這方面,，家長普遍認為家庭教育起著很重要的作用,。在孩子為什么上學這個問題上，94.4%的家長認為是為了學知識懂道理的,。從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,，家長們越來越重視家庭教育，可是家長們只是認識到很重要,，卻沒有方法去改進自己的家庭教育方式,。很多家長教育孩子的理論水平還行，但實際操作方法簡單粗暴,。

（三）家庭教育方法：

75%的家長能夠以朋友的身份和孩子平等相處,，91.7%的家長認為孩子犯錯應(yīng)該耐心教育，說明道理,，但只有39.1%的家長能夠每天多次和孩子有效交流,，在家長和孩子交流方式上也是孩子主動說的多，家長引導的少,。由此可以看出,，家長在家庭教育方式上不夠主動，不能積極地引導孩子交流,，還有部分家長覺得給孩子吃飽穿暖就行了,，不能走進孩子的內(nèi)心，不知道孩子究竟喜歡什么,，需要什么,。

（四）家長對家庭教育的理解

27.8%的家長認為家庭教育最重要的就是督促孩子學習，66.7%的家長認為家庭教育是為了培養(yǎng)孩子的良好的品行,，52.8%的家庭能夠嚴格要求孩子遵守各項規(guī)則,。總體看來,，大部分家長還是能夠正確看待家庭教育的,，也有少部分家長追求孩子的分數(shù)，給孩子帶來過多的壓力,。

（五）家長心中家庭教育的重要性

問卷中,，80.5%的家長選擇需要家庭方面的幫助，而且97.2%的家長愿意選擇學校來提供幫助,。從這些方面可以看出,，家長對學校還是非常信賴的,，他們覺得學校的老師能夠更有效的和孩子溝通交流，也更有方法和孩子交流,。

六,、結(jié)論和建議：

（一）家長要更新教育觀念：

正確的教育觀，是每個家長具有全面而長遠的素質(zhì)教育意識,，特別是要注意孩子的品德和能力的培養(yǎng),。很多家庭充分認識到品德和能力的培養(yǎng)在家庭教育中的重要性。然而,，一旦當它與孩子的學業(yè)發(fā)生矛盾時,，這個重心又發(fā)生了位移。

調(diào)查表明,，每個家庭都希望自己的孩子盡快成才,，但是這種成才觀念經(jīng)常帶有一定的片面性。在許多家長看來,，人才就是掌握高深學問的專家學者,，從而忽視了在各行各業(yè)中數(shù)以億計的有道德、有一技之長的勞動者,。

許多家庭對孩子的智力投資,，往往是物質(zhì)方面的，卻忽視了精神方面的關(guān)懷,。他們不愿花錢學習教育的方法和思想,，以加強對孩子的素質(zhì)教育。因為,，家長必須先懂得教育孩子的基本原理是先提高自身各方面素質(zhì),，才能教育好孩子。

如：要學習教育學和心理學知識,。目前呈上升趨勢的青少年違法犯罪的原因，是許多家長采取簡單粗暴的教育方法,，致使孩子失去對家庭的信任感,，流落社會，造成失足,。因此,，家長應(yīng)通過學習，參加培訓,，了解少年兒童心理發(fā)育特點和教育規(guī)律,，與孩子建立平等、和諧,、民主的家庭關(guān)系,，努力與孩子一起成長,。

（二）家長要在學習上做孩子的好伙伴：

周末、假日,，街頭經(jīng)常能看到望子成龍的父母們不辭勞苦地伴送孩子去參加各種輔導班,，使孩子們能夠從校園之外多渠道獲取知識，助他們一臂之力,。但是,，有的家長整天督促孩子念書答題，自己卻不讀書不看報,；有的家長一邊要求孩子努力學習,，不斷進步，自己卻安于現(xiàn)狀,，不思進取,，沒有想到自己也需要進修、充電,。事實上,，家長忽略了最重要的一點，孩子成長過程中父母不僅要在為人處事方面給予潛移默化的影響,，在學無止境的漫長道路上照樣有為孩子傳道,、授業(yè)、解惑的義務(wù),，而且這種教育遠比課堂教育來得重要,。

家長自身不斷加壓充電是十分必要的。作為家長,，學習的過程是再社會化的過程,，是自我充實、完善的過程,，是溝通,、影響、感染孩子的過程,。作為孩子,，在家長的學習推動下，更加倍于自身的學習,。

（三）給孩子成長的空間：

專家建議,，每周為學習差的孩子補上兩小時的功課，使其對薄弱的學科不致掉隊是有必要的,，但大部分時間還是要讓孩子自行安排,。如果家長自覺不自覺地將孩子禁錮于文化學習的小天地里，在一定程度上就抑制了孩子的全面發(fā)展。

（四）加強家校之間的溝通：

從學校教育看,，其劣勢一是時間,、空間、內(nèi)容,、形式的限制,，二是由于過分強調(diào)統(tǒng)一性與集體性，因而又導致了針對性差,，不利個別教育,；家庭教育的劣勢是因家長的政治、文化,、道德素質(zhì)的差別和家庭經(jīng)濟狀況,、成員結(jié)構(gòu)之不同，給家教的有效性造成了較大麻煩,，這是近幾年家教存在問題的主要方面,，二是家教方法的相對簡單化、單一化,，直接影響了家教效果,。

為此，學校教育和家庭教育要揚長補短,，整體互補：

1,、學校教育要通過文化活動、德育實踐活動等方式充分聯(lián)系實際,，豐富學生社會知識,。

2、建立典型后進生的個別教育檔案,，實行全方位的有效監(jiān)控,。

3、針對家教存在的問題,，通過“家長學?！薄ⅰ凹议L會”,、 “家長委員會”等方式,，集中指導家教方法，促進家長轉(zhuǎn)變教育觀念,；學校舉辦一些親子活動，如：體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)中的家長與孩子同臺表演等,，改進家長和孩子之間的交流方式。

4、家長應(yīng)是兒童的第一任心理輔導老師,，要密切關(guān)注孩子心理的任何細微變化,，從孩子實際出發(fā)，因材施教,，因勢利導,，教育才真正有利于孩子的成長，否則只會事倍功半,。