學期工作計劃【優(yōu)選15篇】
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧,!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了,。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的學期工作計劃,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學期工作計劃1一,、指導思想
以新課程標準為指導,,以我市教育局及本校教學工作為參考,整體把握課程內容,,從語文課程作為基礎學科的特征出發(fā),,緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng),。通過選修模塊的學習進一步提升學生的語文素養(yǎng),,扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施,。為學業(yè)水平測試打下扎實的基礎,。
二、教學內容
本學期完成選修《古代詩歌與散文欣賞》,、《外國小說欣賞》說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié);散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧;文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累,,提高文言文的閱讀能力;詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞能力;科普文章教學重點是理清作者思路,歸納概括科普文章的論點,,體會語言風格:準確,、嚴密而又不乏情趣。而文言教學之積累是重點難點,。
三,、情況分析
1、教材分析
高二階段是高中階段比較關鍵的一年,,從教材上來看,,既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升,也有選修教材的遷移,、擴展與探究;寫作上則要求學生努力寫出有思想,、有內容、有情感,、有見地的文章,,在四個方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實,鍛煉思想有文采,,注重創(chuàng)新寫新穎,。寫作要求更高,,既解決“寫什么”,,又指導“怎么寫”,利于學生寫作能力的提高,。
2,、學生分析
學生在現(xiàn)階段,語文基礎知識掌握不太牢,,課外遷移不夠深,,進入高二下學期,閱讀和寫作能力都還有待加強,。雖說經(jīng)過一個半學年的學習,,但學生的語文學習還比較被動,語文基礎知識參差不齊,,整體閱讀能力還可以,,但學習習慣還不是很主動,上進心有個別同學不太強,,任務還是比較艱巨的,。
四、具體措施
1,、提高備課質量,,學習新大綱,鉆研新教材,,探索新教法,,體現(xiàn)知識和能力要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,,提升學生的語文素養(yǎng),。
2、運用各種方法,,提高學生課外閱讀的興趣和能力,,拓展學生語文學習空間。
3,、充分利用好教學時間:利用好早讀課的語文朗讀,,提出朗讀要求;課前開設三分鐘積累成語或小演講等活動。
4,、強化語文知識的積累,,為下階段準高三預復習打下堅實基礎。
大量閱讀報紙,、雜志,、名著等有益內容,,每周閱讀五千字量以上的課外書(三篇經(jīng)典美文),摘記佳作精_片斷內容不少于五百字,,堅持寫周記隨筆,,堅持美文鑒賞,限度地拓寬學生視野,。
除此還包括:初,、高中課文背誦篇目識記,課外詩詞名句的積累;文學常識,、文化,、文史常識的積累;語音、成語的積累與運用,。班級,、小組經(jīng)常進行古詩文背默、精美文章,、練字書法比賽,。
5、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透,,強化綜合能力的培養(yǎng),,積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,,溝通平行學科,,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),,實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,,實現(xiàn)終身受用,為高考打下堅實的基礎,。
6,、寫作教學:
作文訓練以隨筆和大作文兩種形式為主,寫作內容有任務性和隨意發(fā)揮相結合,,主要訓練議論文和散文,,倡導抒寫真情實感。大作文一月兩次統(tǒng)一命題,,統(tǒng)一批改,,以期提高寫作能力。
(1)以學生的寫作實踐為主,,適當加以必要的寫作指導,,其中多以審題立意、構思為主。
(2)結合山西高考實際,,順應寫作變化,,適當借鑒和吸收新的技巧和做法,讓學生盡情寫作,,充分發(fā)揮學生積極性和創(chuàng)造性,。
(3)每月進行三次作文訓練,兩次為學生自己練筆,,兩次為正式作文,,老師認真批閱,,或師生共同批閱,。
一、基本情況分析
(一)學生情況分析:
本班16名同學在一學期的一年級學習中積累了一定的學習基礎,,如對數(shù)字的認識,、簡單的加減法運算都有一定的基礎。從同學們的學習和考試檢測中發(fā)現(xiàn)影響本班學習掌握的因素較多,。
(二)教材內容分析
本學期教材內容包括下面一些內容:方向與位置,、認識圖形、100以內的數(shù),、認識人民幣,、100以內進位加法和退位減法、認識鐘表,、統(tǒng)計,、數(shù)學實踐活動。
二,、本學期教學的指導思想
1,、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,,以幫助學生理解數(shù)學知識,。
2、增加聯(lián)系實際的內容,,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
3,、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗,。
