關于年終校長述職報告

在學習、工作生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定,，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的關于年終校長述職報告,，歡迎閱讀與收藏,。

我是心懷著對教育的夢想到北郊學校任職的，我心中經常在追問,，什么是真正的教育,，辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，在北郊學校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,，在這里,，我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂,。

剛過去的一年對北郊學校來說非同尋常,。這一年，我們有非常難得的機遇,，振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點，我認為,，一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學校，那么我們將不僅愧對學校那么多前輩們的期待,，而且,，我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。

所幸的是,，我們全校教職員工齊心協(xié)力,，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難,、克服了學生來源質量不盡理想的困難,、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,，我們不僅沒有被困難擊垮,，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，北郊學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,，市委,、市政府、市政協(xié),、市教委,、區(qū)政府、區(qū)教育局領導先后親臨我校指導工作,，一年中我們接待來自全國各地,、上海各區(qū)縣和兄弟學校教育代表團達47 批。

我校由一所被兄弟學校同情的學校一變?yōu)殛P注和爭議的對象,，成為令許多名?？謶值母偁帉κ帧Ｒ荒曛形倚熒搏@各類市區(qū)級獎項 308人次,，共213項,，學校所獲榮譽的數量和級別為辦校以來之最。

初三畢業(yè)年級完成預定的升學指標,，小學一年級完成招生任務,，生源數量和質量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達78.66%,，年投訴率共76起,，小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%,。今年暑期學?？朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學設施改造，進一步為師生提供良好的環(huán)境,。

今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,，學校年總收入達3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,，獎金福利達3729288.60元,，含學校承擔的四金1298654.82元。今年十二月中旬,，由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,，我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務，預計明年五月將面世,，這一舉措一方面打造了學校品牌,，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,，為這些教師成為北郊學校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,，學校在近幾年中首次實現財政贏余,，為明年學校進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導室對我校進行了督導檢查,，被評為優(yōu)秀,，全區(qū)共l2所學校被評為優(yōu)秀。

今年12月初,，我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,，將在未來三年內受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強副區(qū)長親自聯系我校,。我相信,，我校有正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,，有政府的大力扶持,，北郊學校一定有美好的未來，一定能成為上海名校,。

總結一年來取得的成績,，我認為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著一個主題,，即“堅持以校為本,，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”,。

我們做的三件事分別是：

一,、我們圍繞辦學理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學年度的管理與合作年,，20xx學年度的學習與服務年,，2003學年度的質量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,，我們初步建構了教育服務誠信體系,，這一體系包含四個內容，1是作出質量承諾,，2是制定質量管理制度，3是改革質量管理部門,，4是建設校內人才市場,。這四個內容中，我們已和五個年級的家長簽訂了質量承諾書,，質量管理手冊已進入全面實施階段,，信息室,、開發(fā)室、主管室,、質管室四大部門已獨立開展工作,，部門間的磨合已日趨成熟，校內第一次競聘活動已順利完成,，競聘上崗的`教職工工作十分努力,，團結協(xié)作風氣日盛。正是通過管理與合作年,，我校成功地完成合并任務,，并成功地管理了64個班級，為今后其他學校的“關停并轉” 樹立了典范,。今年下半年的學習與服務年,，是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學理念，初步完成教育以人為本的觀念轉變的關鍵一年,，預計這一年中,，將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突，我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,，我希望通過這一年的學習與爭論,，我校將形成教育服務觀念，為下一學年的質量與創(chuàng)新年打下思想基礎,。

二是我們努力實施民主管理,，為學校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作,，實施民主決策,，改革了教代會制度，初步改變了學校管理方式,，我相信,，經過三到五年的努力，人性化,、扁平化,、同心圓式的現代民主管理模式一定會在北郊學校形成。

三是我們在努力塑造學校文化,，努力形成學校共同價值觀體系,。我們正在形成學校和教職工的真善美的三個世界，即求真的知識世界,，向善的人際世界,，美好的心靈世界。學校文化積淀是一個長期的任務,，也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成,。

我們努力在做的三件事,，已帶動了學校可持續(xù)發(fā)展,，我想北郊學校的崛起將不是偶然的,，而是持久的。

為了有效地帶領這所學校成向成功,，這一年中我個人做了以下幾件事：

1,、我堅持讀書學習我認為校長不是一個職務，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè),，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,，才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰,。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學,、歷史,、教育、企業(yè)經營管理,、文學藝術等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,，使讀書、思考,、寫作成為我生命中不可缺少的習慣,。

2、我努力完成自己的角色轉變,，努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家,、學校經營者，這一角色轉變要求我做兩件新的工作,，一是學會傳播,、表達自己的教育思想，二是學會開拓市場,，為學校爭取更多的外部資源,，我認為這兩件新的工作更符合學校利益。為了做好這兩件新工作,，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應景的應酬活動,，放棄了許多休息的時間。

