中心小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃
時(shí)間過得太快,,讓人猝不及防,,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),,寫一份計(jì)劃,,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面是小編幫大家整理的中心小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃,,歡迎閱讀與收藏,。
這學(xué)期我任五年級(jí)(4)班班主任,,我班有學(xué)生57人,,經(jīng)了解他們自制力較差的就有三成。本著愛每一個(gè)學(xué)生,,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,,每天能快樂充實(shí);同時(shí)讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人,。我擬定了如下工作計(jì)劃:
一,、自身做示范
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,,教師要有這樣做人的威望,人格的.力量,,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。
二,、待生要誠
對(duì)學(xué)生真誠,、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛”字,,愛是教育的基礎(chǔ),,沒有愛就沒有教育,也談不上師德,。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,,坦誠相處,熱誠幫助,,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
三,、公平待生
對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).
四、基本工作要點(diǎn)
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
五,、主要措施
1,、規(guī)范早讀,午休,,自習(xí)課的紀(jì)律,。
2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí),。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
5、狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、力爭在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
7,、走進(jìn)學(xué)生,,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,,喜歡我,,理解我。
我班現(xiàn)有學(xué)生62名,,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)最重要的一年,。所以根據(jù)本班實(shí)際情況,,結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計(jì)劃》,我班制訂了如下工作計(jì)劃,。
一,、班級(jí)存在的主要問題和原因:
(一)問題:從上學(xué)期末測試的'情況看,我班存在的主要問題是:
1,、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。
2、對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。
3,、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4,、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學(xué)。
5,、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠,。
(二)原因:
1,、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2,、學(xué)生干部以身作則不夠,。
3、自律程度不夠:
(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一,;
(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),,課余又感到無事可做,,不認(rèn)真學(xué)習(xí);
(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),,也放松紀(jì)律。
4,、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差,。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),,完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);
(2)較多學(xué)生怕苦畏難,,訓(xùn)練不夠,。
6、家庭教育上的問題,。
(1)留守孩多,,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;
(2)少數(shù)家長對(duì)子女期望值低,。
二,、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要措施
(一)目標(biāo):
1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上,。
2,、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
3,、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上,;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上,;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上,。
(二)主要措施
1、完善組織機(jī)構(gòu),。開學(xué)初,,由學(xué)生民主選舉班干部。
2,、完善班會(huì)制度,。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作,。
3,、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。
4,、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型,;
5,、完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間,。
6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,,完善自己的工作
7,、定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題,。
三、逐月工作安排
八月份
1,、報(bào)名注冊(cè),,做好保學(xué)控流工作。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育,。
九月份
1、9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng),。
2、民主選舉班干部,。
十月份
1,、10月1日開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動(dòng)。
2,、進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育。
3,、開展“我愛讀書”活動(dòng),。
十一月份
1、組織好家長開放日,。
2,、開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。
3,、進(jìn)行班務(wù)小結(jié),。
十二月份
1、準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目,。
2,、進(jìn)行“人人守信”演講賽。
3,、開展體育競賽活動(dòng),。
20xx年元月份
1、慶“元旦”節(jié)目匯演
2,、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查
3,、做好學(xué)期測評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語,,完成各項(xiàng)總結(jié)
二月份
安排好學(xué)生寒假生活
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,,如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好的塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生47人,,其中男生22人,女生25人,,這是一個(gè)活潑開朗,,積極向上的集體。學(xué)習(xí)積極性高,互助精神強(qiáng),。班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。但也存在一些不足,,部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,作業(yè)有拖拉的現(xiàn)象,,而且書寫質(zhì)量比較差。
二,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,,使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
三,、工作目標(biāo)
本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班級(jí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
四,、工作重點(diǎn)及措施
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的',,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
4、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
5,、衛(wèi)生紀(jì)律。講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
6,、班干部的培養(yǎng)方。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、具體工作安排
二月份:
1,、開學(xué)工作準(zhǔn)備,。
2、舉行開學(xué)典禮,。
三月份:
1,、開展專題德育活動(dòng)。
2,、開展“綠色與環(huán)?!睂n}活動(dòng)
四月份:
1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
2、舉行逃生演練,。
3,、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4,、期中學(xué)科調(diào)研測試,。
五月份:
1、舉行衛(wèi)生講座,。
2,、課本劇匯演,。
3、非語數(shù)外學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研,。
六月份:
1,、慶祝“六一”兒童節(jié),。
2,、學(xué)生成長檔案評(píng)比。
3,、迎接教研部的學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測,。
4、進(jìn)行期末考試,。
5,、散學(xué)典禮。
文檔為doc格式