小學藝術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期,、一個年度,、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢,?下面是小編為大家整理的小學藝術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏,。
小學藝術(shù)工作總結(jié)120xx年我校在慶祝建國60周年為契機的衡水市中小學生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過四個多月忙碌,,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視,、認真?zhèn)鋺?zhàn),、積極參與,,取得良好成績,。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗,反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,,在共享成果的同時共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新,,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一,、成績優(yōu)異,,碩果累累
經(jīng)過近四個月的準備,在各班的共同努力下,,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近四個月的忙碌,,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。其中舞蹈,、器樂,、書法、工藝,、繪畫,、攝影等六個項目共完成了幾個優(yōu)異的成績,
器樂類由六五班的王曉璇同學的電子琴獨奏《卡門序曲》,、真正彈出了風格,,彈出了水平。李默等同學的舞蹈《化蝶飛》成績卓然,,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向,。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對愛國精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士,,用保衛(wèi)我們偉大的國家,,不讓寸土給別人霸占。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實力,,這是我們各校共同努力的成果,,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
二,、高度重視,,積極參與
1、領(lǐng)導高度重視,,精心部署工作,。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊,有著堅實的基礎(chǔ),,在學校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用,。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,學校領(lǐng)導高度重視,,加強管理,,加大投入,,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導小組會議、骨干教師聯(lián)席會議,、專家咨詢會議,,認真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作,。
2、各班積極參與,,全體學生凝聚合力,。
藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當一部分學校積極參與,,大力支持息息相關(guān),。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與,不少學校領(lǐng)導對藝術(shù)節(jié)充分重視,,采取各種有效措施,,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費,,鼓勵藝術(shù)教師工作,,參與點撥指導,親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,,為學生參與藝術(shù)訓練和活動營造了良好的氛圍,,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ),。
3、教師齊心協(xié)力,,全力以赴投入
無論是校藝術(shù)教育指導中心的老師,,還是班級教學老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力,。他們放棄了很多休息日,,利用一切可以利用的時間悉心指導;他們抓住任何可以學習的機會,,努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng),;他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因為有藝術(shù)教師忘我投入,,辛勤耕耘,,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
三,、措施得力,,備戰(zhàn)有方
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異,除了校領(lǐng)導重視,,各班共同努力外,,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學生藝術(shù)節(jié),,四個月來,,我們開展并舉辦了一些集訓活動。每一項舉措扎實推進,,收效明顯,。
1、普及加集訓,,競技促提高,。
中小學生藝術(shù)節(jié)的'宗旨是“全面推進素質(zhì)教育,加強學校藝術(shù)教育工作”,,是為了“進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設(shè)”,。為此,,我們深入校園,進行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,,積極為班級創(chuàng)造條件,,搭建藝術(shù)活動的平臺,通過開展符合學校實際的藝術(shù)普及活動,,提高藝術(shù)競技水平,。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計,涉及面廣,,普及率大,,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,,比如六(3)班的郭馨銘,、馮曉月、王夢婷,,六五班的王曉璇,,五三班的段畫婕等。
