幼兒園大班安全工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班安全工作計(jì)劃,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園大班安全工作計(jì)劃1一,、指導(dǎo)思想
《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。”
“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的,。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,,但對(duì)于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自己保護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,,保護(hù)幼兒的`生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù),。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師,、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,,使孩子順利成長(zhǎng),,我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,提高幼兒的保護(hù)自身的能力,。
二、具體措施
1,、增強(qiáng)幼兒的自己保護(hù)意識(shí),。
幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸,、嘗一嘗,在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,,因此,,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙,、防摔傷,、防吞塞異物,、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。
2,、加強(qiáng)晨檢力度,,消除事故隱患,。
教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針,、小刀等物),,防止異物落入鼻腔、口腔等,,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查,、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。
3,、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能,。
在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng),、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),,造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害,。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自己保護(hù)能力,。
4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。
利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。
幼兒園大班安全工作計(jì)劃2一、幼兒基本情況分析:
本班這學(xué)期男生13名,,女生9名,總?cè)藬?shù)22名,。大多數(shù)幼兒上過暑假班,。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,,行為能力,,語言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,,但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,挑食,,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。而菲菲,,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯,、上廁所,、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,,共同配合,,加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。
二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)
(一)保教工作:
1,、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,,保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開展。
2,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃,,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。
3,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
3,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
5,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí),并會(huì)嘗試圖形的匹配,。
6,、有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《寶寶真能干》,制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。
7、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,,提高保育質(zhì)量,。對(duì)幼兒進(jìn)行自己防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),提高自己防護(hù)能力,。
8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng),如:《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動(dòng),,充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,,除了開展主題活動(dòng)還開展了教師節(jié),,中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),,圣誕節(jié),,元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)。
(二)幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,,提高主動(dòng)性。
2,、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié),。
3,、學(xué)會(huì)尊重別人,,懂得友好相處,、互相謙讓,。
4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,,運(yùn)用各種感官感知事物,。
5,、逐步豐富詞匯量,,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。
6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng),。
7,、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動(dòng),,不爭(zhēng)搶玩具,。
8,、有初步的自己意識(shí),,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。
9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享,。
10,、對(duì)幼兒在走,,跑,,跳,,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
11,、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師,、同伴交流。
(三)教研工作
1、積極參加段的教研活動(dòng),,認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃,,進(jìn)行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流。
2,、認(rèn)真開展主題活動(dòng),,不斷充實(shí)自己,運(yùn)疒靈活多樣的'教育模式,,完成主題活動(dòng)內(nèi)容,。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有記弛,、有積累。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜,,做到主題與環(huán)境相配合。
3,、按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,,做到材料充足,,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4、認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué),,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。
(四)家長(zhǎng)工作:
1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、每個(gè)月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。
3,、期初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作,。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以家訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。
5,、舉行家長(zhǎng) ……此處隱藏37477個(gè)字……匱乏,幼兒的活動(dòng)__烈但自己保護(hù)意識(shí)薄弱,,幼兒的心靈稚嫩純潔但個(gè)性容易遭到傷害,,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提,。為此,,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
此刻的孩子都是獨(dú)生子女,,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師,、父母和祖輩的心,。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(zhǎng),,我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的.保護(hù)自身的潛力,。
二、具體措施
1、增強(qiáng)幼兒的自己保護(hù)意識(shí),。
幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,,什么都想動(dòng)一動(dòng),、摸一摸、嘗一嘗,,在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,,作為教師要從防拐騙,、防摔傷、防吞塞異物,、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和潛力,。
2,、加強(qiáng)晨檢力度,,消除事故隱患。
教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),,防止異物落入鼻腔、口腔等,,每一天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品,。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新,。
3、加強(qiáng)身體鍛煉,,增強(qiáng)孩子體能,。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的狀況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,,而平時(shí)比較好動(dòng),、頑皮,、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低,。分析其原因,,不難發(fā)現(xiàn),,由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),,造成自身動(dòng)作的平衡,、協(xié)調(diào)潛力差,遇到狀況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害。因此,,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自己保護(hù)潛力。
4,、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。
利用家園聯(lián)系冊(cè),,家長(zhǎng)園地,,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),,行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
幼兒園大班安全工作計(jì)劃33新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),,新的開始,。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),,所以我們將做好各方面的安全防范工作,,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生,。在隨著年齡的提高和幼兒園教師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自己保護(hù)意識(shí)及本領(lǐng),但由于幼兒年齡小,,自己控制本領(lǐng)較差,。為了搞好班級(jí)安全工作,,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情景,,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下:
一、安全教育工作目標(biāo)
1.建立班級(jí)安全職責(zé)制,,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng),、飲食衛(wèi)生安全工作,。
2.加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自己保護(hù)本領(lǐng)
二,、具體措施
班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1.樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),,將安全教育放在首位,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度,。
2.協(xié)助保健教師做好班級(jí)衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每一天開窗通風(fēng),,預(yù)防疾病的`傳染,。
3.對(duì)班上的安全情景隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,、維修,,保證幼兒的生命安全,。
4.幼兒安全教育主要以日常教育為主,并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育,;活動(dòng)中提醒幼兒注意安全,;活動(dòng)后總結(jié),。
5.培養(yǎng)幼兒的自己保護(hù)本領(lǐng),,與家長(zhǎng)密切配合,,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
6.由于幼兒園剛搬遷,,這就需要對(duì)幼兒更加強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),。常規(guī)放在重中之重,。
7.每一天堅(jiān)持離園前做好清班工作,,關(guān)好水,、電,、門,、窗,,認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”,。
8.教育幼兒明白自己的姓名、園名,、家長(zhǎng)姓名、單位,、家庭住址,、電話,,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情景明白如何保護(hù)自己,。
9.在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自己保護(hù)演習(xí),,觀察幼兒應(yīng)對(duì)陌生人等的臨場(chǎng)反應(yīng)以及應(yīng)對(duì)本領(lǐng),,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自己保護(hù)意識(shí),。
10.不定期進(jìn)行防震、防火演習(xí),,讓幼兒了解遇到地震,、火災(zāi)如何處理,,提醒幼兒遇事不要緊張,。
在今后的工作中,,我們更會(huì)牢固樹立“安全職責(zé)重于泰山”的意識(shí),,牢牢繃緊安全這根弦,,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園大班安全工作計(jì)劃34幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。兒童的安全是一切發(fā)展的保障,,只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,不能光講道理,,要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
一,、開展安全教育的狀況
活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,,透過活動(dòng),,讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過程,才能增加體驗(yàn),,增加安全意識(shí),提高自己保護(hù)潛力,。我們大班能做到每個(gè)月都有一個(gè)安全教育主題:
九月:教育幼兒遵守秩序,,增進(jìn)幼兒的自己保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)安全使用各種道具,。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等,。
十月:1、能分辨危險(xiǎn)行為和勇敢行為,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí);2,、教育幼兒下課后不在教室追跑;3、提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,,不隨意攀高,。
十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,,能遵守相關(guān)的規(guī)則,。如:1、不亂碰易燃易爆的物品;
2,、與同伴爭(zhēng)搶玩具,,不推、擠同伴;
3,、守游戲規(guī)則,。
十二月:1、初步了解預(yù)防常見傳染病的一般知識(shí);2,、不做危險(xiǎn)的事情,,如玩電、玩火,、爬高爬低;3,、放學(xué)回家注意安全,不在路上玩耍,,遵守交通規(guī)則,,及時(shí)回家。
一月:1,、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體,,感知生命的可貴;2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法:①原地等待;②找警察叔叔幫忙;③不跟陌生人走;④打電話給親人或110;⑤透過廣播尋找,。
根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如:“交通安全”,、“用電安全”。同時(shí)我們會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的正確知識(shí)和方法,,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的'教師,,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
在今后的安全教育中,,我們將把大班的安全教育分為幾個(gè)水平目標(biāo):
1,、能理解成人安全保健方面的提示。
2,、對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療,。
3、正確使用學(xué)習(xí),、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具,,遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全,。
4,、有初步的安全保護(hù)意識(shí),能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急狀況,。
二、我們將做到以下幾點(diǎn):
1,、定期檢查房舍,、設(shè)備、大型玩具的安全,,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,,消除安全隱患。
2,、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育,。
3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自己防護(hù)意識(shí);幼兒離開班級(jí)時(shí),,務(wù)必得到老師的允許后方可離開。
4,、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛教育,,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),,做到不擁擠,、不打鬧,互相幫忙,,井然有序,。
5,、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花,、草,、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃,。
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