幼兒園大班春季學(xué)期工作計劃
時間的腳步是無聲的,,它在不經(jīng)意間流逝,,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢,?下面是小編整理的幼兒園大班春季學(xué)期工作計劃,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
幼兒園大班春季學(xué)期工作計劃1時光飛快,,很快又迎來了新的學(xué)期。這將是他們在園的最后的一個學(xué)期,,在這最后的一個學(xué)期里我們將結(jié)合本班的實際情況,,制定好教育目標(biāo),力爭讓每個幼兒都為小學(xué)打好基礎(chǔ),。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)進入小學(xué)后迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,,我們班級工作主要從下幾個方面開展:
一,、班級分析
我們大班45個孩子,還有一個大一,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進步,但是缺乏紀(jì)律性,。兒童發(fā)展水平不平衡,,部分兒童數(shù)數(shù)和聽音習(xí)慣仍較差,語言表達的完整性有待加強,。根據(jù)以上不足,,我們將在本學(xué)期繼續(xù)加強孩子的行為習(xí)慣,提高教學(xué)質(zhì)量,,為孩子進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。
二、班級培養(yǎng)總目標(biāo)
1,,繼續(xù)加強班級常規(guī)的培養(yǎng)和教育,。
2,提高幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的能力。
3,、豐富教學(xué)玩具的創(chuàng)作,,積極采用有效的教學(xué)方法提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
4,,培養(yǎng)幼兒良好的行為,,學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5,,開展多樣游戲活動,,不斷增強幼兒自信心,大膽交往能力,。
三,、各月開展的主題內(nèi)容
1,2月份:開展主題活動《你好,,春天》,,主要目標(biāo)是讓幼兒從多角度欣賞春天的景象,感受春天的美,,能用多種形式表達對春天的美好印象,,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛生活的.美好情感,。
2,,3月份:開展的主題活動《生活多美妙》,主要目標(biāo)是讓幼兒積極表達對社會生活中人與人,,人與環(huán)境的認(rèn)識與感受,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對美好生活的無限向往之情。
3,,4月份:開展的主題活動是《勞動你我他》,,主要目標(biāo)是讓幼兒了解各行各業(yè)在社會生活中的意義,知道尊重感謝各行各業(yè)的勞動者,,明白做事要認(rèn)真,,有恒心,不怕困難的道理,。 4,,5月份:開展的主題是《夏天總動員》,主要目標(biāo)是讓幼兒了解和感受夏天活動的趣味,,體驗節(jié)日歡快的氣氛,,交流與表達自己的經(jīng)驗。
5,,6月份:開展的主題是《我要上學(xué)了》,,主要目標(biāo)是幫助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷,,感受自己在幼兒園的成長和老師對自己的關(guān)愛之情。知道自己即將面臨幼兒園畢業(yè),,升入小學(xué)意味著更多的責(zé)任與任務(wù),,萌發(fā)升入小學(xué)的強烈愿望,為小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
四,、每月開展的主要活動
3月份:開展婦女節(jié)和植樹節(jié)的教育活動。
4月份:開展春游活動,,園內(nèi)早操比賽,,開展《我心中的英雄》教育活動。
5月份:為了慶祝五一勞動節(jié),,開展《我愛勞動》教育活動,。母親節(jié)開展《我愛媽媽》活動,家長開放日,。
6月份:六一慶?;顒雍团d趣匯報。學(xué)前班畢業(yè)典禮,。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們利用廢舊材料和家長資源來創(chuàng)設(shè)班上的環(huán)境,分別有愛心花園,,各月主題墻,,各區(qū)角的教玩具,,英語角,,還有展示幼兒作品的美術(shù)區(qū)。愛心家園能讓家長了解更多有關(guān)幼兒園的活動和幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,主題環(huán)境能讓幼兒鞏固本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,展示自己的作品,,從而增強幼兒的自信心和提高學(xué)習(xí)的興趣,。
六、安全常規(guī)工作
我們把安全工作放在第一位,,注重孩子的安全教育,。老師們互相督促提高警惕,加強安全意識,。我們檢查教室的每一個角落,,排除一切不安全因素,科學(xué)合理的安排班級的物品,。教孩子在緊急情況下如何處理事情,。每天及時提出孩子的一些不良行為習(xí)慣,,要求他們改正,讓孩子樹立堅定的安全感,。良好班級常規(guī)的建立,,要求孩子在每個環(huán)節(jié)都要有序進行,不能擁擠,。排隊可以一個一個走,,吃飯,午睡,,寫作等,。他們被要求保持安靜。同伴之間不打架,。上課積極回答問題,,認(rèn)真聽講。對人有禮貌,,按時上學(xué),,完成老師布置的任務(wù)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
七,、衛(wèi)生保健工作
根據(jù)幼兒園規(guī)定,我們每天都要對教室進行清潔,,每周一大搞,。每天利用消毒粉泡水對教室的每一個地方抹擦,每周開紫外線消毒燈進行消毒二到三次,。每天保持室內(nèi)通風(fēng)和清潔,。嚴(yán)格遵守幼兒園喂藥制度。每天嚴(yán)格進行晨檢工作,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性疾病,,及時進行隔離。兩位老師做好保育工作,。提高幼兒自我服務(wù)能力,,鼓勵幼兒多多參加戶外活動,培強體質(zhì),。配合幼兒園做好舊生的體檢工作,。
