大二馬原心得體會(huì)

某些事情讓我們心里有了一些心得后,，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢,？下面是小編為大家整理的大二馬原心得體會(huì),，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì),、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì),，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺,，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,，感覺受益匪淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì),。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此,，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

再次,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí),。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有課堂，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路,；集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,，只要問他們的是技術(shù)上的問題,，他們都會(huì)一一作答,，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的,。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過(guò)多做多問來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,，這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

我想,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,，在工作中,，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研,。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的,，因?yàn)樵谖铱磥?lái),，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。但我畢竟是一名?？粕枰饕恍┗镜膶?shí)際工作,，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用,。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺枯燥無(wú)味,，但當(dāng)工作以后,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù),。機(jī)械原理,，液壓與制動(dòng)，汽車構(gòu)造這些是必須知道的,，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量,，這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,，而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),，在汽車公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的,，若沒有扎實(shí)的'機(jī)械知識(shí),，在這方面你怎能服人那？遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢,？工作中不但要有良好的工作態(tài)度,，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人,，老老實(shí)實(shí)做事,。"在今天，只是老老實(shí)實(shí),，勤勤懇懇做事是不夠的,，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,。讓老板知道你做了什么,，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能,，別人才會(huì)認(rèn)可你,，承認(rèn)你！團(tuán)結(jié)協(xié)作,，善于溝通,。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,，作為部門擔(dān)當(dāng),，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),，發(fā)揮集體的力量,，那樣才能事半功倍！雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些,，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的,。善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的總之,，用知識(shí)武裝起自己來(lái),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,。你才能成功,！

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。在這半周的時(shí)間里，我受益匪淺,。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事,。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直,、要實(shí)事求 ……此處隱藏14248個(gè)字……或少數(shù)幾家企業(yè)壟斷了特定產(chǎn)品或服務(wù)的生產(chǎn)和銷售,。這種情況下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)受到限制,，企業(yè)在價(jià)格和數(shù)量上擁有較大的自主權(quán)。在我學(xué)習(xí)大二馬原的過(guò)程中,，我認(rèn)識(shí)到壟斷所帶來(lái)的負(fù)面影響,。首先，壟斷限制了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的程度,，導(dǎo)致企業(yè)失去了創(chuàng)新的動(dòng)力,，也減少了消費(fèi)者的選擇空間。其次,，壟斷往往會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的過(guò)高,，使得消費(fèi)者支付更高的價(jià)格來(lái)獲得產(chǎn)品或服務(wù)。最后,，壟斷企業(yè)往往過(guò)度追求利潤(rùn)最大化,，不注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的提升，從而損害了消費(fèi)者的利益,。

第三段：壟斷對(duì)消費(fèi)者的影響,。

壟斷雖然會(huì)給企業(yè)帶來(lái)一定程度的收益和優(yōu)勢(shì)，但對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō),，往往是一個(gè)不利的局面,。在我學(xué)習(xí)大二馬原的過(guò)程中，我深切感受到壟斷對(duì)消費(fèi)者的影響,。首先,，由于壟斷企業(yè)控制了市場(chǎng)，消費(fèi)者無(wú)法通過(guò)選擇其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)獲得更好的產(chǎn)品或服務(wù),。這使得壟斷企業(yè)在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品創(chuàng)新方面缺乏動(dòng)力,，降低了整個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，壟斷企業(yè)由于可控制市場(chǎng)定價(jià)權(quán),，常常會(huì)設(shè)定過(guò)高的價(jià)格,，使消費(fèi)者承擔(dān)不必要的費(fèi)用。最后,，壟斷企業(yè)在客戶服務(wù)方面往往表現(xiàn)出較差的態(tài)度,，對(duì)消費(fèi)者的'投訴處理不力，進(jìn)一步損害了消費(fèi)者的權(quán)益,。