3,、我在努力使自己保持清醒,。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個人的成就和知名度為學校帶來了一些收益,，這所學校的無形資產在增值,，使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅，但是,，我清醒地知道,，是這所學校中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯系在一起,，不能與這所學校榮侮辱與共的話,，我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,，對這所學校的 ……此處隱藏7133個字……校還給每個教研組買了《英才是怎樣造就的》,。《每天做好一點點》發(fā)放到每個教研組和每個班級,。通過讀書學習,，我提高了理論素養(yǎng)和思想政治水平，同時把理論與工作實踐相結合,，使工作得法,，有理有據。

二,、嚴中宏圖

一個人生活在團隊中,，他的命運就緊緊地與這個團隊融為一體了。作為這個團隊的決策者對大家的命運起著極其重要的作用,。決策是管理的心臟,，一個成功的決策可以救活一個團隊;相反，一個失敗的決策有可能使這個團隊走向衰落,。一個成功的決策需要領導者的智慧,，那么，這種智慧的xx又在哪里呢?

首先,，領導者應具備超強的戰(zhàn)略眼光,。

其次，要具有豐富的想像力,。

最后需要有過人的膽量,。

三者是相輔相成，互為依托的,。

學校發(fā)展到今天不是我一時心血來潮所為,，是我當校長以來系列性的大膽創(chuàng)意和精心設計出來的,。立足民族文化，創(chuàng)國際化學校目標的定位,，內外團隊交融管理模式的運作,，國際交流的頻繁，各種團隊的打造,，大連日報《校長治?！泛汀端l(xiāng)之石拾多少》等板快的連載，教學管理的嚴謹,，德育工作的實效,，中山廣場公益活動、團隊共榮運動會等大型活動的連續(xù)舉辦,，外語考級的成功,，外語演講比賽金獎、銀獎的獲得,，課改工作的深化,，各種應檢工作的圓滿完成，三年規(guī)劃的制定,，三批教師外出考察,，分別到海南、杜廊口和青島,，50多人次出國考察等等,。這一切都不是孤立的，它們勾劃了學校發(fā)展的現狀和前景,，達到了外塑形象,，內化素質的目的。

梳理總結20xx年工作,，作如下述職,，敬請全院教職工評議。

一,、一年來,，最大的警醒是把持辦學定力，引領正確導向,，嚴防急躁,、冒進、盲動,，嚴防急功近利追求短期政績,。堅持系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維和底線思維,，統(tǒng)籌謀劃,，整體觀照，突出重點,，循序漸進;尊重歷史,，著眼發(fā)展，確保學院在改革振動,、班子不齊和臨難負重的特定階段穩(wěn)定有序、穩(wěn)中求進,。堅持以規(guī)律為導向,，以標準為導向，以問題為導向,，以改革為導向,，團結帶領黨委一班人，依靠全院教職工,，通過內涵發(fā)展大討論,，統(tǒng)一堅定方向、把握規(guī)律,、傳承創(chuàng)改,、提振內涵主題，圍繞貫穿“二條主線”,、統(tǒng)籌“三個導向”,、謀劃“四大戰(zhàn)略”、啟動“六項改革”,、實施“七項改進”,、展開“六項建設”、破解“六個歷史遺留問題”,、推進“九項工程”,，布局安排，糾偏扶正,，一件一件做,，一項一項干，求真務實不折騰,，取得年度階段性成效,。但是，有二個方面未實現預期目標：一是學院首屆黨代表大會按照上級主管部門的節(jié)奏沒有在年內正式召開,，仍處于籌備推進之中;二是中層班子建設受到職數已被前幾年用盡占滿的歷史局限,，未能在年內有效展開。