八、家長工作
為了更好地教育幼兒,,家長工作也是非常重要的,。我們會通過愛心家園,電訪,,寫家園手冊等方式與家長取得聯(lián)系,,向家長了解幼兒的表現(xiàn)和向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),。平時也會利用放學(xué)的時間與家長進行溝通。家長會更加清楚要配合的工作和幼兒園的活動,。家園共進對幼兒各方面的發(fā)展起到了很重要的作用,,我們會耐心聽取每個家長的建議或意義。希望把這項工作做好,。
幼兒園大班春季學(xué)期工作計劃2一,、情況分析
踏著春天的腳步我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,,對家長來說蘊含著新的希望,,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,,他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔,。
本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒41名,,男生25名,女生16名,,其中插班生2名,。經(jīng)過大班一學(xué)期培養(yǎng),幼兒的體質(zhì),,生活自理能力有了明顯的提高,,多數(shù)幼兒已有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,。
二,、班級工作管理目標(biāo)
(一)安全管理:知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)自我保護,。
(二)教學(xué)管理:
1,、健康:知道保持公共場所的衛(wèi)生。身體大小肌肉動作及手,、眼動作配合協(xié)調(diào),、靈活,,增強體質(zhì)和對自然的適應(yīng)能力,。
2、語言:
(1)養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,,能夠耐心傾聽他人,,理解語義和復(fù)雜的多重指令,。
(2)喜歡聽故事和看書,表達自己的知識和感受,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
3、社會:
(1)逐步學(xué)會使自己的行為符合集體要求,,懂得遵守公共秩序和規(guī)則,,自覺珍惜公共財產(chǎn)和勞動成果,初步樹立責(zé)任感和集體榮譽感,。
(2)能夠在伙伴關(guān)系中自由地玩游戲,,以積極的方式向他人表達自己的想法,并逐漸意識到與同伴相處時什么不該說,,什么不該做,,注意理解對方的表達。
4,、科學(xué):掌握10以內(nèi)的數(shù)概念,,認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看日歷及等分,,對數(shù)量關(guān)系,、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣,,并能進行簡單的分析,、判斷、推理,。
5,、藝術(shù):嘗試用合適的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動;用自然的聲音唱歌,,用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,喜歡打擊樂活動,,喜歡和老師,、同伴一起做音樂游戲。
6,、家長工作管理:積極探索家園合作新途徑,,利用家 ……此處隱藏16274個字……/p>
按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實簽訂安全責(zé)任書,,做到各項到位,責(zé)任到位,。時時向家長,、幼兒,、教師進行安全教育
教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,,加強法制教育,,自防自救教育與防火防災(zāi)教育
食品衛(wèi)生與健康教育,、節(jié)約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,,提高自我保護和自救能力,。
三、主要工作及措施
(一)加強安全制度建設(shè),,提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。
因此,,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強管理,。
1.加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)
有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作,。
2.加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé),。
3.加強安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,,防患于未然,。
(二)加強安全宣傳教育,提高全員安全意識
1.積極利用幼兒園宣傳畫報、家園聯(lián)系欄,、電子屏幕,、家長會等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生、家長的安全意識,。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,。
3.利用重大節(jié)日,、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍,。
4.開展逃生演練等有關(guān)安全活動,,對師生進行自救,、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能,。
5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強教師依法從教的法律觀念,。
(三)加強安全檢查,。
1.堅持安全隱患周排查制度。每周對校舍,、食堂,、設(shè)施設(shè)備、消防,、線路管道等進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患,。
