工作計劃精品【6篇】

時間過得太快,，讓人猝不及防,，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

經(jīng)過一年的教學(xué)，我也是更好的在教師的崗位上去做好自己的工作,，同時對于學(xué)生們的了解也是更多了,，但同時進(jìn)入到初二，學(xué)生們也是成長了,，而此刻的他們也是處于青春期叛逆的時候，要去做好工作,，我也是要來對班級的工作來做好計劃,，更好的去把班級帶好,，讓學(xué)生們把知識學(xué)好，避免犯錯,，順利的度過初二這一個新學(xué)期,。

對于班級工作，首先也是學(xué)習(xí)風(fēng)氣的方面要去重點(diǎn)做好,，學(xué)生們也是可能不會像之前那么聽話，或者有自己的主見,，而這時候我們老師也是要去做好引導(dǎo),，而不是強(qiáng)制的執(zhí)行,，那樣反而是會讓他們更叛逆，更是無法去做好學(xué)習(xí),，而只有班級的'風(fēng)氣都是積極向上的,，那么也是能更好的讓學(xué)生們把學(xué)習(xí)做好,，這些也是需要得到班干部的支持，一起去為了班級的風(fēng)氣做好工作,，在這方面我也是要多去了解學(xué)生,，清楚他們的想法,，做好引導(dǎo),，雖然經(jīng)過了一年的相處,，對于他們也是有了一些熟悉,，但是也是有很多的方面我自己也是在改變,，學(xué)生們也是在變化的,，所以新的學(xué)習(xí)，彼此的溝通是非常的重要,，同時也是要和家長以及其他的任課老師去做好溝通，去把整個班級的風(fēng)氣完善做好,。

初二的教學(xué)任務(wù)是比較重的,，同時也是打基礎(chǔ)很重要的一年，做好工作,，讓學(xué)生們學(xué)好知識,，同時也是一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要繼續(xù)的保持，去做好,，習(xí)慣的養(yǎng)成從小到大,，其實都是一直在做的，學(xué)生們還很年輕,，很多的方面其實還沒有徹底的形成，還有很多改變的可能以及會放棄的,，所以在習(xí)慣紀(jì)律這一塊我也是要抓牢,，要讓學(xué)生們?nèi)グ堰@塊做好,，也是為了更好的讓他們有好的習(xí)慣,，好的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)，去收獲更多才行,，作為班主任，其實我也是有著更大的壓力,，雖然是隨班上，但是也是我工作的第二年,，和之前相比雖然有了一些經(jīng)驗和想法,，但是也是學(xué)生們的學(xué)習(xí)更為重要,，更要去重視做好了,，領(lǐng)導(dǎo)既然信任我,，我也是要把班級工作完善好，同時也是和家長們?nèi)プ龊门浜?，在校養(yǎng)成的習(xí)慣也是回到家里不能松懈了下來。

學(xué)期的工作要去做好,，我也是要把計劃執(zhí)行好,，同時也是根據(jù)實際的情況,，按照學(xué)校的要求去做好工作,，調(diào)整計劃，一切也是為了學(xué)生,，同時也是自己要積極的去學(xué)習(xí),，去提升才能更好的把班級帶好,。

隨著課程改革的不斷深入,，新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)性、實踐性和綜合性的特征,，在教學(xué)中得到初步體現(xiàn),，突出學(xué)生的主體地位，建立完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立,。為更好地實施課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好教學(xué)工作，制定音體美組工作計劃：

一,、 圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),，深入教學(xué)研究

1．繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是教學(xué)評價部分,，計劃初步建立我校的.音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn),。

2．加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動，每次教研組活動時保證有一,、二個研究主題,。

3．計劃用一、兩個教研活動時間,，以提高教學(xué)研究能力,。

二,、 體現(xiàn)教學(xué)改革，嚴(yán)格課堂常規(guī)