針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實際情況,,校領(lǐng)導及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓,,,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導,,層層篩選,,使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高,,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。
2,、名師出高徒,,高徒育新人。
我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍,,培育我校藝術(shù)新苗,。先后建立了以基地學校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓練群體;還聘請有一定聲望的專業(yè)指導教師為主體的提升拔高群體,;發(fā)揮學生的天才能力,,形成了立體的指導陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,,使不少學生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出,, 取得佳績。
四,、認真分析,,深層思考
1、單項成績突出,,領(lǐng)先各區(qū)明顯
總體講,,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團體總分從統(tǒng)計情況看,,節(jié)歌創(chuàng)作,、美術(shù)類等單項項目相對去年有較大進展,但也與兄弟學校有一定的差異,。比如鄭口鎮(zhèn)一小,、二小,與他們有著一定距離,,究其原因,,是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點較為統(tǒng)一,涉及面較小,。
2,、群體項目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳
成績意味著過去,,重要的面向未來,。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),,在本屆藝術(shù)節(jié)中,,我區(qū)群體項目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈,、器樂等總體水平可以,,與部分城區(qū)相比有較大的差距,。究其原因,群體項目資金投入大,,訓練難度大,,見效慢,這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強,,平時積累不夠,專業(yè)教師欠缺,,資金投入還需加大,。
3、創(chuàng)作思路單一,,時代氣息不強
與其它學校優(yōu)秀節(jié)目相比,,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上,。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,,缺乏創(chuàng)造力和想象力,,致使落后于其它學校。落后于上屆水平,。這說明,,我校的藝術(shù)教師需要進一步加大進修培訓力度,要進一步開闊眼界,,提高創(chuàng)新意識,;藝術(shù)創(chuàng)作要深入學生的心靈,使題材貼近學生生活,,貼近學生實際,,充滿童趣和想象力。
以上是我校本次對中小學藝術(shù)節(jié)工作概況,。在共享成果同時,,我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展,。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,,建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問,,走出去開拓眼界,,吸取各方精華;只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入,;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高,;只要我們有決心和毅力,,相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。
小學藝術(shù)工作總結(jié)220xx—20xx學年,,學校本著“辦規(guī)范加特色學校,,育全面加特長人才”的原則,面向全體學生,,通過多種途徑,,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,,努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),,取得了令人矚目的成績。
一,、加強 ……此處隱藏15981個字……礎(chǔ)上,,得到較大的'提高。
二,、學校藝術(shù)教育目標與任務(wù),,落實在學校各科之中,發(fā)揮學生的專長,,利用教師的特長,,是藝術(shù)教學具有特色。
開學初,,學校為優(yōu)化環(huán)境,,在校園內(nèi)裝24幅鏡框,以古詩為主線,,創(chuàng)設(shè)學校的藝術(shù)形象,,我校在教委的校園文化建設(shè)評比中獲優(yōu)勝獎。
充分利用重大的節(jié)日,,“十一”,、“六一”學校舉行了“六一”節(jié)“個人才藝展示”活動,參加人員較多,,二十八名學生獲得展示的個人獎,。通過活動,鍛煉了學生的意志,,培養(yǎng)了學生的藝術(shù)能力,,活躍了學生的學校生活,活躍了學習氣氛,,十一“頌歌唱給黨”的活動,,教育學生了解黨的生日,培養(yǎng)學生對黨的熱愛,加強了學生的思想教育,,在學生的表演中每位表演者各個精神抖擻,,表情和諧,表演藝術(shù)能力較強,,從中一部分學生激情昂揚,,給觀眾起到了示范性的作用。達到了藝術(shù)的教育目的,,起到了應有的效力作用,。大力開展了第二課堂活動,學校組建了興趣小組,,開展活動,。這些活動,對學生的專長的藝術(shù)的培養(yǎng)起到良好的作用,,使學生得到了在課堂上學不到的知識,,開拓靠脫了學生的視野,,豐富了學生的生活,,助長了學生的興趣。
在一學期藝術(shù)滲透全課程的教學活動中,,藝術(shù)教學的教具差缺,,部分教師不夠重視,單純的追求分數(shù),,縮短藝術(shù)活動的時間,,有待加強,增強力度,,真正把藝術(shù)教學工作切實深入到教學的各個環(huán)節(jié)中,,是藝術(shù)教育,在素質(zhì)教育工作得到發(fā)揚光大,。
