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幼兒園中班教師個人工作計劃

時間:2024-06-09 00:07:01
幼兒園中班教師個人工作計劃

幼兒園中班教師個人工作計劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,,做好計劃,,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒,?以下是小編精心整理的幼兒園中班教師個人工作計劃,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班教師個人工作計劃1

做為一名幼兒園老師,,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常 的工作中經(jīng)由過程實踐,,不竭總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,,用愛心去愛他們,,用細心照顧他們,用真心擁有他們,,用誠心打動他們,, 讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,,還會開展一些有我園特色的教育教學課程,。為了更好的開展 新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

一,、教育教學工作

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話,。

2,、每周按時完成教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒積極地介入,,從學習中體會快樂,。

3、開展有趣的主題,,讓幼兒多動腦,,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒愛動腦,、愛動手的良好習慣。

4,、 多開展一些有意的活動,,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體 育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,,充實調動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,,與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與撐持.

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,,自己收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

7、時時刻刻把安全放在第一位,,開展安全教育的活動,,讓幼兒受到教育.

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1,、在進餐,、上廁所、做操時,,讓幼兒有秩序地進行,,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到不時通風,,日日消毒,,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境,。

2,、在穿,、脫衣服午睡時,能自己的工作自己做,,提高自理能力;

3,、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

4,、組織開展多樣化的體育活動,,讓幼兒磨煉身體、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,,勤洗手,做好風行病的預防,,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

四,、積極和家長溝通因為是個新的班級,,新的幼兒,,新的家長,。

所 以家長工作由為重要,只有做好家長工作,,才能促進班級的管理,,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家,,園結成教育伙 伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,,在今后工作中,,我將爭取更 大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

幼兒園中班教師個人工作計劃2

做為一名幼兒園老師,,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,,不竭總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,,用愛心去愛他們,,用細心照顧他們,,用真心擁有他們,用誠心打動他們,,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶,!

在20xx年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,,還會開展一些有我園特色的教育教學課程,。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

一,、教育教學工作

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話,。

2,、每周按時完成教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒積極地介入,,從學習中體會快樂。

3,、開展有趣的主題,,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣,。

4,、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達,、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,,同利用本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,,充實調動幼兒按時來園的積極性,,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與撐持,。

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性,。

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

7,、時時刻刻把安全放在第一位,,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育,。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進餐,、上廁所,、做操時,讓幼兒有秩序地進行,,不打不鬧,;搞好班級衛(wèi)生工作,做到不時通風,,日日消毒,,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境,。

2,、在穿,、脫的衣服午睡時,,能自己的工作自己做,提高自理能力,;

3,、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處,;

4,、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,,做好風行病的預防,,提醒幼兒少到人多的場所。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護齒的工作,。保證進餐午睡質量,,日常平常多注重提醒幼兒喝水。

三,、積極和家長溝通因為是個新的班級,,新的幼兒,新的家長,。

所以家長工作由為重要,,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,,我會積極和家長取得溝通,,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,,園結成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,,在今后工作中,,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正,。謝謝,!

幼兒園中班教師個人工作計劃3

這個學期我擔任的職位是中(2)班的配班教師。對于本學期的個人教學計劃我將做好以下幾點:

一,、指導思想:

1,、更新觀念,樹立科學的兒童觀,、教育觀,,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然,、社會文化等教育資源,,注意教育內(nèi)容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,,創(chuàng)設相應的環(huán)境,。

2、以園內(nèi)指定的目標為方向,,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定教育計劃和教育活動。

二,、個人現(xiàn)狀分析:

優(yōu)點:

1,、熱愛幼教工作,喜歡孩子,。

2,、責任心強、有耐心,。

缺點:

教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,,應加強理論知識的學習,并且努力把理論轉化成實際經(jīng)驗,。

三,、工作重點:

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,全面細致的 ……此處隱藏10276個字……方法,。

(8)加強危險物和藥物的安全處理,。

(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。

(10)加強過渡管理,,充分幼兒活動內(nèi)容,,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

(11)提示幼兒不在門邊玩,,不把手放在門縫里,。

(12)對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導,。

(13)在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,,樹立明確的規(guī)則意識。

(14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,,加強與家長的溝通,,爭取家長的配合,,同步向孩子進行各種安全教育,。

(15)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,,準備在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標記圖,并讓幼兒認識這些標志,,以經(jīng)常提示幼兒,。

(16)記特殊的號碼。

讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,,家庭住址等并學習正確撥打特殊電話號碼:110,、119、120等,。

四在幼兒方面做到:

1,、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,,不推不擠,。引導幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全,。