2.在每個節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進行一次全面安全隱患排查。
3.對教師向幼兒開展的.安全教育活動經(jīng)常督導(dǎo)檢查,防止搞形式,、走過場,。
(四)加強食品衛(wèi)生安全工作。
1.認(rèn)真貫徹落實上級各種文件精神,,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作,。
2.加強食堂安全管理。廚房,、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生,,廚具、餐具等要定期消毒,;炊管人員要嚴(yán)把采購,、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品
嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。
3.認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作,。
(五)安全保衛(wèi),。
1.加強安全保衛(wèi)工作,把好大門,,嚴(yán)格來訪人員,、車輛“詢問、檢查,、登記,、聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁陌生人進入幼兒園
發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,,要及時制止或與上級聯(lián)系,,打110報警。值班工作安排到位,、檢查到位,,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時不斷崗,。
2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤,、堆放雜物,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
3,、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級安保室”
四,、月份工作安排
三月份:
1.做好開學(xué)期間安全隱患大檢查,。
2.召開新學(xué)期學(xué)校安全工作會議,明確職責(zé),,部署工作,。
3.啟動“安全教育周”,迎新生入園,,開展“學(xué)做安全宣傳廣播員”活動,。
4.制定本學(xué)期安全工作計劃。
四月份:
1.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,。
2.開展食品安全主題教育宣傳活動“舌尖上的健康”,。
3.加強晨檢,,消毒工作,,做好春季傳染病預(yù)防措施。
4.結(jié)合家長半日開放活動,,做好安全知識宣傳,。
5.落實“等級安保室”創(chuàng)建活動。
五月份:
1.加強交通安全,、消防安全教育,,進行全園安全消防疏散演練活動。
2.做好設(shè)備,、設(shè)施的排查維護,。
3.開展迎“六一”活動,做好節(jié)日安全教育及活動場地安全排查,。 六月份:
1,、幼兒園開展“防溺水安全教育”活動
2、做好各項安全教育工作總結(jié),。
3,、宣傳假期各種安全教育。
4,、做好放假前園舍安全隱患大檢查,。
以上是本學(xué)期的工作計劃,在實施過程中如遇突發(fā)事件進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
幼兒園大班春季學(xué)期工作計劃13伴隨著寒假的結(jié)束,,幼兒園新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我作為幼兒園大班的班主任,,對于大班這最后一學(xué)期需要十分的重視,,全身心的投入到幼兒們的教學(xué)工作當(dāng)中來,這是幼兒們升到小學(xué)的關(guān)鍵時期,,為此,,我結(jié)合班級當(dāng)前的情況,,以及班上每個幼兒的個人情況,制定出了以下的工作計劃:
一,、班級情況分析
大班的學(xué)生都有一定的生活自理能力,,動手能力也是很強的,相對于中班小班的幼兒們而言,,好教很多,,班上目前大部分的幼兒,還是非常懂事的,,主要是能把老師們的話聽進去,,能夠自我反省某件事自己是否做錯,錯在哪,,也能十分的體諒老師們上課的.辛苦,,十分的珍惜老師們的上課成果,也會關(guān)心自己的同學(xué),,比如看到自己身邊的同學(xué)情緒低落會主動的去安慰詢問是怎么了,,幼兒跟幼兒之間相對于幼兒跟老師之間更能說的出話來,也會更好的進行溝通,,所以本學(xué)期的教學(xué)工作,,我也會借助班上一些自理能力強、通情達理的幼兒們的幫助,。
二,、大班教學(xué)工作的安排
首先根據(jù)班上所有的幼兒個人情況進行挑選任命小組長,小組長的任命人,,必須滿足以下三點要求:
1.我能很好的完成我的生活,,比如吃飯,睡覺,,穿衣等等,。只有這種不需要老師太多麻煩的孩子,才有資格做領(lǐng)隊,,做好了才有資格以身作則控制別人,。
2、個人非常的自律,,十分的遵守上課的秩序和規(guī)矩,,從不給老師找任何的麻煩。只有自己都不犯錯的,,才有資格去管束其他的幼兒不犯錯,,不然是完全沒有說服力。
3,、學(xué)習(xí)也是要十分的優(yōu)秀,,每個開設(shè)的課程要能達到優(yōu)秀的程度,,再不濟放低要求也必須都能跟的上老師的進展,這樣才能帶領(lǐng)組員一起進步,。組員們也有看齊的對象,,進步的目標(biāo)。 其次,,要把重點放在那些課程知識薄弱的孩子身上,。比如有的孩子算術(shù)能力很強,但是拼音書寫能力很差,,那么這將是我這學(xué)期的重點,。我想保證每個孩子都能全面發(fā)展,,沒有任何缺點,這樣當(dāng)他們升入小學(xué)時,,不會比其他孩子差,。在學(xué)習(xí)方面,,我不會允許班里的孩子比其他孩子差,。當(dāng)然,我絕對不會去做強制學(xué)習(xí),。我會根據(jù)每個孩子的性格,,引導(dǎo)他們從興趣中學(xué)習(xí)。一旦他們喜歡上自己暫時薄弱的科目,,就會事半功倍,。
三、家長方面
這學(xué)期家訪一定會增加,。除了我們老師,,父母才是最關(guān)心孩子,最了解孩子的人,。這是毫無疑問的,。做好與家長的溝通,可以幫助我們充分了解孩子習(xí)慣的個人情況,,幫助我安排教學(xué)工作,。
文檔為doc格式