小學藝術(shù)工作總結(jié)15xx小學地處xx西部,,是所偏遠的農(nóng)村小學,分為兩個緊挨的上下校區(qū),,學校占地共二萬五千余平方米?,F(xiàn)有24個教學班,學生934人,,教職工66人,,其中專職音樂教師2人,專職美術(shù)教師1人,,美術(shù)和音樂兼職教師共計5人,,藝術(shù)專職教師嚴重不足,但我校在“人人自信人人能行”辦學理念的指導下,,在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)懷下,,一直把開展藝術(shù)教育活動,、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生的創(chuàng)新思維緊密結(jié)合起來,,全面貫徹黨的教育方針,,全面推進素質(zhì)教育,以藝術(shù)教育為突破口,,開展了連槍,、美術(shù)、舞蹈,、器樂,、手工、軟筆書法,、播音主持,、花式跳繩、種子畫,、絲帶繡等活動提高了學生的綜合素質(zhì),,使學校的教學質(zhì)量也穩(wěn)步上升。學生參加各級各類比賽也成績斐然:1.鄉(xiāng)村學校少年宮活動述職評比xx市二等獎2.xx區(qū)紅旗大隊3.xx區(qū)第十八屆中小學生藝術(shù)節(jié)舞蹈二等獎,。我校結(jié)合《中小學藝術(shù)教育工作自評指標體系》開展了自評工作,,其中藝術(shù)課程25分,藝術(shù)活動18分,,藝術(shù)教師18分,,條件保障14分,特色發(fā)展9分,,學生藝術(shù)測評8分,,總分92分,自評等級優(yōu)秀,,為了更好促進學校藝術(shù)教育工作,,全面實施藝術(shù)教育,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、組織管理健全,,制度落實到位。
我校一直按照教育部頒布的《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,重視學校藝術(shù)教育工作,,由侯明川校長主管,聶緒兵副校長分管,,德育處具體實施,,積極開展一些列藝術(shù)教育活動。如手工、手抄報,、讀書成長冊,、班刊、書法作品,、科技作品,、美術(shù)作品、文藝匯演為一體的“我能行”展示節(jié)活動,,學生參與率100%;《我為祖國點贊》征文演講朗誦比賽,,學生參與率90%以上;慶元旦的第二屆小歌手比賽更把我校的藝術(shù)教育推向了一個更高的階段。
我校自20xx年春期開始,,就對藝體教師進行考核,,起草并完善了《xx小學藝體學科考評辦法》。到今年,,《辦法》考核更具體更全面,,將考核結(jié)果納入教師年度考核和績效考核,在很大程度上規(guī)范了專職教師的教學行為和兼職教師的課堂把控能力,,為我校藝術(shù)教育的大力開展起到保障,。
二、加強校本教研,,提高教師素養(yǎng),。
我校藝術(shù)組教師充滿活力,,愛崗敬業(yè),,有很強的實踐教學能力和扎實的專業(yè)基本功,但兼職教師就相差甚遠,,為了讓兼職教師也迅速成長起來,,讓藝體組教師認真嚴格落實學校制定的《xx小學聽評課、備課制度》,,互相學習,、取長補短,保證每學期專職教師對兼職教師以上課,、觀課,、評課、議課,、反思,、動手操作等形式進行一次培訓,讓兼職教師從專業(yè)素養(yǎng)上一次比一次有所提高;學校還通過走教,、送教下村等形式將藝術(shù)課堂送到xx和xx村小,,讓村小孩子也受到藝術(shù)熏陶。
三、加強活動室建設(shè),、打造校園文化,、增強育人氛圍。
目前,,我校藝術(shù)設(shè)備和設(shè)施基本符合相關(guān)要求,,建成的活動室有:美術(shù)室、音樂室,、微機室,、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書室,、閱覽室,、少先隊大隊室、心理輔導室等,。在校園文化上凸顯“自信教育”特色,,感受美的熏陶,提高學生的學習和活動興趣,。學校被評為xx區(qū)首批校園文化示范校,,學校建有以學校辦學特色、辦學理念,、三風建設(shè),、校徽,、校歌,、籃球文化長廊、足球文化墻為校園文化主題墻;教學樓,、運動場處處都能看到我能行十大流行語;以學校簡介,、杏壇風采、支部建設(shè),、學生特長發(fā)展,、反對邪教和領(lǐng)導關(guān)懷和傳統(tǒng)節(jié)日為主題的櫥窗文化,無不詮釋著藝術(shù)教育內(nèi)涵,,深受學生的喜愛,。
四、創(chuàng)新活動形式,,增強教育實效,。
我校為學生提供了豐富的藝術(shù)活動渠道,面向每一個學生的個性發(fā)展,,以促進學生綜合素質(zhì)全面提高為目的,,舉行了規(guī)模大,、時間跨度長、影響力高的“我能行”展示節(jié),,在學生心中留下印象深刻的'藝術(shù)教育活動,。如讀書節(jié),學生們的征文和演講比賽在永川區(qū)獲獎人次高達近百人;科技節(jié)上學生們自己動手并自主設(shè)計的科技作品獲獎;體育節(jié)就更是學生們盡情展示自己最好的地方,,每年兩屆的學生女子和男子籃球和足球聯(lián)賽,,田徑運動會、體操比賽,、啦啦操比賽一個個學生盡顯才華,,更值得可喜的是我校學生女子籃球連續(xù)十一年榮獲xx區(qū)女子籃球聯(lián)賽一等獎;藝術(shù)節(jié)上學生們的舞蹈表演大大提高學生們的藝術(shù)素養(yǎng),校園小歌手大賽,、“國歌,、隊歌、校歌”三歌比賽讓孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)得到了大大的提高,,學生們通過活動的參與大大提高了自身修養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng),,無不體現(xiàn)出我校在藝術(shù)教育上面做出的努力,更能看出我校藝術(shù)教育不走過場,,不停留在表面的實效性,。
我校的主題教育蓬勃開展,由大隊部組織的每天升降國旗制度,,全體師生肅立在莊嚴的國旗下,,伴隨雄壯的國歌聲,激發(fā)學生“五愛”情感,,及時糾正學生中的不良風氣,,使師生牢記自己的使命,增強責任感,、使命感,。在文明禮貌月,、弘揚民族精神月開展了形式多樣,,內(nèi)容豐富的活動,每個活動都制定了詳細的方案,,讓學生們成為活動的主人,,在活動中得到鍛煉。生態(tài)文明教育,、綜合實踐,、班級文化布置、研學旅行等主題教育活動增強了藝術(shù)教育的實效性,,對學校的藝術(shù)教育工作起到一定的推動作用,。
五,、克服困難,砥礪前行,。
1.藝術(shù)教育中有特色有創(chuàng)意的地方還不多,,以后努力打造特色,形成校本教研,,推進藝術(shù)教育工作,,更好輔導學生藝術(shù)特長。
2.組織教師積極輔導學生開展各項藝術(shù)創(chuàng)作,,多培養(yǎng)藝術(shù)特長生,。
3努力尋找社會資源的藝術(shù)教育實踐活動。爭取得到民間藝術(shù)團體支持,,將具有地域特色文化引入課堂,,充實藝術(shù)教育形式。
4.建議增添改造開展活動的場地,,多設(shè)立活動室,,特別是舞蹈室建設(shè)。
“道路且長,,行者將至,,”藝術(shù)教育工作是學校教育教學工作的重要組成部分,在學校高度重視下,,教師積極配合下,,各項工作開展順利,取得了明顯的成效,,我們將繼續(xù)在建設(shè)“自信教育特色”的道路上不斷更新教育理念,,努力將藝術(shù)教育做得更好,讓藝術(shù)點燃王小孩子們理想的翅膀,。
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