生物教研組述職報(bào)告【推薦】
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門,。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,,下面是小編精心整理的生物教研組述職報(bào)告,希望對大家有所幫助,。
生物教研組述職報(bào)告1一、常規(guī)工作,正常進(jìn)行
按照學(xué)校和教師發(fā)展處的要求,,認(rèn)真抓好教研組的常規(guī)工作,有計(jì)劃地開展教研活動(dòng),。以教研組為單位鉆研教材,、精心預(yù)設(shè),一齊制作教具,、課件,,互相聽課、磨課、評課,。開課教師反思,、總結(jié),不斷完善,、提高課堂教學(xué)能林,。本學(xué)期生物教研組共開設(shè)六節(jié)公開課,其中一節(jié)是特聘教師參與的課堂研究,,另一節(jié)是市級公開課,。
二、市級公開課,,好評如潮
本學(xué)期凌t麗老師開設(shè)了一節(jié)題為《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》市級公開課,,并受到聽課教師們的一致好評。市教研員李能國老師認(rèn)為這次公開課充分體現(xiàn)了如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵潛力的理念,,并肯定了凌t麗老師近些年在模型建構(gòu)方面做得教學(xué)研究,,同時(shí)推薦廣大教師要重視學(xué)生在情感和潛力方面的培養(yǎng)??偨Y(jié)本節(jié)課的準(zhǔn)備階段的工作,,有一項(xiàng)很值得肯定,讓聽課教師以旁觀者的身份重新審視自己設(shè)計(jì)的課堂教學(xué),,成效十分顯著,,只有集教研組的智慧才能開設(shè)精彩的市級公開課。通過本次常州市生物教研活動(dòng),,我們組對于“高中生物核心素養(yǎng)和關(guān)鍵潛力”有了更深刻的認(rèn)識,,有效地促進(jìn)了生物組教師自身的專業(yè)成長。
三,、課程基地建設(shè)現(xiàn)雛形
本學(xué)期,,成功申報(bào)了“綠色實(shí)踐”校級生物課程基地。生物基地將創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主實(shí)踐的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作的技能、創(chuàng)新意識和合作潛力的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長,。因此,,本學(xué)期最重要的工作是建設(shè)生物學(xué)科教室,將教學(xué)資源與學(xué)生的學(xué),、教師的教結(jié)合在一齊,。
目前,我們已經(jīng)將學(xué)科教室的設(shè)計(jì)思路交給學(xué)??倓?wù)處,,要點(diǎn)如下:教室和樓道的墻上全是學(xué)生的作品:展板,、專題報(bào)告、科學(xué)史及諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)獲得者的介紹和研究成果,;教室四周的柜子存放著學(xué)生平時(shí)實(shí)驗(yàn)的各種儀器和資料用書,;講臺上有教學(xué)所需的.電腦、數(shù)碼顯微鏡,、實(shí)物投影儀,、互聯(lián)網(wǎng)、復(fù)印機(jī)以及掃描儀,;電腦和生物專用的數(shù)碼顯微鏡(學(xué)校已有)安裝在學(xué)生課桌上,。
即將建成的生物學(xué)科教室更像一個(gè)自然學(xué)科的博物館。
四,、認(rèn)真組織奧賽,,成效突出
在本次江蘇省奧利匹克競賽中,我們有三位學(xué)生初賽時(shí)勝利突圍,,生物教研組積極應(yīng)對,,通過與外校聯(lián)合,,加強(qiáng)賽前培訓(xùn),,在聯(lián)賽中也獲得優(yōu)異成績。重點(diǎn)工作:
1,、組織兩位同學(xué)參與培訓(xùn),;
2、組織學(xué)生赴南京參加聯(lián)賽,,并明確賽前準(zhǔn)備及考試要求
五,、課題研究,頗有成效
1,、積極申報(bào)新課題兩位青年教師要從提高教學(xué)實(shí)效性的角度,,積極申報(bào)了市級課題,組內(nèi)將對所有教師的課題申報(bào)工作給予必要的支持和幫忙,。
2,、落實(shí)好已參加課題的研究工作組內(nèi)有多位教師參與校外省級課題研究,對已經(jīng)批準(zhǔn)的立項(xiàng)課題協(xié)助做好了開題工作,,并積極開展研究,,已經(jīng)實(shí)施的課題要也做好研究落實(shí)、資料匯總等工作,,為順利結(jié)題做好準(zhǔn)備,。
回顧一年的工作,才發(fā)現(xiàn)工作中存在著很多不足之處,,接下來,,我們將不斷完善,,不斷加強(qiáng)與外校生物組的交流和合作,不斷地向本校其他教研組學(xué)習(xí),,爭取在下一學(xué)年有更大的進(jìn)步,。
生物教研組述職報(bào)告2在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我院高一生物教研組全體教師在加強(qiáng)教研組建設(shè),、提高教師素質(zhì),、加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)效率,、全面推進(jìn)新課程改革等方面取得了必要的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、是全面貫徹教育方針,,堅(jiān)持教書育人,,努力提高學(xué)生思想素質(zhì)。
