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小學(xué)教師年度述職報(bào)告

時(shí)間:2024-08-01 18:49:07
小學(xué)教師年度述職報(bào)告

小學(xué)教師年度述職報(bào)告

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告包含標(biāo)題,、正文,、結(jié)尾等,。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒,?下面是小編精心整理的小學(xué)教師年度述職報(bào)告,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

  小學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇1

時(shí)光荏苒,,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一

段時(shí)間無(wú)論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁(yè)抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實(shí)行年終盤點(diǎn),。的確,,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組

織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際聯(lián)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)

對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五,、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)孩子是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的'話我所有的付出都值得!

二,、教育,、教程工作為了提高自己的教程認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工

作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新要領(lǐng)來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的流程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請(qǐng)教,,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,,為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地點(diǎn),,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教程中的先進(jìn)體會(huì)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國(guó)家,、省,、市、區(qū)獲獎(jiǎng),。

學(xué)校無(wú)小事,,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),,今年

編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了xxx小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表xxx小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),,我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校實(shí)行排練,,功夫不負(fù)有心人,,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好,、符合晚會(huì)氣氛”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,,坐在家里,,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。

為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識(shí),,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,,這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的

舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,,我也不是在吃自己的老底兒,,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng),。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有優(yōu)點(diǎn)的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好,。20xx年是幸福的一年,,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著,、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè),。

  小學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇2

一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),,關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),,關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的.侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一,、完善師德-----為師之本

“德高為師,身正為范”,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,,“愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),,教書育人,,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作則,。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。保持一顆平常心,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

二,、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源

作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,其實(shí),,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,。 三,、教研工作------求真務(wù)實(shí) 積極組織教師參加教研活動(dòng),開闊視野,,增長(zhǎng)見識(shí),,拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,,組織教師積極參加各級(jí)各類的征文,、論文競(jìng)賽,。

四、合作意識(shí)-------必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個(gè)人是不夠的,,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān)。

回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

……此處隱藏8530個(gè)字……>作為一名年輕的一線教師,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,,保持一顆平常心,,力求做到無(wú)欲則剛,。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

2、深入課堂,,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng),。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,,搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念。我知道,,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的.過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

謝謝大家,!

  小學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

大家好!

20xx轉(zhuǎn)瞬即逝,。盡管這一年來(lái)發(fā)生了很多的事情,,也給我們的學(xué)習(xí)和教育工作帶來(lái)了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,,辦法總比問(wèn)題多,!”如今再回頭看,,我們?cè)谶@一年里,積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決了上課難的問(wèn)題,,并不少老師還積極擴(kuò)展其功能,,為學(xué)生在學(xué)習(xí)和知識(shí)的請(qǐng)教上都帶來(lái)了許多的便利。

回顧這一年,,我們有失去,,也有收獲。但更重要的是我們?cè)诮逃ぷ髦械牟粩鄤?chuàng)新點(diǎn)和對(duì)問(wèn)題的解決能力,。這使得我們能不斷的進(jìn)步,,不斷的加強(qiáng)教育的力量。

現(xiàn)在,,新的一年就在眼前,,我在此反思了自己的工作,對(duì)過(guò)去一年來(lái)個(gè)人的教育工作做如下匯報(bào):

一,、思想的重視和改進(jìn)

面對(duì)這一年的變化,,我們應(yīng)該都深有體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課,,我們確實(shí)解決了很多的問(wèn)題,。但同時(shí)也迎來(lái)了很多的影響,。尤其是對(duì)于不熟悉的電腦操作的老師來(lái)說(shuō),,我相信這一定不是一個(gè)小問(wèn)題。起初,,其實(shí)我也非常的不擅長(zhǎng),,對(duì)于這些信息科技的操作,及時(shí)有說(shuō)明,,也只能看得半懂不懂,,起初也鬧了許多笑話。

但我也清楚,,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,,作為教師我就必須去適應(yīng)!去學(xué)習(xí),!學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情,,老師更更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作,!

在后來(lái)的工作中,,我?guī)еe極學(xué)習(xí)的嚴(yán)格態(tài)度,不恥下問(wèn),,積極的從學(xué)生的指點(diǎn)下,,并參考書籍和視頻,,終于能較好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課。

如今,,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,,但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習(xí)的思想依舊深深的影響著我。我會(huì)在今后的'教育上繼續(xù)保持,,成為一名積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)型教師,。

二、教育方面

這一學(xué)年里,,我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性,。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對(duì)班級(jí)的管理權(quán),,做到學(xué)生的自我管理,。并在教育上積極鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí),。

并且,,我會(huì)在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),以此評(píng)定進(jìn)步,,并給予表?yè)P(yáng)和一些小獎(jiǎng)勵(lì),,積極培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谡n后努力的習(xí)慣。

這學(xué)期末,,我班的學(xué)生在xx科的成績(jī)上取得了較為出色的成績(jī),,并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,,我會(huì)更加努力地引導(dǎo)學(xué)生,,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。

  小學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇13

瘤果我擔(dān)任了小學(xué)5年級(jí)的教學(xué)工作,,已有4年末沒有教小學(xué)一年級(jí)了,,因今年該校教師減員,這屆入學(xué)兒童中有幾個(gè)素質(zhì)較差的學(xué)生,,因?yàn)殡y以提高教學(xué)質(zhì)量等諸多其原因,,教師們幾乎不敢理解這個(gè)班,我自這班的語(yǔ)語(yǔ)詞教學(xué)任務(wù)承擔(dān)下來(lái),,作為我的“試驗(yàn)田”進(jìn)行細(xì)心耕耘,,下面做一個(gè)總結(jié):

