英語(yǔ)老師個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人,，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)老師個(gè)人工作計(jì)劃,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

英語(yǔ)老師個(gè)人工作計(jì)劃1

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃為指導(dǎo)，以有效開(kāi)展校本研修為平臺(tái),；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為源泉,，以銳意創(chuàng)新為動(dòng)力；以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，努力貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)五,、六、七和五年級(jí)四,、五,、六一共六個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。班級(jí)增加了,，課節(jié)增多了,，更要重視教學(xué)質(zhì)量。一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,，對(duì)于新班級(jí)學(xué)情提前了解,，主動(dòng)和班主任溝通。積極參與組內(nèi)教研,，聽(tīng)課備課做好教學(xué)反思,。保證每個(gè)孩子都感受到成功的喜悅。

三,、主要工作

在教學(xué)工作上,，認(rèn)真務(wù)實(shí)。在教研工作上,，有自己的思想,，同時(shí)也要汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn)。在值日工作上,，按時(shí)到崗,，確保學(xué)生安全。

四,、主要措施

1,、抓好晨讀的質(zhì)量。做到有內(nèi)容有效果,。各個(gè)班提前一天布置好晨讀的內(nèi)容,，每天早晨重點(diǎn)深入一個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要有測(cè)查,，并當(dāng)天反饋存在的問(wèn)題,，在正式上課時(shí)予以解決。

2、提高教研的水平,。積極參加組內(nèi)教研,、研討、反思,、評(píng)課,，向其他教師學(xué)習(xí)。觀看案例,，提升素質(zhì),。參加其他形式的理論和教學(xué)的學(xué)習(xí)。撰寫(xiě)高質(zhì)量的教研論文,。

3,、根據(jù)授課情況布置分層作業(yè)。作業(yè)要保質(zhì)保量完成,。

4,、制定長(zhǎng)期評(píng)價(jià)機(jī)制。評(píng)價(jià)手段符合學(xué)生心理特點(diǎn)并具可行性,。

總之,，我將以提高教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)人民教師的良好形象為己任,，務(wù)本求實(shí),、愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和期待。

英語(yǔ)老師個(gè)人工作計(jì)劃2

一,、教育工作中,，要課前精備、課上精講,、課后精練

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，應(yīng)對(duì)有限的課時(shí),，以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，最大限度地提高單位時(shí)光里的教學(xué)效益,，這使自我的教學(xué)水平有了較大提高。

1,、搞好練兵：認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué),，做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂掌握,。提高思想認(rèn)識(shí),。為了提高自身認(rèn)識(shí)，將從自身業(yè)務(wù)水平,、教育科研等多個(gè)方面大力加強(qiáng)群眾教研備課-——模擬演課——聽(tīng)課走訪——吸取精華——實(shí)際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié),。

2、多讀書(shū),，讀好書(shū);讀書(shū)是凸現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)邊緣性特征,，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅僅為創(chuàng)造帶給原材料,，而且能夠啟發(fā)英語(yǔ)教師創(chuàng)造的靈感,。

3、多多請(qǐng)教是關(guān)鍵;教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí),，地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),，以豐富自我,，使自我成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，

4,、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)方法多樣化的運(yùn)用：運(yùn)用各種不一樣的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué),。

5、在課堂上多開(kāi)展一些搞笑的活動(dòng),、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ);多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角等等;要求學(xué)生在課余時(shí)光盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話;多看英語(yǔ)畫(huà)報(bào),，多讀英語(yǔ)故事,，多看英語(yǔ)書(shū)籍;多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,。

二,、工作中要注意的事項(xiàng)

首先，要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性,。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò)程,、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn),。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合,。

其次,，要注意教學(xué)資料的開(kāi)放性。要使英語(yǔ)課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體,，由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野,，加深了對(duì)課文的理解,。

第三，要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性,。要實(shí)現(xiàn)由少民主,、不平等、單向傳輸向師生的和諧,、民主,、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變,。師生互教互學(xué),，彼此構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。

第四,，要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性,。盡可能把過(guò)去由自我包辦的講解、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),，不僅僅讓學(xué)生讀一讀,、寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō),，而且讓他們畫(huà)一畫(huà),、唱一唱、演一演,，做一做……透過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng),，讓學(xué)生掌握知識(shí)，并融會(huì)貫通,，爛熟于心,。