生物學(xué)作為自然科學(xué)的一個(gè)重要分支,,不僅在促進(jìn)物質(zhì)文明進(jìn)步,、加深人類對自然的認(rèn)識方面發(fā)揮著重要作用,而且對人類思維的發(fā)展也產(chǎn)生了重要影響,。英語教研組的工作總結(jié),,從細(xì)胞理論的建立到dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的揭示,再到現(xiàn)代生物學(xué)中基因組計(jì)劃的研究,,是生物學(xué)家科學(xué)素質(zhì),、科學(xué)精神和科學(xué)思維的具體體現(xiàn)。在生物教學(xué)中,,我們滲透了學(xué)生思想素質(zhì)教育和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),。
在教學(xué)過程中,教師接受了新的教學(xué)理念,,在教學(xué)過程中做到了“一切為了學(xué)生,,一切為了學(xué)生”。新課程倡導(dǎo)的是一種“對話文化”,。在這種“對話文化”中,,師生不是傳統(tǒng)教育中那種面向?qū)ο蟮闹骺腕w關(guān)系,而是一種交流關(guān)系,,一種語文教研組有益的工作總結(jié)關(guān)系,,一種“我”與“你”的平等關(guān)系。在這種平等的關(guān)系下,,學(xué)生更快樂,,更善于學(xué)習(xí)。因此,,每個(gè)班級的教學(xué)成績都得到了提高,。
二,、抓好教研組日常管理,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。
一開學(xué),,我們就制定教研組的活動(dòng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。新教師每學(xué)期參加30多場講座,,老教師每學(xué)期參加20多場講座,。為督促每位教師做好教學(xué)工作,教研團(tuán)隊(duì)每月對備課,、作業(yè)批改情況進(jìn)行一次檢查,,并納入教師教學(xué)工作考核。
一是有計(jì)劃地開展教研活動(dòng),。每周一晚上,,數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行工作總結(jié)和專業(yè)學(xué)習(xí),有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新課程理念和先進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),。城市新課程改革研究經(jīng)驗(yàn)介紹,。還要求寫讀書筆記。每一項(xiàng)商業(yè)研究都是從理論到實(shí)踐,。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,,每次召集一位老師參加一個(gè)研討會,然后群眾討論,,提出有針對性的改進(jìn)建議,。每年,,我們提供10多次公開課和研討會,。
第二,利用群體力量,。群眾備課,,不僅是為了教學(xué)方法,也是為了學(xué)習(xí)方法,。不僅要準(zhǔn)備教材,,還要準(zhǔn)備學(xué)生,統(tǒng)一備課形式:一是教學(xué)目標(biāo),;二是課前準(zhǔn)備,;三是教學(xué)過程;第四,,是這門課的重點(diǎn)和難點(diǎn),。第五,課堂反饋,;六是板書的`設(shè)計(jì),;最后是教學(xué)反思,。實(shí)踐證明,群眾備課有利于提高教學(xué)質(zhì)量,。
三,、校本教研工作:
1.根據(jù)學(xué)校的要求和我們組的實(shí)際情況,在本學(xué)期放假前,,整理好第二冊學(xué)業(yè)情況分析的知識點(diǎn)和生物必修書的章節(jié),。
2.下學(xué)期開學(xué)前,大家將整理第三冊相關(guān)章節(jié)的知識點(diǎn),。開學(xué)后,,大家都試著修改和寫同步練習(xí)。
總之,,在過去的幾個(gè)月里,,我們生物組在教育、教學(xué)等學(xué)校工作中取得了必要的成績,。我們這些生活在教育理想與現(xiàn)實(shí)社會差距中的教育者,,壓迫學(xué)生在大自由中尋找升學(xué)的捷徑,在多彩的人生夢想中踐行師生建構(gòu)自我的益處,。這需要耐心,,這需要智慧,這需要多一點(diǎn)堅(jiān)持?,F(xiàn)在,,我們將努力做好自己的工作,爭取在各方面取得更大的成就,。
生物教研組述職報(bào)告3一,、常規(guī)工作,正常進(jìn)行
按照學(xué)校和教師發(fā)展處的要求,,認(rèn)真抓好教研組的常規(guī)工作,,有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。以教研組為單位鉆研教材,、精心預(yù)設(shè),,一齊制作教具、課件,,互相聽課,、磨課、評課,。開課教師反思,、總結(jié),不斷完善,、提高課堂教學(xué)能林,。本學(xué)期生物教研組共開設(shè)六節(jié)公開課,,其中一節(jié)是特聘教師參與的課堂研究,另一節(jié)是市級公開課,。
二,、市級公開課,好評如潮
本學(xué)期凌祎麗老師開設(shè)了一節(jié)題為《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》市級公開課,,并受到聽課教師們的一致好評,。市教研員李能國老師 ……此處隱藏16171個(gè)字……織安排、班級學(xué)生輔導(dǎo)到最后構(gòu)成一臺完整,、出色的文藝匯演全組同志傾注了超多的精力,,付出很多辛勞。尤其是我組三位藝術(shù)老師,,他們分工合作,、盡心盡力把本次新春晚會辦成近幾年最出色的一臺文藝大餐,吉他演奏是這臺文藝節(jié)目的亮點(diǎn),,它充分展現(xiàn)出我們同濟(jì)中學(xué)吉他校本特色和教學(xué)成果,。努力踐行著我校貫徹國家文體“2+1”工程建設(shè)的宗旨。為促進(jìn)我校全體學(xué)生的健康發(fā)展起到積極的作用,。
