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初中班主任個人工作計劃

時間:2025-01-14 07:14:03
初中班主任個人工作計劃

初中班主任個人工作計劃

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的初中班主任個人工作計劃,,希望對大家有所幫助,。

初中班主任個人工作計劃1

一、班級現(xiàn)狀分析:

本班共有40名學(xué)生,,男同學(xué)26人,,女同學(xué)14人。根據(jù)八年級成績分析,,各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都一般,,而且兩極分化嚴重,特別是男生,,有些比較調(diào)皮,,不想學(xué)習(xí)。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、指導(dǎo)思想:

九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想工作計劃明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準確把握自己的人生航向。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠大理想,,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

三,、工作目標:

目標:力爭人人都有進步。

班風(fēng):團結(jié)進取,、拼搏奮進,、做的自己

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力,、求實,、勤奮、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,,最后沖刺,。

四,、具體工作:

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,,要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,,遵紀守法的好少年。

2,、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績,。加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,如運動會,,元旦晚會,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

6、認真召開好主題班會,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的`主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流,,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心,,分析問題,進行家訪,,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,,樹立良好的人生觀,、價值觀。

五,、班級主要活動內(nèi)容

九月:

1,、開學(xué)報到,檢查作業(yè),,收費,,入學(xué)教育。

a,、完成收心教育,,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:“勤奮,、拼搏”,,上好開學(xué)第一課(安全課)。

b,、適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課,。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié),。

2,、完成班委改選工作,建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3、設(shè)計好第一期板報(教師節(jié)),,開展班級環(huán)境布置等活動,。

4、“走好九年級第一步”主題班會,。

十月:

1,、迎國慶節(jié),中秋節(jié),。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解,、尊重,、感恩父母。

3,、“愛國守紀,,文明成才”主題班會;“人生的轉(zhuǎn)角”

4,、月考,,小結(jié)。

十一月:

1,、學(xué)習(xí)主題月,,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),,合理分配學(xué)習(xí)時間。

3,、期中考試,,班會。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。

4,、積極組織學(xué)生參加一年一屆的冬季運動會,。

十二月:

1、主題討論:九年級,,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解,?

2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行

3,、月考,,班會。

初中班主任個人工作計劃2

為了不辜負所有對我抱有期待的人,,為了不讓他們失望,,也值得學(xué)校對我的信任和支持,盡管自己還處于一個試用階段,,但是我也需要去用心的做好自己的工作,,也正是因為試用期的時候,,我才更加的需要去拼搏和奮斗,去完成自己的工作,,在工作上面努力的做好一名班主任所應(yīng)該要做到的事情,。所以我也在徹底的熟悉自己的工作流程以及自己的所處的位置之后,對自己的工作制定一定的計劃,。

我是一名新的班主任,,班主任的工作除了需要完成自己本科的教學(xué)工作之外,還需要管理好整個班級,,用自己的力量去管理和監(jiān)督自己班級的學(xué)生,,與他們共同去創(chuàng)建一個好的學(xué)習(xí)氛圍,但是我在做這些之前,,也需要去取得他們的信任和支持,,所以從一開始我就會用自己的專業(yè)和實力來讓他們對我有一定的信任,也會和他們建立一定的感情,,也在班級里面樹立自己的威信,。在教學(xué)上,我會嚴格的要求自己,,建立屬于自己的`教學(xué)方式,,也按照對他們的了解去制定每天的教學(xué)任務(wù),同時我也會嚴格要求學(xué)生,,無論是在學(xué)習(xí)上還是紀律上面,,我都會極其的嚴厲。

在工作方面,,首先我會在班上通過民主選舉的辦法選舉一批優(yōu)秀的班 ……此處隱藏18151個字……規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔兩周出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育,!

4,、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。

5,、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,。增強學(xué)生間的凝聚力,。

(二)學(xué)習(xí)方面 :

在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績,!具體做法如:

1,、 每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

2,、 每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3、 每天抽出5分鐘時間練字,。

4,、 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,,“法制知識競賽”,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、 其他的許多方法見班級常規(guī),。

(三)分組協(xié)作制:

紀律小組4人,負責班級的紀律,;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,,負責班級各項集體活動,,每兩周一次,活動的形式不限,,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,,包括過生日;主題班會小組4人,,負責每要舉行的主題班會,,要精彩,包括體育委員,,文娛委員,;學(xué)習(xí)小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),;宣傳小組4人,,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,,團委書記,;班委2人,2個班長,;

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,,每個學(xué)生每天寫自省,。

我相信,只要用心,,一切皆有可能,!

初中班主任個人工作計劃15

班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。班主任是班級工作的組織者,是學(xué)生的朋友,是各科任老師的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。班主任要當好這幾種角色,首先是在開學(xué)之初就要對全期工作有一個全盤考慮,,為此制定本期工作計劃如下:

一,、班級基本情況:

八(2)班共有50人,他們聰明活潑,、勤奮好學(xué),,這些學(xué)生來源于兩方面,一部分由我校七二班學(xué)生升入的,一部分是外地和周邊學(xué)校轉(zhuǎn)入的,所以學(xué)生的成績參差不齊,,學(xué)生的基礎(chǔ)較差,。而且部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,還有一部分學(xué)生覺得學(xué)習(xí)越來越難,,漸漸力不從心了,不感興趣了,,針對這種情況,,我班在管理的時候需要注意在增加班級活動的趣味性,增強學(xué)習(xí)的科學(xué)性,,以此來提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,。

二、工作目標

1,、通過細致入微的工作,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)其得力的班干部,,制定好切實有效的班級規(guī)章制度和量化制度。大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能進入先進行列。

3,、并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。

三,、主要工作

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富的活動,。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如衛(wèi)生檢,、體育比賽等一些活動。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班班規(guī),,合理利用好“評定”的作用。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng),。

第一,,幫助班委干部樹立威信;

第二,鼓勵班委干部大膽工作,,指導(dǎo)他們工作方法;

第三,,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”,。

(二),、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的`積極性,,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

四,、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每周一次的班會,。嚴格執(zhí)行“五條禁令”和“行為規(guī)范四十條”以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時根據(jù)不同學(xué)科,,邀請任課老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié)。

(5)加強值日干部的職責,,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。

五、工作小結(jié):

總之,,本學(xué)期班主任的工作,,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進學(xué)生的共同發(fā)展。

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