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小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)計劃

時間:2025-03-02 09:32:27
小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)計劃

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)計劃

日子如同白駒過隙,,不經(jīng)意間,,我們又將接觸新的知識,,學(xué)習(xí)新的技能,,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧,。那么我們該怎么去寫計劃呢,?下面是小編精心整理的小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)計劃,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)計劃1

一、整體目標(biāo)

堅持我?!笆帧苯逃J?,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,,要重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,在深化母語的同時,強(qiáng)化英語特色,,突出教學(xué)中心,,精心打造部門雙語文化品牌,以優(yōu)異的成績,,向十周年校慶獻(xiàn)厚禮,,英語教師工作計劃。

二,、工作理念

1,、堅持情商第一,寓學(xué)于樂,。興趣是最好的教師,。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的'習(xí)慣。

2,、堅持閱讀第一,,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴(kuò)大識字量,,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。

3,、堅持英語第一,,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得,。

三,、常規(guī)工作

進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程,、個性課程,、德育綜合主題活動課程。

一是抓好國家基礎(chǔ)課程,,打穩(wěn)根基,。

學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅持探索“負(fù)擔(dān)輕,、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑,、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),,在交流中學(xué),,在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

二是鞏固校本能力課程,,強(qiáng)化技能,。

語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課,、閱讀課,、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課,。

英語——上好唱背課,、口語課、視聽課,、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課,。

數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課,。上好六門綜合能力課,,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,,保證準(zhǔn)時開課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育,。設(shè)計并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動,。校本能力課全部納入課表管理。

三是堅持個性特長課程,,開發(fā)潛能,。

上好科普課,于第二周進(jìn)行,。指導(dǎo)學(xué)生選切實(shí)際的個性課課題,,充分利用課余時間,注重過程研究,,做好過程記錄,,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時開課,。建立語數(shù)英培優(yōu)班,,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,,有獎必得”,,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,,精選內(nèi)容,,吸引學(xué)生。

四是堅持德育綜合主題活動課程,,學(xué)會做人,。

以上就是對于新學(xué)期工作的計劃。我相信,,在新的一個學(xué)期里,,我將會把工作做得更好!

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)計劃2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個目標(biāo),,抓住兩大重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),貫徹四大理念,。

二,、主要工作及目標(biāo)

(一)師德方面

1、向身邊的同志學(xué)習(xí)

向身邊的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì),。在這學(xué)期里我要加快腳步,,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。

2、規(guī)范教育行為

尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生,。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課,。嚴(yán)格要求自己,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說,。用自己的一言一行樹立教師威信,。

3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個性化的規(guī)范和要求,。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化,、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的,、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。

(二)日常行為方面

1,、堅持面向全體學(xué)生,,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教,。

2,、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡語文,。

3,、抓住一年級學(xué)生的特點(diǎn),嚴(yán)密組織課堂,,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、抓好學(xué)生的安全工作,。

學(xué)校正在建設(shè)階段,,在這特殊時期,要作好學(xué)生的安全工作,。我要是自己為學(xué)校的主人,,時刻都要教育學(xué)生注意安全。

5、充分發(fā)揮自己的.作用,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美,。是他們在親身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

(三)教學(xué)工作

備課認(rèn)真仔細(xì),,盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確、嚴(yán)密,。

在備課的過程中,,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,,積極向備課組其他教師請教,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。同時我還注意認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

A,、在平時的教學(xué)過程中,,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,,注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。

B,、堅持聽課,,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,來提高自己的教學(xué)水平,。

C、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,,豐富教學(xué)方法,。

D、及時總結(jié)工作中的不足,,加以糾正和改進(jìn),,不斷完善自己的教學(xué)工作。

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)計劃3

新學(xué)期要開始了,,回顧上學(xué)期的工作,,我覺得自己新學(xué)期里要把工作做的更好一點(diǎn),。迎來新年新學(xué)期,我對本學(xué)期有更多的期待,,也希望可以去教好這群小學(xué)生,。下面是我的一個工作計劃:

一、加大教學(xué)力度

本學(xué)期,,我在教學(xué)方面將會加大力度,,更多的去給學(xué)生們傳授知識,幫助學(xué)生真正的把知識給學(xué)會了,。備課上,,我將做更詳細(xì)的去備課,把課本中能夠進(jìn)行教學(xué)的`知識做好教學(xué)準(zhǔn)備,,更多的把知識在課堂上教給學(xué)生,。教案將會更多的圍繞學(xué)生去寫,細(xì)寫上課的步驟,,把每個課上提問的問題做寫下來,,方便自己去進(jìn)行提問。我會在課前提醒學(xué)生去預(yù)習(xí),,讓學(xué)生能夠在課上跟上我教學(xué)的進(jìn)度,。

二、做好家長工作

作為教師,,尤其是小學(xué)老師,在家長工作上,,我覺得自己本學(xué)期要加強(qiáng),。所以我打算進(jìn)行家訪,并且每隔半個月就進(jìn)行一次,,努力去跟家長做好交流,,向家長更好的了解我的學(xué)生在家里的一個學(xué)習(xí)情況,努力從各方面去了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和心理情況,,這樣在學(xué)校就可以幫助學(xué)生把學(xué)習(xí)給好好的跟上來。原來就是因?yàn)椴粔蛄私馑麄?,所以我的教學(xué)方式是不適合他們的,,上課有一大半學(xué)生是不愛聽課的,讓我很煩惱,,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,,那么本學(xué)期我肯定要去改善這個問題,所以家長這方面的工作必須做好,,才可以在學(xué)生面前建立起威信,。

三,、作業(yè)布置適當(dāng)

新學(xué)期,考慮他們都還是一群四年級的小學(xué)生,,所以我會適當(dāng)?shù)臏p少作業(yè),。這也是吸取上學(xué)期給學(xué)生布置太多作業(yè)導(dǎo)致學(xué)生提不起學(xué)習(xí)的興趣的教訓(xùn),在本學(xué)期,,我會按照學(xué)生的具體情況去布置家庭和課堂作業(yè),,給學(xué)生減負(fù),讓他們能夠?qū)W的開心,,減輕他們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),。布置適量的作業(yè),保證他們能夠得到復(fù)習(xí)的作用就可以了,,我是不敢再去一味的要求他們寫很多的作業(yè)了,,這樣只會使他們對學(xué)習(xí)更不用功。作業(yè)少點(diǎn),,他們對學(xué)習(xí)也會多些積極性,。

新學(xué)期,我會去往更好的老師去發(fā)展的,,努力去把自己變優(yōu)秀,,為這群小學(xué)生提供更好的教學(xué),培養(yǎng)好他們,,教育好他們,。新學(xué)期就是我工作的新開始,我會努力朝著更好的成績前進(jìn)的,。我相信我可以把教師職責(zé)做好的,。

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