4,、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習,。
三,、本學期教學的主要目的要求
(一)知識和技能方面
1、認識計數(shù)單位“一”和“十”,,初步理解個位,、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練掌握100以內數(shù),,會讀寫100以內數(shù),。掌握100以內數(shù)的組成、順序和大小,,會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物,,并會進行簡單的估計和交流。
2,、會計算100以內兩位數(shù)加,,減一位數(shù)和整十數(shù),會用加,、減法計算知識解決一些簡單的實際問題,。
3、認識人民幣單位元,、角,、分。知道1元=10角,,1角=10分,,愛護人民幣。
4,、會認讀整時,、幾時半,會寫時間,,知道珍惜時間,。
(二)數(shù)學思考方面
1、能運用生活經(jīng)驗,,對有關數(shù)學信息作出解釋,,并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。
2,、能對簡單物體和圖形的形狀,、大小、位置關系進行恰當?shù)拿枋?、發(fā)展空間觀念,。
3,、在教師的幫助下,初步學會選擇有用的'信息進行簡單的歸納,。
(三)情感與態(tài)度方面
1,、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學有關的某些事物有好奇心,,能積極參與生動,、直觀的教學活動。
2,、在他人的鼓勵和幫助下,,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,,有學好數(shù)學的信心,。
3、經(jīng)歷觀察,、操作,、歸納等學習數(shù)學的過程,,感受數(shù)學思考過程的合理性,。
四、教學的重點,、難點,。
教學重點:100以內數(shù)的認識,100以內的加減法口算,。
教學難點:100以內的加減法口算,,以及數(shù)學思維的訓練。
五,、本學期提高教學質量的具體措施
1,、從學生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學,,引導學生樂于參與數(shù)學學習活動,。
2、在課堂教學中,,注意多一些有利于孩子理解的問題,,而不是一味的難、廣,。應該考慮學生實際的思維水平,,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
……此處隱藏17057個字……完成一件護綠任務,。
4,、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:
(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,,處處講安全》。
(2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”,。
(3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播,。
四月份:緬懷先賢,拓展文明
1,、結合清明節(jié),,開展革命傳統(tǒng)教育:看革命影片,讀革命書籍,,講革命故事,。
2、各中隊開展“緬懷革命先烈,、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會,。
3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,,珍惜幸福生活,。
4、紅領巾廣播站編輯一期革命傳統(tǒng)教育主題廣播,。
5,、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽,。
五月份:勞動的歌聲最美
1,、慶祝五一國際勞動節(jié),開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動,。
2,、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。
3,、舉行“紅領巾心向黨”歌詠比賽活動,。
4、出一期主題黑板報:勞動創(chuàng)造美好未來,。
6,、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動,。
7,、加強一日常規(guī)檢查、督查,,營造和諧溫馨的校園環(huán)境,。
六月份:快樂成長
1、舉行慶祝六一國際兒童節(jié)活動,。
2,、出一期主題黑板報:快樂的六一,。
3、召開輔導員,、隊干部例會,,布置學期結束工作。
4,、紅領巾廣播站:評選優(yōu)秀播音員,;收集整理廣播資料,做好存檔工作,。
5,、評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊輔導員。
6,、做好少先隊工作總結,。
學期工作計劃14新的學期即將開始,自律委全體成員通過在自律委工作的半年對自律委各項工作都有了更進一步的認識,特別是各位新干事在這半年的時間里能力有了很大的提高。我們根據(jù)實際情況對自律委下學期的工作進行了規(guī)劃:
一,、根據(jù)干事自身特點及自身要求對每個人劃分工作職能自律委的工作共分為四部分:宿舍管理,、教室管理、文化建設,、日常工作,,我們將根據(jù)干事自身特點及自身要求對每個人劃分工作職能,使兩個人負責一項職能。
二,、張貼床頭卡
在檢查衛(wèi)生時,,要責任到人,在每個人的床頭張貼床頭卡,,對于檢查時床鋪及個人內務較亂的進行公示。
三,、全力做好宿舍使用違章電器的檢查工作,。
每周進行不定時的`抽查,檢查結果在院內簡報進行通報,,并取消使用違章電器宿舍的評優(yōu)評先資格,,即一票否決。努力為我院學生應在一個良好的生活環(huán)境,。
四,、大力檢查宿舍人員晚歸情況
