大班秋游的工作計(jì)劃

時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段,，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了,。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編整理的大班秋游的工作計(jì)劃,，歡迎閱讀與收藏。

大班秋游的工作計(jì)劃1

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，做好準(zhǔn)備工作（點(diǎn)名上、廁所,、整理衣物,、所帶物品）。

2,、帶領(lǐng)幼兒上車,，安排座位，提醒幼兒注意安全,，關(guān)注個(gè)別幼兒,。

3、游園活動(dòng)：尋找,、觀察秋天的景色,。

（1）、摸一摸草地,，拾一拾秋天的樹葉,，并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力,。

（2）,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),，豐富知識(shí)，開闊眼界,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的`快樂,。

大班秋游的工作計(jì)劃2

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29（星期六上午）9：30——12：00中山公園大門口集合

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

南頭中山公園

三,、參加活動(dòng)人員

新蕾幼兒園大三班幼兒、家長(zhǎng)及教師

四,、活動(dòng)目的

1,、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,，開拓幼兒視野,，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的'情感,。

2,、通過親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)們與老師們的溝通,、了解，增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),，增進(jìn)班級(jí)凝聚力,，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切,。

3,、培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)健體魄,，增強(qiáng)紀(jì)律性,；

五、活動(dòng)形式,、組織人

大班秋游的工作計(jì)劃3

1,、幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?：30前回園早餐，接送車的家長(zhǎng)可自行選擇自已送出來,，由其是第4車的幼兒,。

2、由于基尾邊水閘路段,，幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫生,，要做好寫生的準(zhǔn)備材料。

2,、幼兒要把換洗的衣物,，食品最好由家長(zhǎng)準(zhǔn)備并帶過去,。

3、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,，一個(gè)垃圾袋，教育幼兒愛護(hù)大自然,，要把垃圾放在垃圾袋里,，不能隨地亂扔。

4,、教育幼兒在活動(dòng)過程,，要緊跟老師，不要跟陌生人說話,，也不可以跟陌生離開,。

大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

一,、教材分析

通過數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力，通過提供充分的條件,，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、達(dá)到解決問題的能力,。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，10以內(nèi)數(shù)的意義,，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí),。

二,、學(xué)生基本情況分析

由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,，這就形成了兒童的個(gè)性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異,，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng),，使每個(gè)孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

三,、學(xué)期目標(biāo)

1,、教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù),、倒數(shù),。

2、正確的方法書寫1～10的數(shù)字

3,、教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,，正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

4,、幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近,。

5,、教幼兒認(rèn)識(shí)正方形,、長(zhǎng)方形,、三角形、梯形,、圓形,、橢圓形，并能迅速地區(qū)分,。

6,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左,、向右移動(dòng),。

7、培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過程和結(jié)果,。

8,、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),，學(xué)習(xí)從不同角度,，不同方面思考問題，能通過觀察、比較,，類推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。

9,、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),，學(xué)會(huì)迅速。

四,、美術(shù)方面

美術(shù),，是一門藝術(shù)類學(xué)科，在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,，孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我們將會(huì)根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng),。

1,、本學(xué)期的美術(shù)，更多的是繪畫,，給孩子多的繪畫機(jī)會(huì),，孩子對(duì)線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好,，更清晰,，更合乎要求。在此期間,，對(duì)孩子的涂色過程也要嚴(yán)格抓,，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時(shí)按順序涂,，有規(guī)律地涂色,，不能亂七八糟地畫。

2,、其次,，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫,。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,。其中還穿插著美術(shù)游戲,，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué),，提高幼兒對(duì)學(xué)美術(shù)的興趣,，更好地配合老師學(xué)好美術(shù),，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