1．抓好備課組的教科研活動,，各備課組要制定出具體的教學(xué)改革辦法,，爭取本學(xué)期有一、兩項可行的辦法,。

2．嚴(yán)格執(zhí)行聽課,、評課制度，每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),，每周聽課至少一節(jié),。提倡跨學(xué)科聽課，努力做到學(xué)習(xí),、借鑒,、提高。

3．規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度,，對無故缺勤者，要及時通報教務(wù)處和班主任,。

4．備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分,，這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。

三,、 活躍文體氣氛,，豐富課余生活

1．沒修好操場前借用小學(xué)場地堅持抓好各運(yùn)動隊的訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時間和學(xué)生運(yùn)動水平,。

2．協(xié)助學(xué)校工會,、辦公室搞好教師健康系列活動。

3．爭取申請采購一批適合我?，F(xiàn)有場地能很好開展的運(yùn)動器材,，保證這學(xué)期體育課能正常開展。

四,、開展多種文體活動 豐富師生課余生活

學(xué)生在校期間,，除正常學(xué)習(xí)外，還有許多活動時間,，如何搞好學(xué)生課余時間的文體活動,，豐富校園活動氣氛，是我們音體美組工作的一個重要方面,，我們是這樣做的,。

五、各備課組每學(xué)期初根據(jù)具體情況拿出本學(xué)期具體活動計劃，教研組再進(jìn)行統(tǒng)一安排,，避免時間沖突,。

一、加強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo),，從根本上實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的三個到位,。“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)識到位,。落實責(zé)任，組織到位,。創(chuàng)新機(jī)制,，措施到位,。”

二,、健全落實管理制度及考核辦法,。

三、建立重大事項匯報制度,，發(fā)現(xiàn)重大問題及時向上級匯報,。

四、建立首問負(fù)責(zé)制,、首辦負(fù)責(zé)制，堅持月考核制度,。

五,、將工作質(zhì)量納入本部門責(zé)任制,、績效考核的范圍。

六,、堅持以人為本,，通過加強(qiáng)技能和強(qiáng)化監(jiān)督,，不斷提高部門員工隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,。

新的一年新的目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實自我,，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我們,，在競爭中站穩(wěn)腳步,。踏踏實實,，努力拼搏,。

回顧我20xx年工作與成長的軌跡，有成長時的.歡樂,，也有受挫時的困惑,，有困難重重,，也有勝利在前,。期盼我們的20xx年,，加倍努力,，為我們公司技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,！

為認(rèn)真組織實施循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作、深入開展四節(jié)一利用和3911工程,，XX年重點(diǎn)抓好以下幾項工作：

1,、編制規(guī)劃，出臺政策,。編制《湖州市工業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)xxx規(guī)劃》,，督促各循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（園區(qū)）、工業(yè)集聚區(qū)完成工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃編制,；認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī),，制定《湖州市工業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)專項資金使用管理辦法》，出臺必要的扶持政策并加以落實,。

2,、明確責(zé)任，強(qiáng)化考核,。明確工業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé),，各試點(diǎn)單位要落實主管領(lǐng)導(dǎo)和專門人員負(fù)責(zé)本單位循環(huán)經(jīng)濟(jì)推動工作，完善試點(diǎn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)單位通訊員網(wǎng)絡(luò),；建立完善循環(huán)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計考核體系，督促試點(diǎn)單位建立能耗,、污染物排放考核制度。

3、淘汰落后,，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),。嚴(yán)格限制有害于生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè),，制止盲目投資和低水平重復(fù)建設(shè),，從源頭上制止和減少各種污染源的產(chǎn)生；按照《湖州市限制和淘汰制造業(yè)落后生產(chǎn)能力目錄》,，加快淘汰落后的'高耗能,、高耗水等工藝、設(shè)備和產(chǎn)品,；出臺取締和關(guān)停小造紙、小印染,、小化工,、小蓄電池等高污染行業(yè)規(guī)劃,，爭取盡快分步實施,；拆除機(jī)立窯12座,，拆除粘土磚瓦窯32座,；力爭散裝量達(dá)到800萬噸,，散裝率65%以上,，制定新型墻體材料發(fā)展規(guī)劃，建造一批新型墻材示范工程,；抓好禁用實心粘土磚工作,。

