大班德育工作計劃

時間的腳步是無聲的,，它在不經(jīng)意間流逝,，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎,？下面是小編幫大家整理的大班德育工作計劃,，希望能夠幫助到大家。

一,、情況分析

我班幼兒男孩多,，女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

二,、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育,。

晨間活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識,。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級體,。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容；要學(xué)會謙讓,，好玩的玩具大家一起玩,。

進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡,。

離園活動：要求幼兒不追逐,、不吵鬧，將自己的東西整理好,，等父母,。

三、目標(biāo)和措施

（一）有愛心（是幼兒園班主任工作計劃的重點）

目標(biāo)：尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果。

措施：結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,，通過參觀,、觀察、實踐,，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果。

通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心、熱愛自己的父母,。

通過家園配合,，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員,。

目標(biāo)：關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。

措施：在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

通過助殘日的宣傳活動,，使幼兒懂得不歧視殘疾人，并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人,。

教育幼兒主動關(guān)心家中老人，使他們有一個幸福,、快樂的晚年。

目標(biāo)：了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力,。

措施：通過小問號,、小實驗、科學(xué)小實驗等活動,，豐富幼兒日常的安全知識,。

利用智力游戲、情景表演,、體育游戲等,，提高幼兒的自我保護能力。

請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法,。

（二）講文明

目標(biāo)：能主動使用日常禮貌用語,，待人有禮。

措施：老師以身作則,，堅持正面教育,，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

通過兒歌,、故事,、情景表演等活動，使幼兒懂得對人有禮貌,。

家園配合,，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會幼兒應(yīng)有的禮貌,。

目標(biāo)：講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話,。

措施：通過各類學(xué)習(xí)活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

　　一,、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,，幼兒園大班德育工作計劃,。因此，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2,、心中有他人的意識不足,，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒,，圖書隨意撕，自來水任其流,，不尊重成人的勞動,。

4、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌，不謙讓,，愛打架,，說臟話。

　　三,、工作內(nèi)容

1,、愛集體教育。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下，能關(guān)心愛護班上的東西,。在成人鼓勵下,，能愉快地參加幼兒園各項活動，習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2、愛勞動教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事,，不事事依賴他人,。要自己吃飯、穿脫衣服,、上廁所,，學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子,。愛護玩具，不亂丟果皮,，不損壞東西,，節(jié)約用水，洗手時不玩水,，

3,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育,。知道自己是中國人,，中國好，認(rèn)識國旗,，知道升旗,、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4、愛學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動,，在老師和家長的提醒、幫助下,，能選擇活動內(nèi)容,，有初步的規(guī)則意識。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化,，觀察四季植物的生長。

5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔，會用正確的方法洗手,、洗臉,。會用勺子吃飯，養(yǎng)成按時進餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中，不玩刀,、剪,、玻璃等利器，生病時愿意去醫(yī)療看病,，打針,、吃藥時不哭。

6,、文明禮貌教育,。在成人提醒下，每天早上向父母問好,，道再見,，見到老師會站好。會正確使用"請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系,、再見"等禮貌用語,，見到長輩、同伴,、熟人會主動問好,。能有禮貌地做小客人，未經(jīng)允許,，不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處，不打人罵人,，不故意擾亂別人,。

7,、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,，輪流玩,，初步做到不爭搶、不獨占玩具,。愛護玩具,，用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),，在老師提醒下做到"三輕"：走路輕,、說話輕、取放東西輕,。

8、良好的個性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,，不愛哭，不隨便發(fā)脾氣,，能合群,。愿意做好孩子，自己有事或有要求,，能對成人說,，在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,，會獨立游戲,。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理,，敢大膽當(dāng)眾表演,、講話，有自信心,。能在成人幫助下進行自我評價,。

四、具體措施：

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。

1,、滲透各科、寓教于戲,、寓教于樂,。各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言,、音樂,、美術(shù),、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。

二、班級情況分析

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,，幼兒在各方面有了很大的進步,。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對人有禮貌,，會使用禮貌用語，已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,，知道和同伴要友好相處,。但也有個別幼兒，自我意識非常強,，在活動中不懂得謙讓,，對于這樣的孩子，老師要耐心教育,，并及時與家長聯(lián)系,，家園共育，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識更強了,，喜歡參加集體游戲活動，樂意為班級做事情,，幫助小伙伴,，幫老師整理圖書、玩具,，知道玩具玩完以后要放回原處,。愛護公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾,。但是,，有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強，做事時還表現(xiàn)出較強的依賴性,，不愿主動嘗試和探索,。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差，文明行為習(xí)慣缺乏,。

三,、工作目標(biāo)

（一）加強師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為,。

（二）,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎樣做，并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