英語(yǔ)老師個(gè)人工作計(jì)劃3

一、整體目標(biāo)

堅(jiān)持我?！笆帧苯逃Ｊ?，全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報(bào)告精神；進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),，和諧幼小銜接,，重視習(xí)慣養(yǎng)成，夯實(shí)母語(yǔ)基礎(chǔ),，強(qiáng)化英語(yǔ)特色，突出教學(xué)中心，精心打造部門(mén)雙語(yǔ)文化品牌,；團(tuán)結(jié)緊張,，嚴(yán)肅活潑，自醒自覺(jué),，高質(zhì)高效,，以優(yōu)異的成績(jī)，向十周年校慶獻(xiàn)厚禮,。

二,、工作理念

1、堅(jiān)持情商第一,，寓學(xué)于樂(lè),。興趣是的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

2,、堅(jiān)持閱讀第一，快樂(lè)高效,。盡早閱讀就是一切,。在閱讀中擴(kuò)大識(shí)字量，在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，在閱讀中奠定人生基礎(chǔ),。

3、堅(jiān)持英語(yǔ)第一,，學(xué)用結(jié)合,。大量輸入，交際輸出,；滲透文化,，自然習(xí)得。

4,、堅(jiān)持潛能第一,，注重后勁。尊重兒童天性,；賞識(shí)每一個(gè)孩子,；開(kāi)發(fā)右腦資源；讓學(xué)生從小充滿靈性,、悟性,、個(gè)性、創(chuàng)造性,。

5,、堅(jiān)持教師第一,，敲打錘煉。自醒的教師最自覺(jué),，自覺(jué)的教師大,。真心愛(ài)學(xué)生，真才教學(xué)生,，真知感染學(xué)生,。

三、常規(guī)工作

1,、進(jìn)一步完善課程改革：基礎(chǔ)課程,、能力課程、個(gè)性課程,、德育綜合主題活動(dòng)課程,。

一是抓好國(guó)家基礎(chǔ)課程，打穩(wěn)根基,。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式：研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑,、先思考,、先表達(dá)；探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),，在交流中學(xué),，在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

二是鞏固校本能力課程,，強(qiáng)化技能,。語(yǔ)文——上好每天十分鐘寫(xiě)字課、晨讀誦詩(shī)課,、閱讀課,、童話創(chuàng)作（演說(shuō)課）、語(yǔ)電課和中國(guó)傳統(tǒng)文化課,。英語(yǔ)——上好唱背課,、口語(yǔ)課、視聽(tīng)課,、劍橋讀寫(xiě)課和英美傳統(tǒng)文化課,。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課，增加思維訓(xùn)練課,。上好六門(mén)綜合能力課,，指導(dǎo)教師要選好題，備好課,，提高教學(xué)質(zhì)量,；配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,，要求學(xué)生提前到達(dá)課堂，保證準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課,；教師不隨意扣留學(xué)生,，保證學(xué)生受到良好教育,。設(shè)計(jì)并組織好一年級(jí)晚自習(xí)下棋等益智活動(dòng),。校本能力課全部納入課表管理。

三是堅(jiān)持個(gè)性特長(zhǎng)課程,，開(kāi)發(fā)潛能,。上好科普課，于第二周進(jìn)行,。指導(dǎo)學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,，充分利用課余時(shí)間，注重過(guò)程研究,，做好過(guò)程記錄,，做好答辯展示，第三周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課,。建立語(yǔ)數(shù)英培優(yōu)班,，并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,，有獎(jiǎng)必得”,，并都要力爭(zhēng)第一。組織好每周三晚科教電視,，精選內(nèi)容,，吸引學(xué)生。

四是堅(jiān)持德育綜合主題活動(dòng)課程,，學(xué)會(huì)做人,。繼續(xù)開(kāi)展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動(dòng)：一活動(dòng)內(nèi)容要做細(xì)、做小,、做實(shí)在,，有些內(nèi)容不隨意更改，直到成習(xí)慣,；二活動(dòng)影響要做大,、做強(qiáng)、 ……此處隱藏15257個(gè)字……式,，提高教學(xué)效果,。盡可能利用音像、英語(yǔ)報(bào)刊,、圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)等多種資源,，為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件,。