4,、加快技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步。加強(qiáng)對具有共性特點(diǎn)的技術(shù)攻關(guān),，突破制約循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)瓶頸,，組織實施可持續(xù)發(fā)展技術(shù)創(chuàng)新專項項目,，推廣資源節(jié)約 ……此處隱藏2085個字……與項目經(jīng)理及時溝通確定，先讓其簽字確認(rèn)技術(shù)方案,，經(jīng)濟(jì)洽商隨后跟進(jìn),，盡量為公司爭取到合理的最大利益,。

***項目分南北兩區(qū)施工。在施工過程中,，我們技術(shù)部落實了南北區(qū)統(tǒng)一技術(shù),、資料,、實驗管理,，提出了南北區(qū)統(tǒng)一物資進(jìn)場報驗,，南區(qū)所有進(jìn)場主材、對結(jié)構(gòu)質(zhì)量有影響的材料,、水電專業(yè)進(jìn)場材料的進(jìn)場必須先報北區(qū)，土建材料由北區(qū)土建質(zhì)檢員和實驗員參與,、監(jiān)理,、***共同進(jìn)行檢驗、見證;水電專業(yè)材料由北區(qū)水電工長參與,、監(jiān)理,、***共同檢驗,、見證,，促進(jìn)了進(jìn)場材料的質(zhì)量保證，有力地維護(hù)了公司對外的統(tǒng)一形象,。

二、計劃先行是項目目標(biāo)執(zhí)行的前提保證,，20xx年即將過去,，明年的工作安排,、策劃和工作計劃是年前工作的重點(diǎn)，我年前在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下對20xx年的工作目標(biāo),、工作重點(diǎn),、工作目標(biāo)保障措施提前作了部署與安排：從人員進(jìn)場計劃,、物資采購計劃、各項專項方案的提前編制,、分析論證與比選,、工序的提前插入,、工序提前插入的可行性分析、各專業(yè)分包方案提前優(yōu)化,、分階段驗收等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,、細(xì)化，以確保20xx年度工作目標(biāo),。

三,、我們項目技術(shù)部在年前的工作也有很多的不足之處,，如：個別員工責(zé)任心不強(qiáng),、工作態(tài)度不端正、團(tuán)隊協(xié)作意識差,、臨近春節(jié)前趕工階段質(zhì)量意識放松,、樣板制到后期有所松懈等等。這需要我們在下一年度的管理上,，對自己,、對項目技術(shù)部人員要求更嚴(yán)，把員工執(zhí)行力度,、工作責(zé)任心,、工作主動性、現(xiàn)場質(zhì)量控制力度作為工作重點(diǎn)管理,，加強(qiáng)員工素質(zhì)培養(yǎng)和教育,，建立優(yōu)留劣汰的危機(jī)機(jī)制，創(chuàng)建員工之間共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的工作局面,，帶出一支技術(shù)過硬、素質(zhì)較高,、對現(xiàn)場技術(shù),、質(zhì)量、進(jìn)度把控能力較強(qiáng)的,、精干的的項目技術(shù)部,，這需要公司領(lǐng)導(dǎo)在人員招聘計劃上、人員篩選上多多幫助,。

通過這不到三個月的工作時間,，我認(rèn)為中**建設(shè)工程公司是一家管理有序、紀(jì)律嚴(yán)格,、能夠鍛煉人才,、培養(yǎng)人才、能夠體現(xiàn)自我價值,、實現(xiàn)人生目標(biāo),、可以為之奮斗的單位;***項目部在公司領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下,、公司各職能部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下、項目部*經(jīng)理的精心管理下,、能夠很好的完成***項目,，達(dá)到公司的預(yù)期目標(biāo)。

由于我個人工作能力,、技術(shù)水平有限,，工作中還有很多不足之處，希望在以后的工作中,，公司領(lǐng)導(dǎo)能夠多加指點(diǎn),，多加幫助、工作上多給予包涵,，自身將通過不懈努力,，認(rèn)真工作，使自己盡快成為一個能對公司有所貢獻(xiàn)的合格員工,，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個能夠展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的平臺,，謝謝!