五,、音樂方面

1,、音樂，是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科,，孩子們喜歡唱喜歡跳,，展現(xiàn)了他們的活潑、可愛,。在本學(xué)期,，孩子們又將學(xué)到一些新歌，增加一些音樂小常識(shí),。本學(xué)期的音樂,，除了簡(jiǎn)單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動(dòng),，還有音樂游戲,。音樂是一門豐富的學(xué)科，孩子們都特別喜歡,，我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,，讓每一個(gè)幼兒都融進(jìn)音樂的`氣氛中，學(xué)會(huì)用自己的方式展現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,，讓他們大膽、勇敢地展示自我,。多讓幼兒欣賞音樂,，聽不同類型的音樂，歌曲,，感受音樂的多樣化和豐富,，讓幼兒增進(jìn)知識(shí)，而多聽音樂,，不僅有利于孩子的聽力,，有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來,。

2,、本學(xué)期雖然沒有明確的教材，可是,，我們也依然會(huì)把音樂教學(xué)做到最好,，把音樂課上生動(dòng)，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個(gè)孩子敢大膽地展示自己,。

六,、教學(xué)措施

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng)，能根據(jù)自己的興趣和需要來對(duì)周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察,、操作,，同時(shí)展開聯(lián)想、想象,，比較,、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,，把數(shù)學(xué)知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力,。

大班秋游的工作計(jì)劃4

1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師的`指揮,，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠。

2,、上下車安全：上下車不擁擠,，不推攘，有序排隊(duì)上下車,。

3,、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩,，不勾肩搭背,，要抓住扶手。

4,、游玩安全：

1）不去湖邊玩耍,，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲,；

2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行,。

5,、回家安全：

1）等待來接的家長(zhǎng)，不得自行回家,；

……此處隱藏9591個(gè)字……并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),，探索和交流的機(jī)會(huì)。

4,、 開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),，每星期按計(jì)劃,，定期組織幼兒進(jìn)豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5,、 為了進(jìn)一步提高班級(jí)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提高幼兒的生活自理能力,，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的幼兒活動(dòng),，如班級(jí)幼兒才藝大賽等,。

6、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,，給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美,、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,，促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,，豐富幼兒的詞匯和對(duì)語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受,，在講述事情的時(shí)候不著急，學(xué)說完整句,。

四,、具體措施：

1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí),。建立一定的常規(guī),，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，培養(yǎng)一定的常規(guī),。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的'自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),，愿意做的自信心。

2,、為了讓幼兒能在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。將一件件事情都責(zé)任到人,，對(duì)幼兒的食物要多觀察,，實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,，確保孩子的健康。

3,、開展圖書分享活動(dòng),。提高幼兒的語言表達(dá)能力、交往能力,。要求幼兒周一帶來,，周五帶回去。圖書的要求(簡(jiǎn)短,，生動(dòng),，有益，便于講述),。教育幼兒愛護(hù)圖書,，會(huì)協(xié)商，損壞別人的圖書要賠償?shù)攘己闷焚|(zhì),。

4,、根據(jù)每月主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題墻飾,，區(qū)域布置以及節(jié)日裝飾，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,。同時(shí)讓幼兒參與環(huán)境布置,，發(fā)揮幼兒的主題性。展示幼兒自己的作品,，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),。密切配合教學(xué)需要，定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料。

5,、開好家長(zhǎng)會(huì),，重點(diǎn)介紹班級(jí)特色、幼兒的一日生活,、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)提出合理化意見，主動(dòng)參與到幼兒的教育中來,。開展半日觀摩活動(dòng),，使家長(zhǎng)切身體會(huì)到孩子進(jìn)入中班后在園的一日生活，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系。利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,，了解和介紹幼兒在園情況,，相互溝通提出建議等。詳細(xì)書寫每期家園聯(lián)系冊(cè),，發(fā)送家園通信息,，向家長(zhǎng)介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長(zhǎng)的配合，反饋幼兒在園的情況,，使家長(zhǎng)了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)等。

6,、豐富,、完善幼兒成長(zhǎng)檔案，多收集幼兒日?；顒?dòng)蹤跡并進(jìn)行記錄,，重視幼兒個(gè)性化的關(guān)注和評(píng)估。