6、知道不玩電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里

五:家園合作,。

充分利用家園聯(lián)系冊,,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,,引起共鳴,,尋求交流探討,提高我們班保教人員,、家長,、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí),。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實意義的,。

幼兒園中班教師個人工作計劃10

本學期我園將以幼兒園管理制度為準,以保教結合為原則,,以安全工作為主,,以老師素質為重點開展各項活動,在本學期我們會以幼兒開心,、老師舒心,、家長放心為目標,盡力去做好各項事情,。

新年新計劃,,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:

一,、工作目標

1,、規(guī)范管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況,。

2,、老師素質的加強:本學期老師的各方面還不到位,下學期要培養(yǎng)老師的思想以及學習精神,。

3,、幼兒園特色:我園本學期將以幼兒的良好行為習慣、英語,、武術為特色來發(fā)展,。

4、安全:落實各個工作崗位的職責,,盡量避免安全事故的發(fā)生,。

5、家園共育:通過多種方式,,與家長溝通并和家長達成共識,,一起促進幼兒發(fā)展。

6,、教學:多開展觀課,、聽課、評課活動,,提高老師教學水平,。

二、主要工作

(一)園務管理

1,、管理方式:調整個人心態(tài),,激發(fā)老師做事熱情。

2,、管理目標:讓老師有“一體意識”,,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結的好團隊。

3,、分工:明確分工,,各領域誰管誰負責,責任落實到人,,保障幼兒園的各項工作順利的開展,,并達到更好的效果。

(二)教研

1,、老師思想:激發(fā)老師的求知欲,,讓老師敢于創(chuàng)新,達到教中有研,。

2,、實踐:在工作教學中,隨時監(jiān)督,、檢查,,讓老師不能有表面上的應付或注重形式的東西。

3,、重點:培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,、識字、英語,、武術,、數(shù)學等課程。

4,、教學水平:加強新老師的管理與培養(yǎng),,提高教學能力。

(三)安全衛(wèi)生

1,、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度,,確保師生的安全,、健康。

2,、加強安全管理工作,,提高老師責任心,減少安全事故的發(fā)生,。

3,、落實獎罰制度,加強老師責任心和上進心,。

(四)教育

1,、關注平時教育,在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)堅持晨、午檢活動,,多增加戶外活動以及體育活動,,以便加強幼兒體能發(fā)展。

4,、開展節(jié)日活動,,加強親子之情。

(五)家長工作

1,、宣傳與溝通同時進行,,積極開展各類活動,平時以電訪,、面談,、家訪等多種方法,開展好家園活動,,達到家園共育的效果,。

2、各班每月更新家園共育欄,,每周認真填寫家園聯(lián)系手冊,,并利用周五統(tǒng)一進行檢查,平時利用電話,、調查問卷等方法,,了解家長意向,采納家長一些好的建議,,提高家長的滿意度,、信任度,。

六、本學期工作安排

二月份:

1,、開學準備工作,,打掃衛(wèi)生,、學習規(guī)章制度,、召開教職工大會。布置教學任務

2,、做好新生情緒穩(wěn)定工作,,進行常規(guī)與行為習慣的培養(yǎng)。

3,、制定新學期的各部門計劃,,(2月20日交),編排好幼兒早操,,開學一周后檢查,。

4、舉辦元宵節(jié)慶?;顒?/p>

5,、發(fā)放教材,園服,,并做好新生的登記,。

6開學初致家長的一封信

7、月底對新生進行家訪工作

三月份:

1,、各班加強常規(guī)訓練,、開展好幼兒一日活動,

2,、加強春季衛(wèi)生保健工作

3,、常規(guī)檢查

4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:進餐,、禮貌)

5,、消防演練

四月份:

1、教師觀摩課評比

2,、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

3,、組織春游活動

4、“六一”節(jié)目的選材

4,、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:個人衛(wèi)生,、午睡)

五月份:

1、對幼兒期中摸底測試

2,、幼兒講故事比賽

3,、幼兒美術畫展評比

4,、“六一”節(jié)目的排練

5、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:閱讀,、教學活動)

六月份:

1,、慶“六一”親子活動

2、發(fā)放家長意見調查表

3,、幼小銜接工作

4,、學期末家訪

5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:戶外活動、語言發(fā)展)

七月份:

1,、期末幼兒摸底測試

2,、大班畢業(yè)典禮活動

3、園務總結會議

4,、做好學期結束交接工作,,資料歸檔工作

5、園內(nèi)各種設備的檢查,、維修工作

6,、啟動下期新生報名工作

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