關(guān)于會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告范文

在生活中，需要使用報告的情況越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

關(guān)于會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告范文1

實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實際操作中了解工作程序,，鞏固所學(xué)知識;實習(xí)又是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗，能讓我們查漏補缺,，串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,，是所學(xué)知識系統(tǒng)化;實習(xí)還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際，掌握理論跟實際操作的聯(lián)系,，為以后進入工作崗位打下基礎(chǔ),。

這次實習(xí)我分別去了兩個實習(xí)單位,，第一次我在連云港一飯店當會計實習(xí)員，每天因為是新生,，所以其實還要做很多雜事,，比如收銀什么的。第二次實習(xí)是在常州湖塘鑄造廠,，在里面當會計兼管理,。

整個實踐過程分為五周進行，

第一周,，在該飯店跟隨會計對飯店的概況,、業(yè)務(wù)的操作過程進行一般的了解。

第二周,，在該飯店主要學(xué)習(xí)日常財務(wù)核算的全部過程,。

第三周，在該飯店主要了解公司財務(wù)制度情況和財務(wù)人員的主要職責(zé),，討論和學(xué)習(xí)財務(wù)管理的經(jīng)驗和做法,。

第四周，在鑄造廠重新了解人員的分配和整個業(yè)務(wù)流程,。

第五周,，熟悉員工并和會計討論經(jīng)驗。

實習(xí)期間,，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬,、編制會計報表,、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了公司會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細致地了解了會計工作的'全部過程,，掌握了財務(wù)軟件的操作,。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,，不遲到,、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

除了做好被安排的各項工作后,，我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作,。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了,。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金,、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心,，對于比較粗心的我來說,，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

剛開始去實習(xí)的時候,，我的心情充滿了激動,、興奮、期盼,、喜悅,。我相信，只要我認真學(xué)習(xí),，好好把握,，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績,。但后來很多東西看似簡單,，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,，實習(xí)期雖然很短,，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),，還學(xué)會了在工作中如何與人相處,，知道干什么，怎么干,，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù),。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。對一個企業(yè)而言,，得控則強，失控則弱，無控則亂,。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),，才能因而得福,，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方,。軍中無法,，等于自敗，企業(yè)無規(guī),，等于自亂,。經(jīng)過一月多月實習(xí)下來，使我受益良多,，

1,，是要有堅定的信念。不管到那家公司,，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做,，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天,，時間長的要幾周,，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔,。

2,、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,，工作起來才能得心應(yīng)手,。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手,。與同事相處一定要禮貌,、謙虛、寬容,、相互關(guān)心,、相互幫忙和相互體諒,。

實習(xí)的心得體會：

短短幾天的高級會計實習(xí)很快就結(jié)束了?；叵胫粠滋鞂嵙?xí)的日子,，每天忙碌的身影，覺得過的好充實,，也讓自己的腦袋充實了許多,。

學(xué)校安排我們實習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識運用到實際操作中去，這對沒進入社會的大學(xué)生來說很重要,，尤其是會計這個專業(yè),。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，更重要的是要學(xué)會做人做事,。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學(xué)生來講相當重要。

這學(xué)期的實習(xí)程序基本上都了解,，就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣,。這次的實習(xí)是對以前所學(xué)知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總，是對所學(xué)理論知識的鞏固過程,，使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,，以便及時鞏固補充。

關(guān)于會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告范文2

一,、頂崗實習(xí)的目的

頂崗實習(xí)是學(xué)生在完成全部專業(yè)理論課程后,，為加深對專業(yè)理論知識的理解，運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基本理論,，去分析,、解決實際問題而設(shè)置的實踐鍛煉環(huán)節(jié)。通過頂崗實習(xí),，可以使學(xué)生了解社會,，接觸實際，增強學(xué)生對專業(yè)背景和生產(chǎn)實際的了解,，獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實踐和專業(yè)崗位技能,，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下良好的基礎(chǔ)。通過頂崗實習(xí),，可增強學(xué)生的組織紀律性,，強化職業(yè)意識，樹立勞動觀念,，增強事業(yè)心,、責(zé)任感。

二,、頂崗實習(xí)的內(nèi)容

1,、了解企業(yè)的發(fā)展史、現(xiàn)狀及管理中存在的問題并分析其原因；

2,、了解企業(yè)的管理制度以及組織結(jié)構(gòu)設(shè)置以及各職能部門的職責(zé),；

3、了解企業(yè)的經(jīng)營理念,、企業(yè)文化建設(shè)等情況,；

4、了解企業(yè)的管理模式,、經(jīng)營模式以及現(xiàn)代化管理理論,、方法在企業(yè)中的具體運用；

5,、了解企業(yè)會計核算的全過程,，即從審核和填制原始憑證、記帳憑證,、登記賬簿到編制會計報表的過程,；

6、熟悉各種會計崗位的能力要求和具體職責(zé)要求,；

7,、在單位頂崗實習(xí)指導(dǎo)師傅的指導(dǎo)下，進行本單位的經(jīng)濟活動財務(wù)分析,；了解電算會計的實際操作及會計崗位職責(zé)的履行情況,。