7,、加強(qiáng)同年級(jí)組之間的溝通,，預(yù)設(shè)課程進(jìn)行商討,、協(xié)商，制定較完善的計(jì)劃開展活動(dòng),，在活動(dòng)之后將生成的教學(xué)活動(dòng)能一起進(jìn)行分析,、反思，開展互惠式的研討,，提高教師的教育技能,。

8、加強(qiáng)班級(jí)教師的配班合作,，科學(xué)管理幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，在有效合作中提高班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。

9,、德育工作：

(1)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

(2)對(duì)幼兒進(jìn)行愛集體教育。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

(4)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育、守紀(jì)律教育,。

五,、月行事歷

9月份：

1、新生幼兒家訪

2,、 創(chuàng)設(shè)班級(jí)室內(nèi)自主區(qū)域活動(dòng)

3,、幼兒安全教育活動(dòng)

4、周末服務(wù)班報(bào)名,、開班

5,、班級(jí)幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)

6、班級(jí)幼兒慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

7,、新生家長(zhǎng)學(xué)校

8,、 90學(xué)時(shí)開班活動(dòng)

10月份：

1、食堂膳食制作家長(zhǎng)開放活動(dòng)

2,、運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備活動(dòng)

3 、植物角評(píng)比活動(dòng)

11月份：

1,、幼兒生活行為習(xí)慣中期檢查

2,、親親陽光親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、幼兒跳繩達(dá)標(biāo)賽

4,、 家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)

12月份：

1,、班級(jí)幼兒各塊目標(biāo)達(dá)成情況摸底工作

2、迎新音樂會(huì)

3,、年段家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)

1月份：

1,、各類寶寶評(píng)優(yōu)

2,、班級(jí)幼兒能力測(cè)評(píng)

3、期末家長(zhǎng)會(huì),、期末安全教育活動(dòng)

大班秋游的工作計(jì)劃14

1,、天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,，就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行,。天氣好則照常進(jìn)行，同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,，帶上太陽傘,、太陽帽等。

2,、安全：事前作好安全教育工作,，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作,。帶上急救藥箱,，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。

3,、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的'游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,，增添氣氛,，達(dá)到相融的效果。

4,、班委做活動(dòng)后總結(jié),，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面,、做得不足的方面,，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的,，修補(bǔ)不足的。

大班秋游的工作計(jì)劃15

天高云淡,、秋高氣爽,，秋天到了，周圍的環(huán)境悄悄的發(fā)生著變化,，這為孩子提供了觀察探索的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，教師要和孩子一起去觀察,、去探索、去發(fā)現(xiàn),、去秋游,，從而認(rèn)識(shí)秋天，欣賞秋天的美,。游玩大多是父母和老師為孩子做準(zhǔn)備，我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的協(xié)商和合作能力,，引導(dǎo)他們自己做計(jì)劃,，因此設(shè)計(jì)了《我們的秋游計(jì)劃》這一活動(dòng)。

1,、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的`興奮和喜悅,。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。

3,、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4,、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,，吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備合適的衣服,、鞋子,、零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,，不亂扔垃圾,，應(yīng)扔到垃圾袋。 活動(dòng)過程:

一,、談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

談話：

1,、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？

2,、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方,？

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

三,、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登山

1,、下午2：00全體幼兒在校園集合

2、登山活動(dòng),，感受秋天的美。

3,、4：00準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校,。

4,、畫秋天，返回學(xué)校以后把自己所看到的秋天的景色在畫紙上畫下來,。

注意事項(xiàng)：

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,，不亂跑,，不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2,、攜帶急救用品,，以防幼兒突發(fā)事件。

3,、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,。

4、幼兒穿秋裝園服,，白色短袖穿里面,。

5、自帶適量的零食和飲料,，杜絕浪費(fèi),；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。