珍愛生命安全教案

作為一名老師,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展,。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的珍愛生命安全教案,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)防溺水的基本安全常識,，懂得珍愛生命,，且培養(yǎng)有關(guān)防范的能力。,、

教學(xué)目標：

1.提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入課題

生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。

二,、新授

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。

學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題,？

學(xué)生分組討論以后，教師進行：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；江溪池塘不去,。

2、組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師作：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳,；游泳時間過長，疲勞過度,；在水中突發(fā)病,，尤其是心臟病、腳抽筋,。盲目游入深水陷入漩渦,。

3,、哇，好漂亮的藍球啊,，快給我玩會兒,！

同學(xué)b：現(xiàn)在？在馬路上玩,？

同學(xué)a：沒關(guān)系,，我只在這路邊拍兩下。

同學(xué)b：好吧?。ㄍ瑢W(xué)a使勁拍著藍球）

同學(xué)a：看球?。ㄇ驈椘饋頋L到馬路中間）

同學(xué)b：怎么辦？我的球……

同學(xué)a：沒關(guān)系,，我去撿,。

同學(xué)b：算了吧，那么多車,，來來往往,，我怕……

同學(xué)a：怕什么，膽小鬼,，看我多勇敢,！你等著。（向馬路沖去,，恰好一輛車路過……）

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里,？遵守交通法規(guī)是膽小嗎,？違反交通法規(guī)叫不叫勇敢？

各小組展開討論,，小組代表發(fā)言。

四),、安全問題我解決

主持人甲：生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,，下面就考考大家，請同學(xué)們舉手回答：

1．請你說說怎樣從地震中逃生,？

2．請說說你對“病從口入可預(yù)防”這句話的理解,？

3．當你的小伙伴遇到壞人的襲擊時，你該怎么做,？

4．集體出外活動時,，該注意哪些問題？

5．夏天游泳該注意哪些問題,？

6．你能說說在學(xué)校中哪些危險游戲絕對不可做,？

7．要是兩個同學(xué)突然相撞,，一個同學(xué)被撞得鼻孔流血，該怎么辦,？

（同學(xué)們積極舉手回答問題）

五),、班主任講話：

同學(xué)們，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課,。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn),。俗話說得好：“學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊,。安全知識時時記,，注意安全處處提?！痹竿瑢W(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪,。

主持人宣布活動結(jié)束,。