二、一年來,，最大的責任是黨的群眾路線教育實踐活動整改任務認領,、落實責任。整肅紀律作風,、加強黨風廉政建設,、嚴格管黨治黨的主體責任。這是自己作為書記,、院長的第一責任和首位責任,。堅持按照黨員領導干部的紀律作風要求自己，嚴守黨的政治紀律,、組織紀律,、工作紀律和生活紀律，嚴守黨的規(guī)矩,，始終保持黨員干部的政治覺悟和思想敏銳,，講政治，講原則,，思想上,、言行上與黨中央保持高度一致;認真學習領會的系列重要講話精神，認真學習貫徹中央,、省委和上級組織的各項重要精神,。積極落實各項部署和安排，認真組織和參加黨委中心組學習活動,，不斷提高政治理論水平,，增進黨性修煉，涵養(yǎng)政治素質,，牢固樹立“三個自信”,。堅決貫徹中央“八項規(guī)定”和省委“六條意見”，以嚴肅認真,、求真務實的態(tài)度認領整改書記,、院長責任分工及個人分析檢查的問題;堅持反對和克服官僚的主義、形式主義,、享樂主義和奢靡之風,，以上率下、以己率人,，嚴格“三公”管控和帶頭遵循,。堅持政治建校，立德樹人,，把握大學生思想政治教育第一課的主導意識,，把握學校意識形態(tài)工作的`主陣地和話語平臺，突出師德師風和社會主義核心價值觀教育，帶頭營造風清氣正的政治生態(tài)和嚴肅的黨內政治生活,。重視紀律作風整治和黨風廉政建設與反腐倡廉工作,，支持、督促紀委履行監(jiān)督責任,，強化“三線”意識,、“六位一體”責任體系和“關鍵崗位”源頭治理;始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,、公平公正,、寬容待人、平易近人的領導作風,。認真執(zhí)行領導干部重大情況報告制和廉潔自律承諾制,，嚴于律己，清廉簡樸;全面推行黨務公開,、院務公開，帶頭接受監(jiān)督;時刻警醒平安校園建設的穩(wěn)定責任和保密責任,，把好“一票否決”治理關,，推進文明建設;積極以良好的帶頭作用推進落實紀律作風建設新常態(tài)。但是,，本年度只是完成了階段性,、形式性、專項性目標任務,，紀律作風建設永遠在路上,，還需要不斷抓常抓長抓久。

三,、一年來,，最大的壓力是學院穩(wěn)定可持續(xù)的經費保障。在一年之內統(tǒng)籌安排,、解決好三大任務：一是按照公益二類事業(yè)單位的定位,，補上歷史課，啟動崗位身份認定,，調補教職工,、離退休人員工資和津貼，按政策實現了全員足額發(fā)放,。二是消解前幾年一些不規(guī)范的突發(fā)性建設和活動的欠賬,，在一年內基本完成了南北院道路刷黑、北院停車場,、南院文體中心,、北院十大名花園、桃李園等建設項目的監(jiān)審和清欠償付，完成了數年前學生活動,、教材購置拖欠款的認定支付,。三是回應學院進入高維修期的實際需求和辦學發(fā)展的拓展需求，量力而行,，盡力而為,，繼續(xù)推進校園信息化建設，完成8項新建,、改建,、續(xù)建和修建項目。但是,，與年初規(guī)劃和教職工期待相比,，還存在較大差距，請予諒解,。

四,、一年來，最大的擔當是駕校的脫鉤,、關停和處置,。這是對歷史的擔當，對現實的擔當,，對堅決執(zhí)行政策紀律的擔當,，也是對學院和社會穩(wěn)定責任的擔當，更是一項艱巨,、緊迫,、復雜的任務。南湖駕校作為自收自支的事業(yè)單位,，按強制性改革政策要求,，必須轉企改制;作為學院公安系統(tǒng)主管駕校，必須在年內脫鉤或關停;作為武漢市駕校,，必須遷移到“三環(huán)”以外;作為全部土地使用權已被處置化解學院債務的“無產”駕校,，上無片瓦，下無寸地,，沒有訓練場,，沒有考場;從20xx年開始，歷時4年尋找駕校新址,，并做了前期租用和建設投入,，但遭遇各種障礙困難而擱置停建，進退兩難;北院租用地按城中村改造要求,，必須在年內清場退出,。在這一現實困境下,，需要周全考量、果斷決策,、快速實施,、周到安排、精細組織,，預測防范和全力化解各種不確定因素與風險,，特別是要確保前期租地建設投入全額收回不發(fā)生虧損，確保3萬多報名學員穩(wěn)定持續(xù)參訓參考,，確保600多名掛靠人員和車輛的平穩(wěn)過渡轉接,，確保90多名聘用人員的解聘補償，確保前任院領導安排的人員不生事端,，確保19名自收自支事業(yè)單位正式職工妥善安置,，確保先前退休人員不再生變故，確保各種債權債務清理完結不留糾紛,，確保處置接管單位有足夠的資信實力和良好的訓考基礎條件,，確保在運管、車管,、交管和國資管理等政府部門取得認同與支持,，確保運作程序合規(guī)合紀合法，確保脫鉤期間訓練考試的正常運行,，確保不發(fā)生任何社會面上的不穩(wěn)定因素和事件。做好這一切,，責無旁貸,、義不容辭、別無選擇,。在工作專班的緊張而辛苦努力下,，目前南湖駕校的脫鉤處置進展平和，所涉人員秩序基本穩(wěn)定,，前期投入沒有發(fā)生減損,。但是，有關后續(xù)工作還很復雜,，風險因素還有不少,，需要謹慎關切，不可掉以輕心,。警官學院自辦駕校關停處置已經啟動,，仍面臨艱難的過程和諸多變數，需要專班繼續(xù)努力,，需要黨委高度統(tǒng)一思想和重視,，需要全院共識和支持,。在此，也特別向專班同志表示敬意,。