教師個(gè)人工作計(jì)劃模板
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人工作計(jì)劃模板,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個(gè)人工作計(jì)劃模板1一年之計(jì)在于春,,在這春意盎然的季節(jié),,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,特制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)責(zé)任心,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求。利用閑暇時(shí)間閱讀兩本教育專著并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得,。認(rèn)真研讀各種幼教書(shū)刊,把握幼教前沿,,使自己的教育教學(xué)活動(dòng)建立在先進(jìn)的教育理念基礎(chǔ)之上,。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。
三,、做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到四勤,,“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的`隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,要求家長(zhǎng)必須憑接送卡接走孩子,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),,妥善處理。
四,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用自己的毛巾和飯碗,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生,,不出現(xiàn)打罵,、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛(ài)惜食品,不挑食,、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
五、抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話,,積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù),。在備課中,,積極與其他教師共同研究,全面合作,,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,。
六,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,,并做到有訪有記載,。學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解我們的工作,,在培養(yǎng)孩子觀念上和我們保持一致,。對(duì)連續(xù)兩天不來(lái)園的幼兒要進(jìn)行電話詢問(wèn)或看望,對(duì)特殊幼兒定時(shí)進(jìn)行家訪,。及時(shí)做好個(gè)別教育,,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒,。
以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃,。總之,,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,,使自己走得更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),。
教師個(gè)人工作計(jì)劃模板2一,、教學(xué)方面
根據(jù)本園的特色課:識(shí)字和英語(yǔ)要重點(diǎn)來(lái)抓,同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題,。
二,、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的'發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。
三、保育方面
1,、做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。
2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食,。
3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,,飯后不做劇烈游戲的道理,。
四,、家園溝通
1、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),,及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。
2、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。
3,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
4,、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。
教師個(gè)人工作計(jì)劃模板3新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,我做教學(xué)計(jì)劃如下: 一、提高教學(xué)質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作: ⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。 1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每新的學(xué)期又開(kāi)始了,,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)計(jì)劃如下:
一,、提高教學(xué)質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我決定做好下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解
教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的.興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)
有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意
注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
二、做好課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤 ……此處隱藏17744個(gè)字……握世界上的一些主要國(guó)家,,如從認(rèn)識(shí)日本,、俄羅斯和印度三個(gè)鄰國(guó)開(kāi)始,進(jìn)而學(xué)習(xí)南半球的澳大利亞,、西半球的巴西和美國(guó),,了解其地理位置,、地形地貌,、資源氣候、經(jīng)濟(jì)文化等,。本章的重點(diǎn)是掌握以上各國(guó)的地形特點(diǎn)和典型的氣候特點(diǎn),,掌握各國(guó)重要的自然資源。難點(diǎn)是美國(guó)的農(nóng)業(yè)帶的分布,。
第九章:全球化與不平衡發(fā)展
本章主要讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)全球化既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn)。了解在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題,,從而認(rèn)識(shí)到“只有一個(gè)地球”,,珍惜資源,保護(hù)地球,。
四,、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研教材,,理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)思路,,把握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,,制作教學(xué)道具等,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,設(shè)置多種課堂教學(xué)模式,,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性,,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究。
2,、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,,鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力,。利用地圖,、地理填充圖增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化理性認(rèn)識(shí),。同時(shí)做到教學(xué)過(guò)程中做到穿插回憶前面所學(xué)知識(shí),,增強(qiáng)知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系,幫助學(xué)生形成比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)作好鋪墊,。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí),、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。組織好課堂教學(xué),面向全體學(xué)生,。注意收集學(xué)生反饋的信息,,并及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生情感,,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感,,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
4,、開(kāi)展多種豐富多彩的課余活動(dòng),,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施,,多方位不斷拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,為課堂教學(xué)注入新鮮的血液。
教師個(gè)人工作計(jì)劃模板21一,、加強(qiáng)教學(xué)研究
教師是幼兒園教育中的中心人物,,只有不斷加強(qiáng)教學(xué)研究,才能更好地提高自己的教學(xué)能力。因此,,在新學(xué)期,,教師需要積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
二,、注重幼兒綜合素質(zhì)教育
幼兒園教育是為了幫助幼兒全面發(fā)展,,因此,注重幼兒綜合素質(zhì)教育至關(guān)重要,。教師可以通過(guò)制定教案,、課程表、課堂管理等方式,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,、社交能力、語(yǔ)言能力等,,同時(shí),,通過(guò)環(huán)保、勞動(dòng),、健康,、安全、禮儀等方面的教育,,幫助幼兒養(yǎng)成健康,、積極的生活習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)家園合作
教育不僅僅是學(xué)校的事情,,家長(zhǎng)也應(yīng)該參與其中。在新學(xué)期,,教師應(yīng)該積極加強(qiáng)家園合作,,與家長(zhǎng)交流溝通,,及時(shí)反饋幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)展情況,,同時(shí)也要了解家長(zhǎng)反饋的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,,以更好地服務(wù)于幼兒發(fā)展,。
四、營(yíng)造良好的教育氛圍
良好的教育氛圍對(duì)于幼兒的發(fā)展至關(guān)重要,。因此,,教師需要營(yíng)造一個(gè)富有親和力、和諧穩(wěn)定,、積極向上的教育氛圍,。教師應(yīng)該在日常的教育教學(xué)過(guò)程中,,注重情感教育,以親情,、友情,、愛(ài)心為核心,培養(yǎng)幼兒良好的人際關(guān)系,。
五,、保持良好的`心態(tài)
作為幼兒園教師,往往面臨著寂寥,、辛勞,、精神負(fù)擔(dān)大的問(wèn)題。因此,,教師需要保持良好的心態(tài),,多與同事交流和互動(dòng),多參加集體活動(dòng),,保持心情愉悅,、精神飽滿。同時(shí),,在教育過(guò)程中要注重給自己充電,,多讀書(shū)、看視頻,、聽(tīng)音頻等,,不斷提升自己的知識(shí)水平和教育素養(yǎng),不斷激發(fā)自身能力和熱情,。
六,、加強(qiáng)工作效率
在日常的工作中,教師要注重工作效率和工作質(zhì)量,。要有明確的工作計(jì)劃,,合理分配好時(shí)間和任務(wù),采用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)完成每項(xiàng)工作,,提高工作效率,保證工作質(zhì)量,。
教師個(gè)人工作計(jì)劃模板22一,、抓好學(xué)生的常規(guī)
由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,對(duì)學(xué)校的很多,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校。從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
1,、文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架、不罵人,。
2,、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課。
3,、利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。通過(guò)講小,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5,、講衛(wèi)生的教育,,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。
二,、培養(yǎng)得力的班干部
這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立x個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的'機(jī)會(huì),選出有自信心,、有管理能力的小干部,。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。
三、積極配合,、參與學(xué)?;顒?dòng)
本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。
四,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作
本學(xué)期剛開(kāi)始,,由于學(xué)生年齡小、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,,我也會(huì)借助微信、短息,、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,。作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
五,、對(duì)自身的要求
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,,應(yīng)投入更多的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,,不斷老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義,。
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