1,、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。會正確使用“請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系”等禮貌用語，樂意與周圍人交往,。

2,、教育幼兒尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果,。愿意做力所能及的事，通過參加簡單的勞動,，培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣,。通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員,。

3,、關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。能分辨一般是非,，初步評價自己和別人的行為，愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,，克服缺點,，建立良好的同伴關(guān)系。

4,、教育幼兒愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū)，尊敬愛護國旗,、國徽,。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬,、愛護國旗,、國徽，并為自己是一個中國人感到自豪,。

5,、讓幼兒了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力,。

四,、具體措施和內(nèi)容

1、注重為幼兒營造和諧,、民主,、寬松、愉快的精神氛圍,，建立平等,、和諧、理解,、信任的師生關(guān)系,，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人,，以積極的體驗塑造人,，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，形成良好的班級常規(guī)。班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

德育教育是幼兒教育的重要組成部分,，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動,，幼兒期是人生品德和個性形成的關(guān)鍵期,，因此，適時適度地對幼兒實施德育教育,，將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì),、禮貌待人、活潑樂群,、大方自信,、有愛心、同情心和責(zé)任心的新時代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求,。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,，現(xiàn)將德育工作具體安排如下：

1、堅持每周一舉行全園集體性德育教育,。

為了培養(yǎng)全園師生的愛國主義情感,，激勵幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,，我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式,、進行國旗下的講話和評選明星寶寶的活動。全園師生準(zhǔn)時參加升旗,，由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,，激發(fā)幼兒爭當(dāng)升旗手的愿望,，在莊嚴(yán)的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華,。增強國旗下講話的實效性，抓住季節(jié)特征,、節(jié)日教育與促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿,，做到每周一個主題，講話時注重情境性與幼兒的雙向互動性,，讓教育意義滲透幼兒心中,。明星寶寶的評選要注重過程性與實效性，重視評選過程對幼兒的激勵與促進作用,，每周五下午全園統(tǒng)一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動,，通過師生民主評議出下周的明星寶寶，然后周一將名單上報教務(wù)處,，在國旗下集體通報表彰授牌,，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀,，并及時將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,，讓幼兒在這一系列深入的評選過程中增強自信心與自豪感,，在比學(xué)趕幫中促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、圍繞節(jié)日開展班級主題教育活動,。

傳統(tǒng)的節(jié)日是對幼兒進行德育教育的好時機，我們應(yīng)營造濃厚的節(jié)日氛圍,，有目的,、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動，如：春節(jié),、三八節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,，讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,，感受節(jié)日的快樂，并懂得簡單的禮節(jié),、萌發(fā)愛心,、感恩的心和責(zé)任心。

3,、在一日活動中滲透德育教育,。

一日活動皆教育，幼兒的德育教育無處不在,，體現(xiàn)在點點滴滴,，我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點，抓住生活中的每一個細節(jié)對幼兒滲透德育教育,。各年齡班幼兒重點培養(yǎng)目標(biāo)為：小小班：愛幼兒園,、愛集體、不爭搶玩具,，能與同伴友好相處,，學(xué)說簡單的禮貌用語；小班：情緒穩(wěn)定,、樂意與人交往,，懂得與人分享，養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,，,；中班：愿意自我服務(wù)，自信大方、樂意表現(xiàn),、能互幫互助,；大班：樂意為集體服務(wù)、能互助合作,，禮貌待客,、做客，能用不同的方式表達自己的愛心,。

通過幾年集體生活,，我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處,。如幼兒缺乏對他人的愛心,，比較自私，交往合作能力不強,，遇到困難不自己想辦法解決,，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),，顧此特制定了德育工作計劃,。

目標(biāo)和措施

目標(biāo)1 尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果,。

措施1 結(jié)合系列主題

活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察,、實踐,，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果,。

2,、通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

3,、通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

目標(biāo)2 關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。

措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

2,、通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心,、幫助殘疾人,。

3、通過敬老節(jié)活動,，教育幼兒主動關(guān)心家中老人,，使他們有一個幸福、快樂的晚年,。

目標(biāo)3 了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力。

措施1 通過小問號,、小實驗,、科學(xué)小實驗等活動，豐富幼兒日常的安全知識,。

2,、利用智力游戲、情景表演,、體育游戲等,，提高幼兒的自我保護能力。

3,、請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法,。

目標(biāo)4 能主動使用日常禮貌用語，待人有禮,。

措施1 老師以身作則,，堅持正面教育，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

2,、通過兒歌、故事,、情景表演等活動,，使幼兒懂得對人有禮貌。

3,、家園配合,，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會幼兒應(yīng)有的禮貌。