(六)努力提高學(xué)生的專項(xiàng)技能發(fā)展,,力爭在各級各類文體競賽中為學(xué)校爭取榮譽(yù)。本學(xué)年在校行政的關(guān)懷和幫忙下,,我們體衛(wèi)藝的全體老師透過積極工作,,在文體方面取得了必須的成績,1,、美術(shù)教師孔德穎積極帶隊(duì)參加常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演,。2、邱芬老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女籃比賽獲得第二名,,黃晨老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女排比賽獲得第三名,,黃晨老師帶隊(duì)參加常州市游泳比賽獲得初中組團(tuán)體第三名,我?guī)ш?duì)參加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比賽獲得團(tuán)體第三名,,女單第二名的驕人戰(zhàn)績。本年度體衛(wèi)藝工作應(yīng)當(dāng)說在去年的基礎(chǔ)上有較大的提升,,我們決心在今后的工作中再接再厲,,為開創(chuàng)同濟(jì)中學(xué)的新局面,為實(shí)現(xiàn)同濟(jì)中學(xué)新一輪學(xué)?!爸鲃?dòng)發(fā)展規(guī)劃”的總目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
生物教研組述職報(bào)告12回顧這一個(gè)學(xué)期,生物教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,積極配合年級組的統(tǒng)籌安排,,與其他教研組搞好協(xié)作關(guān)系,,共同進(jìn)步!明確教研組的任務(wù),,統(tǒng)籌工作計(jì)劃,,正常有序的開展各項(xiàng)教育教研活動(dòng),努力提高學(xué)生的生物水平,。為了使生物組教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階,,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下。
一,、常規(guī)工作抓教研
本學(xué)期生物教研組堅(jiān)持一貫作風(fēng),,提前一周簽約教案,做到“每人有教案,、每節(jié)有教案”,。本學(xué)期配合學(xué)校檢查工作,共檢查作業(yè)教案各兩次,。本組同志積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng),,以及每周三下午的備課組活動(dòng),認(rèn)真說課,、評課,、研討練習(xí)、試卷,、研究進(jìn)度,,教法、學(xué)法,、研討公開課,、點(diǎn)評公開課,年輕教師每學(xué)期都上二節(jié)同題異教課,,每周聽兩節(jié)以上其他老師的課,,在評課中大家暢聽欲言,相互指出優(yōu)缺點(diǎn),,并提出個(gè)人的意見和推薦,,各項(xiàng)教研活動(dòng)都搞得有聲有色,大家都覺得有收獲,。
二,、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
生物組教師還還經(jīng)常被學(xué)校派到外地學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)新課改動(dòng)問,,了解最新知識。然后組內(nèi)討論在教法、學(xué)法上多加以探討,,把新課改的資料有機(jī)的整合到教學(xué)中,,使教學(xué)始終走在教改的前沿。
為了逐步實(shí)現(xiàn)舊高考模式與新課改后高考模式的平穩(wěn)過渡,,為了全面,、深刻地領(lǐng)會和把握新高考方案的精神,掌握新課改后高考變化新動(dòng)向,,更有效地獲取高考信息,,切實(shí)加強(qiáng)20xx年高考備考工作。
三,、點(diǎn)面結(jié)合,,整體提高
本組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,,真誠對待,,相互幫忙,友好相處本組老師11個(gè)人,,以年輕教師為主,,整體實(shí)力較強(qiáng)。為了大面積提高生物組成員多媒體制作水平,,本學(xué)期生物組開展了“生物教師多媒體技術(shù)培訓(xùn)”,,由生物組有經(jīng)驗(yàn)的'老師作技術(shù)指導(dǎo),活動(dòng)得到了良好的收益,。全體同志認(rèn)真上課,,上好每一節(jié)課,認(rèn)真對待,,從沒缺學(xué)生一節(jié)課,,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,解答學(xué)生疑難問題,,透過努力,圓滿完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),,在幾次階段考試中取得了顯著的成績,,得到師生,家長好評,。
四,、所取得的成績
透過大家的積極努力在完成本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)生物教研組也取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)然在總結(jié)成績的同時(shí),,我們也清醒的看到,我們工作中還存在著很多不足,如對新課改的研究還不夠深入,,群眾備課的層次還應(yīng)進(jìn)一步提高,,個(gè)別學(xué)生的生物學(xué)科成績還很薄弱,提高邊緣生的方法等,,這些問題我們在以后的工作中將大力改善,,努力提高,為師大附中的生物教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量,。
生物教研組述職報(bào)告13本學(xué)年度以來,,生物組全體老師以《新課標(biāo)》精神為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,進(jìn)一步明確了生物課程的總體目標(biāo),,努力在課堂教學(xué)及教學(xué)研究中理解并實(shí)踐高中課程改革的基本理念,在教學(xué)上取得了一定的成績,。