要求宿舍成員,每晚22:30之前返回宿舍,。每周進行不定時的檢查,,檢查時間為晚上22:30之后。檢查結果與個人的德育積分相結合,,并與所在宿舍的年終評優(yōu)掛鉤,。
五,、文明執(zhí)勤和文明路段打掃活動,與校自律委進一步溝通,,提文明執(zhí)勤和打掃文明路是每學期校自律委分派給各院的日常性工作,,文明路段的衛(wèi)生維護和檢查,由我部部員進行輪流負責,,具體由大一的班級打掃,。主要負責所承包路段的路面衛(wèi)生和路面小廣告的清理,為我校學生營造一個良好的學習環(huán)境,,這兩項工作在學期末的校部綜合評比中占較大的份額,,我們會認真的保質保量的完成,使我院在綜合評比中取得優(yōu)異成績,。
六,、檢查各班固定教室衛(wèi)生
每周的周三、周五檢查固定教室,,對教室的黑板,、桌兜、地面,、墻壁,、衛(wèi)生工具進行檢查,評分,。評分結果與班級積分相結合,,并在院內簡報進行通報。
七,、嚴格各種集會的考勤
實行點名的方式,,嚴格考勤,未到的人根據(jù)實際情況扣除相應的個人與班級積分,。
八,、站文明崗,保持教室衛(wèi)生
在下個學期我院將繼續(xù)站文明崗,,以保持教室衛(wèi)生,,這個也需要各個班級的大力配合。
各項計劃的完成離不開學院領導的支持和學生會和其他各個班級的協(xié)助與配合,,我們自律委也會不斷提高工作能力以確保學生能有好的學習和住宿環(huán)境,。
資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會自律委
學期工作計劃15一、指導思想:
結合上級文件和相關主題教育活動精神,,以全面提高教師思想素質和班主任管理水平為突破口,,以奧運年為契機,以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體,,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點,,創(chuàng)設全員,、全科、全程的德育育人機制,,力爭使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結構的育人網(wǎng)絡,。
二、具體工作安排 更新師德教育理念,,樹立以人為本的新思想
1,、把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,。
嚴禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生,,做到務實、求新,、全員參與,、全程參與,人人育人,,事事育人,,時時育人,處處育人的`德育機制,。本學期,,繼續(xù)對教育理論,育人成功案例,,師德楷模故事等進行學習討論,,為師德工作的有效開展打好堅實基礎。加強學生的心理健康的教育,,把握學生思想脈膊,,把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,,四月份聘請心理教育專家,、法制教育專家來學校進行講座。充分把“心語小屋”利用起來,,使個別學生釋放心理壓力,健康快樂成長,。班主任要勤于學習,、善于總結、努力提高自身的素質,,成立紅小德育工作研討小組,、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行經(jīng)驗交流,。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓,。繼續(xù)抓住學校,、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),,建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍,。做好家長學校的培訓和結業(yè)考試工作。
2,、落實各項常規(guī)教育,,在自我管理中提高學生的能力 根據(jù)學生實際,拓展德育常規(guī)內容
本學期要拓展德育常規(guī)內容,,根據(jù)學校實際情況,,學生實際情況,有針對性地開展活動,。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動,,即向粗魯告別、向陋習告別,、向不健康游戲告別,;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、校園無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。利用文明禮儀校本課程,開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動,。利用安全教育月,,組織4-6年級學生參觀消防教育館活動,參觀污水處理廠,。通過從愛同學,,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,,培養(yǎng)學生有責任感,,有愛心,升華到愛學校,,愛河北,,愛祖國。
3、啟動讀書工程,,打造書香校園,。
開展“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動,,讓學生認識到讀書的益處,,讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享,,鼓勵學生寫讀書筆記,,鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書愛心與品質《老人與?!纷鲆粋€誠實的人《木偶奇遇記》愛如春風化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》,。推薦教師閱讀書籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,,、《班主任工作漫談》,,、《小學生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月,。期末評選“師生讀書標兵”,,在藝術節(jié)閉幕式表彰。
4,、拓寬空間,,促進體驗教育蓬勃發(fā)展。
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