9、積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的英語(yǔ)課外活動(dòng),，如朗誦、唱歌,、講故事,、演講、表演,、英語(yǔ)角,、英語(yǔ)墻報(bào)等，幫助學(xué)生增加知識(shí),、開(kāi)闊視野,、發(fā)展個(gè)性、展現(xiàn)才能,。

10,、課后做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,，要做好“培優(yōu)補(bǔ)差”,。

11、重視形成性評(píng)價(jià),，并注意評(píng)價(jià)的正面鼓勵(lì)和激勵(lì)作用,。學(xué)期、學(xué)年的終結(jié)性評(píng)價(jià)應(yīng)全面考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力,，筆試要增加具有語(yǔ)境的應(yīng)用型試題,，減少單純的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)題。

三,、教學(xué)進(jìn)度

第一周—第七周：Module 1—Module 6 ;模塊檢測(cè) ;月考

第八周—第九周：Revision 1 ; 期中復(fù)習(xí)階段

第十周：五一節(jié)假期

第十一周 ：迎接期中考試

第十二周—第十七周：Module 7—Module 12 ;模塊檢測(cè) ;月考

第十八周—第十九周：Revision 2 ;復(fù)習(xí)迎接期末考試

英語(yǔ)老師個(gè)人工作計(jì)劃13

本學(xué)期我將擔(dān)任三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,，我校為20_年投入招生的新建學(xué)校，今年秋季我校第_屆學(xué)生升入三年級(jí),，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程,，三年級(jí)共有兩個(gè)班級(jí)，學(xué)生70多人,。本學(xué)年學(xué)生剛接觸到英語(yǔ),，為了激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，在教學(xué)中,，我會(huì)按照課標(biāo)的要求以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,。

一,、教學(xué)準(zhǔn)備

1,、我的準(zhǔn)備

因?yàn)橹耙恢苯涛辶昙?jí)英語(yǔ)，初次接手三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),，我會(huì)利用暑假時(shí)間,，熟悉教材，提前做好上課準(zhǔn)備,。

2,、家校溝通

為了實(shí)現(xiàn)讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)這個(gè)我們共同的目標(biāo)，我會(huì)和各位家長(zhǎng)用心溝通,，用心交流,，一起幫孩子做好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，首先為了營(yíng)造良好的英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)氛圍,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子選取一個(gè)好聽(tīng)的英文名(例如我的英文名Nancy)，還有幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)練習(xí)本和聽(tīng)寫(xiě)本,。我會(huì)循序漸進(jìn)的讓孩子掌握26個(gè)字母的正確讀法和書(shū)寫(xiě),。

3、學(xué)習(xí)資源推薦

最后,，給大家推薦幾個(gè)免費(fèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)app英語(yǔ)流利說(shuō),，英語(yǔ)教材點(diǎn)讀的網(wǎng)頁(yè)，還有喜馬拉雅上好聽(tīng)的一些英文兒歌,，有助于孩子對(duì)自然拼讀法的掌握,。我會(huì)發(fā)在班級(jí)的微信群里，每天讓孩子聽(tīng)一聽(tīng),，時(shí)間長(zhǎng)了,，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)感就培養(yǎng)起來(lái)了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么捷徑,，像我們的母語(yǔ)一樣多聽(tīng),，多讀，多說(shuō),，多寫(xiě)就可以了,，其實(shí)我們中國(guó)的孩子已經(jīng)掌握了世界上最難的博大精深的漢語(yǔ)，對(duì)于最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，真的不是什么問(wèn)題,。做練習(xí)的話，推薦孩子使用人教版的《同步解析與測(cè)評(píng)》,，緊扣教材,，難易適中。

二,、教材分析

我們使用的教材是人民教育出版社與加拿大Lingo.Media國(guó)際集團(tuán)合作編寫(xiě)的一套全新的中小學(xué)銜接的英語(yǔ)教材,。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基本要求》編寫(xiě)而成的,。本冊(cè)供以小學(xué)三年級(jí)為起點(diǎn)、開(kāi)設(shè)英語(yǔ)的學(xué)校第一學(xué)年第一學(xué)期使用,。本冊(cè)教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性,，同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性,。

2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

3、注重中外文化的雙向交流,，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)未來(lái)跨文化交際所需要的能力。

4,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，以不同方式限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

5,、注重融合學(xué)科內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)獲得其他學(xué)科的知識(shí),。

6,、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。

7,、注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間,。

8、注重中小學(xué)各階段的銜接,，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡,，全面提高中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體質(zhì)量。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、能聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)英語(yǔ)字母Aa--Zz,并能按字母順序背誦、默寫(xiě)二十六個(gè)字母.