首先,,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃,、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,,再攀新高,;其次,在教育教學(xué)過程中,,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正,、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),,并投入了極大的熱情和非常的努力,,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果,;最后,,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的,、深刻的總結(jié),,決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,克服我們的缺點(diǎn),,勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步,。
本學(xué)年生物教研組在教研處,、教務(wù)處指導(dǎo)下開展了多次教研活動(dòng),,不折不扣貫徹學(xué)校意圖,較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù),,主要成績有如下幾個(gè)方面:
一,、落實(shí)好學(xué)校的精細(xì)化管理,大力培養(yǎng)青年教師,。
作為老教師,,在汲取養(yǎng)料的同時(shí),我會盡量的發(fā)揮自身能量,,帶好徒弟,,竭盡所能將自己的能量輻射于身邊的每一位老師。為了更好地發(fā)揮老教師的示范,、帶動(dòng),、輻射作用,履行好自己的職責(zé),,加快青年教師的成長步伐,,做到互幫互助,資源共享,,同尚小龍老師共同學(xué)習(xí),,一同進(jìn)步。在實(shí)施新課程過程中,,根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合徒弟實(shí)際情況,,隨時(shí)隨地的提高自己的幫教水平及幫教能力,以達(dá)到真正的示范和輔助作用,,真正帶出一名好徒弟,。使尚小龍老師在教育觀念、思想政治,、職業(yè)道德,、專業(yè)知識、職業(yè)技能,、現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面取得長足的進(jìn)步,具備更高素質(zhì),、較高水平,、形成自己的教學(xué)風(fēng)格、特色能在本校教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,。
二,、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
生物學(xué)知識日新月異,,發(fā)展很快,。因此在備課過程中,,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,,充分進(jìn)行討論,,然后進(jìn)行實(shí)施,,不斷更新教學(xué)理念,。為了趕上時(shí)代步伐,我們經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,,向南昌師大附中老師學(xué)習(xí),,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,。在教學(xué)中,,我們組全體同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,,“課外不占課,,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng),做到統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一練習(xí),努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,。在大家的共同努力下,,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,,都取得了較好的成績,。
三、開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)
每周四開展教研活動(dòng),,討論本周的教學(xué)內(nèi)容,,分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,并且有針對性的對月考和周考的考前試卷的命題,,考后對成績的'分析。分析不足之處,,誠懇地互相提意見,、建議。使我們組所有成員的教學(xué)水平都有了很大提高,。
四,、堅(jiān)持校內(nèi)聽課
平時(shí)組織全組教師積極參與校內(nèi)聽課、評課,,鼓勵(lì)他們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平
五,、其他方面
總之,,通過一年的努力工作,全組的組員充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,,都能認(rèn)真?zhèn)湔n,、聽課、評課,,做題,,齊心協(xié)力,互幫互學(xué),,勇于創(chuàng)新,,共同拼搏。各年級的生物期中,、期末都取得了可喜的成績,。盡管如此,我的工作還有許多不足之初,,如教輔資料的利用技巧還有欠缺,;作業(yè)如何布置才有實(shí)效性;怎樣使每位成員充分展示自己的實(shí)力等,,都是我需要向各位老師學(xué)習(xí)借鑒的,,以后我會更加努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
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