第四段：壟斷監(jiān)管的重要性,。

在學(xué)習(xí)大二馬原的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到壟斷企業(yè)需要受到有效的監(jiān)管,。壟斷市場(chǎng)的形成往往是由于某些特殊原因,，例如技術(shù)壟斷、市場(chǎng)準(zhǔn)入壁壘等,，因此政府應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)壟斷企業(yè)的監(jiān)管。首先,，政府應(yīng)采取措施來(lái)降低市場(chǎng)壟斷的準(zhǔn)入壁壘,，為其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)入市場(chǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。其次,，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)壟斷企業(yè)的監(jiān)察,，防止其濫用市場(chǎng)支配地位，損害消費(fèi)者利益,。最后,，政府可以通過(guò)制定相關(guān)法規(guī)和政策，來(lái)限制壟斷企業(yè)的價(jià)格行為,，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,，并促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)。

第五段：個(gè)人心得與總結(jié),。

通過(guò)學(xué)習(xí)大二馬原,，我對(duì)壟斷市場(chǎng)有了更深入的了解。壟斷不僅對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者產(chǎn)生負(fù)面影響,，而且需要政府加強(qiáng)監(jiān)管以促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)和保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將把這些理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,，不斷加深對(duì)壟斷問題的理解和分析能力,，為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)研究和政策提供有益的參考。

總結(jié)起來(lái),，學(xué)習(xí)大二馬原讓我認(rèn)識(shí)到壟斷對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的影響,，加強(qiáng)了我對(duì)壟斷監(jiān)管的重要性的認(rèn)識(shí),。我將繼續(xù)深化對(duì)壟斷市場(chǎng)的研究，努力為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展和市場(chǎng)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

第一段：引言（120字）,。

大二馬原課程作為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)重要的基礎(chǔ)課之一，對(duì)我們理解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律和特點(diǎn)起到了重要的指導(dǎo)作用,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們對(duì)市場(chǎng)壟斷這一現(xiàn)象有了更深入的了解。市場(chǎng)壟斷對(duì)經(jīng)濟(jì)體系產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,，正確認(rèn)識(shí)壟斷現(xiàn)象,，進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)，是維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措,。

第二段：壟斷的定義與形成（240字）,。

壟斷是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一種特殊形式，指少數(shù)企業(yè)或者單一企業(yè)控制某種商品或服務(wù)的市場(chǎng),，能夠在價(jià)格和數(shù)量上具有顯著的控制權(quán),。“壟斷企業(yè)”往往通過(guò)設(shè)定壁壘與規(guī)則,，使其他企業(yè)無(wú)法加入此市場(chǎng),。壟斷形成的原因有多種，常見的包括技術(shù)壁壘,、政府管制和資金壁壘等。當(dāng)壟斷形成之后,，市場(chǎng)價(jià)格通常偏高,，消費(fèi)者選擇權(quán)減少，創(chuàng)新活力和資源配置效率面臨壓抑,。

第三段：壟斷對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響（240字）,。

市場(chǎng)壟斷對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響是多方面的。首先,，壟斷使市場(chǎng)價(jià)格失去競(jìng)爭(zhēng)性,，消費(fèi)者支付過(guò)高的.價(jià)格，降低了消費(fèi)者的福利,。其次,，壟斷企業(yè)對(duì)市場(chǎng)資源的控制權(quán)導(dǎo)致了市場(chǎng)資源的錯(cuò)誤配置，使社會(huì)總效益降低,。再次,，壟斷企業(yè)常常沒有動(dòng)力進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新和質(zhì)量改進(jìn)，限制了整個(gè)市場(chǎng)的技術(shù)進(jìn)步速度,。此外,，壟斷企業(yè)也不愿意承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，缺乏對(duì)員工和社會(huì)公益的投入。短期內(nèi)看,，壟斷企業(yè)可以獲得高額利潤(rùn),，但從長(zhǎng)期來(lái)看，壟斷會(huì)損害整個(gè)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)生態(tài),。

第四段：應(yīng)對(duì)壟斷的措施（360字）,。

針對(duì)市場(chǎng)壟斷的負(fù)面影響，我們需要采取一系列的應(yīng)對(duì)措施,。首先,，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，制定和執(zhí)行反壟斷法律,，并加強(qiáng)對(duì)壟斷企業(yè)的監(jiān)控力度,。此外，建立健全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,，降低市場(chǎng)進(jìn)入壁壘,，鼓勵(lì)更多企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)。其次,，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，通過(guò)鼓勵(lì)創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng),，打破壟斷企業(yè)對(duì)技術(shù)的控制,。另外，加強(qiáng)合作與溝通,，加強(qiáng)各國(guó)之間的合作,，減少跨國(guó)壟斷企業(yè)的運(yùn)營(yíng)空間。最后,，推動(dòng)政府治理的透明化與民主化,，減少政府背后的權(quán)力弊端，降低政府行政壟斷對(duì)市場(chǎng)的扭曲,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（240字）,。