2、根據(jù)實(shí)物,、圖片說(shuō)出所學(xué)單詞要求讀音正確,。

3、能比較熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ),。

4,、能在非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音,。

5,、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，誦讀已學(xué)過(guò)的歌謠,。

四,、教學(xué)措施

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本學(xué)期，我們小組的工作重點(diǎn)是提高學(xué)科質(zhì)量,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理為手段，立足課堂,，優(yōu)化課堂,，創(chuàng)新課堂，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一，更新教學(xué)觀念,，以角色定位為目標(biāo),。

教師應(yīng)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，接受新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)模式和方法,，提高自身素質(zhì)，創(chuàng)造個(gè)性化教學(xué),，用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)贏得學(xué)生的信任和喜愛(ài),，盡快調(diào)整心態(tài)。

二,，注意相互溝通,，發(fā)揮集體智慧。

充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧和力量,。我們將在新教學(xué)單位的備課小組活動(dòng)中有一位老師講課,，提出本單位的目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，然后集體討論單詞的補(bǔ)充和延伸以及課文的難點(diǎn),，并設(shè)計(jì)課文練習(xí)和周。在下一次備課小組活動(dòng)中，我們將討論上一單元的不足和整改,，也稱為第二次集體備課,。

三，研究教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,，提高教學(xué)效率,。

1.鑒于英語(yǔ)詞匯的特殊性，我們將采用“差異化教學(xué)和綜合競(jìng)爭(zhēng)”先將一個(gè)單位的單詞分成幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，然后在教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行各種形式的單詞競(jìng)賽,，如單詞獨(dú)處、缺字母補(bǔ)詞,、換字母重組單詞等,。，并及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),，激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的積極性,，從而達(dá)到“有效教學(xué)、輕松學(xué)習(xí),、滿意考試”的效果,。

2.對(duì)于對(duì)話和課文，我們采用情境教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法,。創(chuàng)設(shè)情景是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的途徑,。教師應(yīng)善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)積極參與的意識(shí),，提供合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。具體來(lái)說(shuō)，我們將使用課前自由交談,、新課堂上的表現(xiàn)和討論,、鞏固中的活動(dòng)和任務(wù)、復(fù)習(xí)中的擴(kuò)展作業(yè)以及課內(nèi)課外的激勵(lì)評(píng)估,。

3.對(duì)于語(yǔ)法教學(xué),，我們將根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)、不同的教學(xué)目標(biāo)和不同的教學(xué)時(shí)期采取不同的教學(xué)模式:

(1)觀察,、發(fā)現(xiàn),、討論、歸納,、鞏固和應(yīng)用的單元教學(xué)模式,。

(2)集中呈現(xiàn)、對(duì)比分析,、專題梳理,、綜合復(fù)習(xí)教學(xué)模式整合應(yīng)用。

在采用上述兩種傳統(tǒng)方法的同時(shí)，我們還采用了任務(wù)型語(yǔ)法教學(xué)和探究型語(yǔ)法教學(xué),。

4.注意聽(tīng)力的培養(yǎng),。

老師應(yīng)該盡最大努力在課堂上使用英語(yǔ)。第一,，不要試圖省事,。第二，不要怕學(xué)生看不懂,。只要你堅(jiān)持,，你就能有所作為。一定要用錄音機(jī),，聽(tīng)原聲,。永遠(yuǎn)選擇優(yōu)秀的視聽(tīng)資料。

四,，做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和貧困生幫扶工作,。

為了避免一些差生厭學(xué)，讓他們跟上步伐不至于落后太多,，在課余時(shí)間多給他們輔導(dǎo),，多說(shuō)鼓勵(lì)的話。

為了提高優(yōu)生學(xué)水平,，以免吃不飽,，要適當(dāng)給予一些輔導(dǎo)。

總之,，我們高一的英語(yǔ)備考團(tuán)隊(duì)將一如既往地齊心協(xié)力,，認(rèn)真理解和貫徹教學(xué)精神，積極做創(chuàng)造性的工作,。