鼻子流血了健康教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,,總歸要編寫教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的鼻子流血了健康教案,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
鼻子出血是常見的一種癥狀,,尤其在秋季空氣干燥的情況下,,空氣濕度小,鼻腔黏膜會(huì)變得干燥,、脆弱就會(huì)導(dǎo)致鼻干,、鼻塞甚至鼻子出血的情況出現(xiàn)。鼻子出血的發(fā)生會(huì)讓人措手不及,往往不知道該怎么辦才好,,了解如何止血是生活中一定要知道的常識(shí),。那么,下面就介紹秋天鼻子出血的治療方法,。
傳統(tǒng)治療鼻出血的方法:
1,、指壓法:輕度鼻出血?;蜃鳛榕R時(shí)急救措施,,方法簡(jiǎn)單,可自行操作,。
2,、燒灼法:有化學(xué)燒灼法和電燒灼法兩種。
3,、鼻腔填塞法:用于出血較劇,、滲血面較大或出血部位不明者。用凡士林紗條自前孔堵塞整個(gè)鼻腔,,壓迫止血,,必要時(shí)可作后鼻孔填塞止血。
4,、手術(shù)治療:根據(jù)手術(shù)適應(yīng)癥,,可施行鼻中隔手術(shù)或血管結(jié)扎術(shù)等。
5,、其他原因引起的出血,,除了注意局部處理外,還必須積極診治全身性疾病,。
中醫(yī)化滯安血調(diào)理療法
1,、療效顯著立竿見影:特別對(duì)各種原因引起的鼻子出血,起到立竿見影的神奇療效,。
2,、對(duì)癥治療不易復(fù)發(fā):應(yīng)用高科技的醫(yī)療檢測(cè),對(duì)癥治療,;
3,、不手術(shù)無痛苦無副作用:依據(jù)藥理實(shí)驗(yàn)組方精心篩選,不手術(shù),、無痛苦,、無副作用避免了其他療法對(duì)鼻孔和呼吸道組織的損害,綠色天然,,安全可靠,。
鼻出血的預(yù)防:
1.鼻出血期間,,飲食宜清淡,要十分重視補(bǔ)充對(duì)止血有利的維生素a,、e和c等,,宜多食新鮮蔬菜及水果,如薺菜,、芹菜,、馬蘭頭、蓮耦,、柑,、橙、橘,、蘋果,、酸棗等。
2.保持大便通暢,,適量多進(jìn)食富含粗纖維和水分的.食物,,同時(shí),要在日常餐飲中補(bǔ)充足夠量的植物油脂類食品,,如可常服食黑芝麻,、香蕉、蜂蜜等,。
3.要忌煙灑,,做到絕對(duì)不吸煙、少沾高度白酒,,辛辣和油煎炙炸之物也應(yīng)少吃或不吃,,以免熱毒上攻或炎癥加劇。
以上就是有關(guān)秋天鼻子出血的治療方法介紹,,傳統(tǒng)的治療方法以及中醫(yī)治療方法,,都是給鼻子止血的好方法。人們通過對(duì)鼻子出血的方法進(jìn)行了解,,如果遇到這樣的情況,可以立即做出最好的急救措施,,避免血流不止,,影響患者的健康。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、幼兒知道鼻子出血時(shí)不慌亂,、不害怕。
2,、學(xué)習(xí)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。
3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力,。
4,、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、幼兒鼻子出血圖片一張及自我救護(hù)圖片各一張。
2,、幼兒準(zhǔn)備餐巾紙,、毛巾。
活動(dòng)過程:
一,、出示圖片(鼻子出血),,引起幼兒觀察的興趣。
師:這個(gè)小朋友怎么啦?為什么會(huì)鼻子出血的`?
二,、討論:幼兒鼻子出血該怎么辦呢?