一、運(yùn)用新課標(biāo)理念

在教學(xué)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)新課標(biāo)》理念,,根據(jù)新課標(biāo)精神和特征學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定“語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃”,,做到教學(xué)有目標(biāo),,有方法,,有反思。透過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué),,我了解到這個(gè)階段的兒童感性多于理性,,對(duì)于外界事物,側(cè)重于主觀認(rèn)識(shí),。為此,,在教學(xué)中,我一向用童化的和形象生動(dòng)的直觀事物來(lái)指導(dǎo)教學(xué),,讓學(xué)生能迅速理解常識(shí),。把孩子當(dāng)成朋友,當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒,,讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷,,明白老師就是他們賴以信任的朋友。

二,、習(xí)慣養(yǎng)成重于一切

一年級(jí)的學(xué)生可塑性較弱,,有人說(shuō)他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨,。因此,,如何培養(yǎng)學(xué)生良的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。

1,、課前準(zhǔn)備,,要求學(xué)生上課前,要把上課的書,、本,、具準(zhǔn)備,,不要上課了再手忙腳亂的掏書包,。課前,還要把鉛筆削,,把橡皮擦屑扔到垃圾桶里,,養(yǎng)成有備無(wú)患,講究衛(wèi)生的習(xí)慣,。

2,、上課起立時(shí),要整齊站,,一切服從指揮,,落座時(shí),要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去,,不要左顧右盼,、交頭接耳說(shuō)話,,培養(yǎng)學(xué)生服從命令的習(xí)慣。

3,、做到“三個(gè)一”,,胸離座一拳,眼離書一尺,,筆尖離手指一寸,。養(yǎng)成良的讀書、寫字習(xí)慣,。

4,、回答問(wèn)題時(shí),要大膽發(fā)言,。聲音要洪亮,,要用普通話,要“因?yàn)?、所以”把?wèn)題說(shuō)明白,、講清楚。別人回答問(wèn)題時(shí),,要注意聽,,當(dāng)別人回答完畢時(shí),能夠補(bǔ)充自己的觀點(diǎn),,不能打壞別人的發(fā)言,,更不能三心二意,像與自己沒有關(guān)系似的,。

5,、老師講課時(shí),注意聽講,,記住老師講的知識(shí)工具和有關(guān)的努力學(xué)習(xí)方法,,要能提出自己的.不同見解,但要舉手,,獲得老師的同意后,,才能發(fā)言。

6,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,書寫要認(rèn)真規(guī),不敷衍老師,。

7,、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,老師要提前做“預(yù)習(xí)提示”。

8,、每學(xué)完一課,,要做復(fù)習(xí),有疑必問(wèn),,要到達(dá)全知全解,,不會(huì)留下不懂得問(wèn)題。

上面的其要求看起來(lái),,對(duì)學(xué)生有點(diǎn)苛刻,,過(guò)于嚴(yán)肅,筆者認(rèn)為:這樣對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的,。但我自己也注意要留心多接觸學(xué)生,,做他們的朋友,讓學(xué)生明白老師嚴(yán)格要求他們是對(duì)他們的人生有處,。還感受到老師和藹可親,,易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話家庭教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,玩就玩?zhèn)€痛快,!”。

三,、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法

此刻的一年級(jí)學(xué)生,,較前些年的學(xué)生識(shí)字量和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、理解問(wèn)題的潛力相對(duì)提高了一些很多,,教師應(yīng)適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,更能幫忙學(xué)生提高識(shí)字量和理解寫作的掃盲水平。一年級(jí)的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)拼音和識(shí)字,。在學(xué)拼音時(shí)運(yùn)用形象的教學(xué)幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)拼音,,如:l像什么?n想什么,?在識(shí)字時(shí),,運(yùn)用古代的造字法幫忙教師識(shí)字。提前教會(huì)小學(xué)生大全,,運(yùn)用字典講課拼音,、字詞。

學(xué)完拼音后,,讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作,想什么寫什么,?拼音,、漢字都能夠。一學(xué)期末,大部分學(xué)生能寫出100記事多字通順易懂的所見所聞了,!

四,、培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣

在日常教學(xué)中,把學(xué)生分成了若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,,一般前后桌,。讓他們相互學(xué)習(xí)、相互討論,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,輪流做組長(zhǎng),充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的作用,。另外,,我把班里一半兒的學(xué)生班上任命為“小教師”,讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用,,隨時(shí)監(jiān)督,、幫忙他帶著的學(xué)生學(xué)習(xí),效果很,。

透過(guò)一學(xué)期的教學(xué),,我開始摸索到了一點(diǎn)兒低年級(jí)教學(xué)的方法,期末語(yǔ)綜合考試,,學(xué)生的成績(jī)到達(dá)了計(jì)劃的目標(biāo),。下學(xué)期繼續(xù)探索、實(shí)驗(yàn),,特點(diǎn)總結(jié)出有用自己特點(diǎn)的教學(xué)方法來(lái),。

《小學(xué)教師年度述職報(bào)告.doc》
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