8、熟悉主要財務(wù)計劃的編制程序,；

9,、了解國家統(tǒng)一會計制度、會計準則在實習(xí)單位的實施情況,；

10,、了解會計電算化的實際操作及電算會計崗位職責(zé)的履行情況；

11,、了解企業(yè)財務(wù)管理的要求和具體流程,；

12、了解企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度的落實情況,；

13,、了解企業(yè)納稅申報的情況和具體辦理流程；

14,、了解企業(yè)如何統(tǒng)計分析各種經(jīng)濟信息,；

15、了解企業(yè)具體的統(tǒng)計工作崗位和職責(zé)要求,；

16,、根據(jù)企業(yè)需要,，參加企業(yè)交辦的其他事務(wù)。

三,、頂崗實習(xí)的基本要求

1,、自覺接受實習(xí)企業(yè)的統(tǒng)一管理與指揮；

2,、誠實守信,，吃苦耐勞，品行端正,；

3,、虛心求教，禮貌待人,；

4,、注意觀察，廣泛收集資料,，做好實習(xí)筆記,；

5、閱看資料要征得實習(xí)企業(yè)同意,，并及時歸還；

6,、保守實習(xí)企業(yè)的商業(yè)秘密,；

7、必須按時交回頂崗實習(xí)企業(yè)考核表,、頂崗實習(xí)報告以及畢業(yè)設(shè)計,。

四、頂崗實習(xí)的注意事項

1,、嚴格遵守國家法律法規(guī),；嚴禁參加傳銷等非法活動；

2,、嚴格遵守實習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度,、勞動紀律；

3,、安全第一,，注意工作場所、日常生活的安全,，嚴防各類人身安全,、財產(chǎn)安全等事故發(fā)生；

4,、學(xué)生到實習(xí)企業(yè)后,，必須把聯(lián)系方式及時告知指導(dǎo)老師,、輔導(dǎo)員、家長,，并保持與他們的聯(lián)系,。

5、不做任何有損學(xué)院形象,、聲譽的事情,。

五、頂崗實習(xí)的方式

采取學(xué)校推薦與學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位相結(jié)合的方式,。對學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的,，要有實習(xí)單位接收實習(xí)的書面證明，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后方可進行,。

確定實習(xí)單位后,，一般情況下不能變更；如有特殊情況需要變更的,，必須及時報告指導(dǎo)老師,、輔導(dǎo)員、家長,，取得同意后方可,，且要按實習(xí)單位的規(guī)定辦理離開手續(xù)。

六,、頂崗實習(xí)的時間

20xx至20xx年6月中旬,。寒假放假時間可根據(jù)實習(xí)單位的要求及學(xué)生個人的情況進行調(diào)整。

七,、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)工作

由系里指派專業(yè)教師作為指導(dǎo)老師,，負責(zé)頂崗實習(xí)的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生了解企業(yè)狀況,、搜集和查閱資料,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,，采取各種形式檢查學(xué)生完成實踐任務(wù)的情況,，及時解答學(xué)生遇到的疑難問題。指導(dǎo)教師要做好檢查,、指導(dǎo)記錄,，并督促學(xué)生完成實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計,。指導(dǎo)老師在整個頂崗實習(xí)期間,，每月必須對每個學(xué)生至少進行一次檢查、指導(dǎo),，并做好紀錄,。

20xx屆頂崗實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師安排：

八,、頂崗實習(xí)的考核

頂崗實習(xí)考核依據(jù)分為實習(xí)成績、論文成績兩方面:

(一)實習(xí)成績

由指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)(平時檢查學(xué)生實習(xí)的情況和企業(yè)考核表,、實習(xí)報告進行評定,，實習(xí)表現(xiàn)和實習(xí)報告各占50%，按百分制給出成績,。

(二)畢業(yè)設(shè)計成績

由指導(dǎo)老師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的完成情況及質(zhì)量進行評定,按百分制給出成績,。

（三）頂崗實習(xí)成績

根據(jù)實習(xí)成績、論文成績,，評定頂崗實習(xí)的成績,，按頂崗實習(xí)成績=實習(xí)成績x0.6+畢業(yè)論文(設(shè)計)成績x0.4計分,最后評定為：優(yōu)(90分以上)、良(80~89分),、中(70~79分),、及格(60~69分)、不及格(60分以下)五個等級,。

由指導(dǎo)老師評出成績并經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核,，交教務(wù)處、學(xué)生處,，記入學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案,。

九、實習(xí)報告,、畢業(yè)設(shè)計的基本要求

實習(xí)報告是學(xué)生整個實踐工作的全面匯報,，是實習(xí)成績考核的主要依據(jù)之一。要求學(xué)生認真全面,、實事求是進行總結(jié)，總結(jié)報告的字數(shù)不少于20xx字,，內(nèi)容包括：

①詳述個人完成的.主要工作和取得的成績,，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會；

②檢查自己的實習(xí)態(tài)度,、遵守紀律的情況及存在的缺點,；

③企業(yè)對人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距、努力方向,；

④對實踐中發(fā)現(xiàn)企業(yè),、部門或崗位存在問題的改進建議等。

畢業(yè)設(shè)計是鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識,，研究或全面系統(tǒng)綜述某一方面問題,，反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)會計與統(tǒng)計核算專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,，會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的畢業(yè)生可參照指導(dǎo)老師給出的選題,，這些選題僅作為會計與統(tǒng)計核算專業(yè)學(xué)生選題的參考,，如同學(xué)們有更好的選題，可以采用自己的選題,，但一定要與會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的理論和實踐相關(guān),，不相關(guān)的選題，不予通過,。學(xué)生在確定題目時,，應(yīng)征求指導(dǎo)老師的意見。論文要求圍繞本專業(yè)理論及實踐進行撰寫,，文字簡練,，層次清楚，針對性強,，有個人見解,，字數(shù)不少于3000字。

十,、實習(xí)報告,、畢業(yè)設(shè)計等資料的上交時間

1、20xx年12月20日前提交畢業(yè)設(shè)計初稿（A4打印稿）,，并發(fā)送電子稿給指導(dǎo)老師,；

2、20xx年5月10日前提交：

（1）頂崗實習(xí)企業(yè)考核表（原件）,；

（2）實習(xí)報告（A4手寫稿或打印稿）,；

（3）畢業(yè)設(shè)計定稿（A4打印稿），并將電子文檔發(fā)回給指導(dǎo)老師,。