鼓勵(lì)幼兒結(jié)合平時(shí)活動(dòng)中出現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象,,說說老師是怎樣幫助處理的。
三,、學(xué)習(xí)處理鼻子出血的簡(jiǎn)單方法,。
1、老師出示圖片(自我救護(hù)),,讓幼兒說說這個(gè)小朋友是怎樣做的,。
2、老師小結(jié):我們鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,,如果小朋友不注意保護(hù)鼻子就容易出血,。如果自己的鼻子或別人的鼻子出血了,我們小朋友也不要慌亂,、不要害怕,。我們可以先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,再請(qǐng)老師幫忙;我們還可以把手高高舉起(左鼻孔出血舉右手,,右鼻孔出血舉左手),。我們可以用冷毛巾敷、用藥棉填塞,。
四,、游戲“鼻子出血了”。
1,、為出鼻血的幼兒進(jìn)行處理,。
2、說說怎樣才能保護(hù)好自己或別人的鼻子,。
(鼓勵(lì)幼兒大膽說出:學(xué)會(huì)正確擦鼻涕,,不能用手指挖鼻孔,,鼻子也不能被硬物碰撞等。)
3,、幼兒練習(xí)正確擦鼻涕的方法,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在鼻子出血時(shí)不要慌亂,,不害怕,。
2、學(xué)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
知識(shí)經(jīng)驗(yàn):已認(rèn)識(shí)過鼻子的特點(diǎn)和功用
教育掛圖:《鼻子剖面圖》
活動(dòng)過程:
1,、猜謎語:左一孔,右一孔,,是香是臭它最懂
2,、小實(shí)驗(yàn):介紹鼻子的作用
請(qǐng)小朋友用手捏住鼻子,閉緊嘴唇,。提問:有什么感覺?
鼻子還有什么用?
3,、師小結(jié):鼻子可以幫助我們呼吸,可以聞出各種氣味
4,、學(xué)習(xí)鼻子出血的急救方法
出示鼻子剖面圖,,引導(dǎo)幼兒觀察,使幼兒知道鼻腔內(nèi)有許多細(xì)細(xì)的`血管,,如果經(jīng)常挖鼻孔或被撞,,鼻子會(huì)出血。
5,、請(qǐng)幼兒模擬操作
觀察并討論鼻子出血了怎么辦?用手捏住鼻子上方,用冷毛巾敷,,用棉簽填塞,嚴(yán)重的要到醫(yī)院治療
6,、請(qǐng)幼兒說說:“怎樣保護(hù)我們的鼻子?”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、裝有醋、大蒜,、花露水,、酒的小瓶子各一個(gè)。
2,、關(guān)于鼻子的課件,。
活動(dòng)過程:
1、教師念謎語:“左一孔,,右一孔,是香是臭它最懂,?!?/p>
讓幼兒猜一猜是我們身上的什么器官,?
2、小實(shí)驗(yàn):介紹鼻子的用處,。
(1)組織幼兒討論:鼻子有什么用處,?
(2)聞氣味小實(shí)驗(yàn):
出示幾個(gè)小瓶子,讓幼兒聞一聞,,引導(dǎo)幼兒說出鼻子能聞氣味,。
(3)呼吸小實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)幼兒緊閉嘴巴,并用手捏住自己的鼻子,。
提問:這樣有什么感覺,?
(引導(dǎo)幼兒說出很悶,很難受,,氣喘不過來,,知道鼻子是呼吸的通道。)
3,、了解鼻子出血的急救方法,。
(1)出示鼻子的課件,讓幼兒重點(diǎn)觀察剖面圖,,告訴幼兒在我們的鼻子里有許多毛細(xì)血管,,如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血,。
(2)討論:鼻子出血了怎么辦,?先讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說說鼻子出血時(shí)自己或別人是怎么做的?
(3)請(qǐng)受了傷的`孩子談?wù)勛约旱母惺?/p>
(4)教師小結(jié):如果鼻子出血了,,或者看見別人鼻子出血了,,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,,同時(shí)馬上告訴老師或__,,請(qǐng)他們幫助你用__棉填塞鼻孔,同時(shí)還可以用冷毛巾敷,。
4,、討論:保護(hù)鼻子的方法。
(1)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣保護(hù)我們的鼻子,。
(2)教師小結(jié):小朋友要學(xué)會(huì)正確檫鼻涕的方法,;平時(shí)不挖鼻孔,游戲時(shí)注意保護(hù)自己,,不讓自己的鼻子撞到人或東西,;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,,加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
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