家庭是青少年成長的搖籃,。家庭教育是當(dāng)代教育的一個重要組成部分，是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,。福羅倍爾說：“國民的命運(yùn),，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親手中,?！比绻f學(xué)校教育是核心，社會教育是補(bǔ)充的話,，那家庭教育就是基礎(chǔ)了,。

今年，我擔(dān)任一年級（2）班和一年級（3）班的數(shù)學(xué)及一年級（2）班的班主任工作,，全班一共xx人,，男生 xx 人，女生xx 人,。本班整體素質(zhì)比較好,，但層次差異較大，還有少數(shù)學(xué)生懶惰,，不愛學(xué)習(xí),；不遵守紀(jì)律。

一、聯(lián)系與溝通

家訪是溝通教師,、家長,、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室,，促膝談心,，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見,，也有助于達(dá)成共識,，商量解決問題的辦法。老師上門家訪,，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動,，容易在教育形成合力,，產(chǎn)生良好的教育效果。教師學(xué)會與家長的溝通,。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你,。因此,，第一次見面的講話，就顯得非常重要,。

二,、整體策化，實施方案

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,，初步制定家訪實施方案,，做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪,，如果沒有特殊情況則按計劃進(jìn)行,。但在實施過程中，也可以要求學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校與家庭的'學(xué)習(xí),、表現(xiàn)情況,，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結(jié)合,，既體現(xiàn)了家訪的靈活性,，又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主,、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系,。

三、家訪目標(biāo)：

1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、家庭教育情況,、社會交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況,；

2,、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

3,、征求家長對教師教學(xué),、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè),。

4,、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

5 ,、糾正家長錯誤的家教方法,，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

四,、家訪也要提前備課

家訪前也要提前“備課”,，做好充分準(zhǔn)備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果,。要考慮好以下幾個問題,。

1、了解學(xué)生

家訪前,，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn),、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好,、習(xí)慣,、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時能信手拈來,，提高家訪的實效,。

2、明確目的

每次家訪前,，教師要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的,？如何達(dá)到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值,？這個期望值符不符合學(xué)生的實際,？

3、時間的選擇與控制

家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,，這樣學(xué)生也可以在場,，家訪的效果會更好,。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作,。

4,、提前預(yù)約

家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,，切不可盲目家訪,，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費(fèi)時間和精力,，也會大大影響教師的情緒,。

5、內(nèi)容和方法

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,，了解學(xué)生家庭情況可以家訪,，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,，學(xué)生家庭有困難可以家訪,。家訪的談話方法，注意不要千篇一律,，要因人制宜,，一把鑰匙開一把鎖。

實踐證明,，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況,，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師的理解和支持,，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合,，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用,。因此，教師家訪前也一定要備好課,。

五,、家校結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人

學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校,、家庭,、社會相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育,。但學(xué)校教育是否有效,，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出,。我們要家校聯(lián)手,，共育新人，做到以下幾點(diǎn)：

1、變“請進(jìn)來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進(jìn)?！坝?xùn)話”

為主動走進(jìn)家庭,，將意見和建議送到家庭中。

2,、變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪,，防患未然，使家長能主動配合學(xué)校做好工作,，達(dá)到事半功倍的教育效果,。

3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應(yīng)加大與家長的交流,，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,，增強(qiáng)教育的力度。

六,、做好家訪記錄,，及時反饋

每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄,，把家訪過程,、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來,。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí),、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料,，及時反饋,，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施,，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行深化教育,。

總之，通過家訪,，切實加強(qiáng)學(xué)校和家庭,，教師和家長的聯(lián)系，真正做到家校溝通,，把孩子教育好,。