市場(chǎng)壟斷是一個(gè)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)了挑戰(zhàn),。正確認(rèn)識(shí)壟斷的影響和原因,，采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施，才能實(shí)現(xiàn)公平,、高效,、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在大二馬原課程的學(xué)習(xí)中,，我們通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)壟斷的知識(shí),，提高了對(duì)壟斷市場(chǎng)的認(rèn)識(shí),，也增強(qiáng)了對(duì)壟斷應(yīng)對(duì)措施的理解。相信在將來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐中,，我們能夠運(yùn)用這些知識(shí),，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)做出積極的貢獻(xiàn)。

大二,，作為大學(xué)生涯中一個(gè)重要的階段,，不僅幾乎決定了以后的路在何方，也是我們從一名剛進(jìn)校門的菜鳥走向成熟的過(guò)程,。在這個(gè)階段,，我們往往會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，需要有一種積極果敢的心態(tài)去應(yīng)對(duì),。接下來(lái),，我將分享我自己大二這一年的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)業(yè)方面,。

在大二這一年我發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)壓力真的非常大。相比之前由于知識(shí)量不算大,，學(xué)習(xí)上的難度并不是特別高,，但到了大二這一九重山之時(shí)，再不用心去學(xué)習(xí),，后面的路很可能就會(huì)一塌糊涂,。因此，深化學(xué)習(xí),，找到自己喜歡的學(xué)習(xí)方法和理念,，是十分必要的。同時(shí),，也要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，不斷擴(kuò)大自己的.知識(shí)面,，多與同學(xué)老師交流,，雙峰才能更好的提升。

第三段：生活方面,。

大學(xué)的生活很多時(shí)候不是單向的學(xué)習(xí),，也需要充實(shí)自己的業(yè)余生活。事實(shí)上,，大二是我們可以深入到社會(huì),、參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候。課余時(shí)間可以報(bào)名參加各種學(xué)生組織,，比如清華學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。此外,，不看動(dòng)漫、不聽音樂,、不看電影,，我們晚上的閑暇真的會(huì)非常單調(diào)。抽空出去逛逛散步也是非常

不錯(cuò)的選擇,。

第四段：人際交往方面,。

在大學(xué)期間，遇到的大部分人都是和自己居住在同一個(gè)寢室或?qū)W習(xí)同一專業(yè)的同學(xué),，還有就是各種社會(huì)實(shí)踐和課后活動(dòng)了,。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)椴煌愿?、不同愛好,，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。但是,，學(xué)習(xí)如何與人交往是非常重要的一件事,。我們需要學(xué)會(huì)傾聽別人的想法，尊重對(duì)方,，理解對(duì)方,，以達(dá)到一種互相支持、互相促進(jìn)的關(guān)系,。

第五段：人生規(guī)劃,。

大二也是我們開始思考職業(yè)規(guī)劃、人生走向的時(shí)候,。我們需要思考自己有什么興趣,、擅長(zhǎng)什么、未來(lái)希望成為什么樣的人等等,，這些問題都要在大學(xué)時(shí)期慢慢解決,。同時(shí)，我們也需要多參加各種就業(yè)信息會(huì)議等拓寬自己的求職渠道,，多了解社會(huì)的變化和需求,。

結(jié)尾：

在大二這一年，我感受到了挫折,，也感受到了成長(zhǎng),。我相信還有許多同學(xué)和我一樣，擁有類似的體會(huì),。無(wú)論你在這一年面對(duì)的困難,，都希望能夠堅(jiān)持前行。正如剛進(jìn)大學(xué)時(shí),，我們無(wú)所適從,，但我們一步步走向明天,，用自己的努力改變自己，成就自己,。未來(lái),，依舊有很多不確定，但我們想留下的銘記和美好,，正是畢業(yè)時(shí)期最美好的回憶,。