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《老人的智慧》讀后感

時(shí)間:2025-02-10 07:13:37
《老人的智慧》讀后感

《老人的智慧》讀后感

認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,。你想知道讀后感怎么寫嗎,?以下是小編整理的《老人的智慧》讀后感,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

《老人的智慧》讀后感1

雖說(shuō)《老人的智慧》是一部童話,,但是其中也蘊(yùn)含著許多道理,。

故事發(fā)生在一個(gè)叫圖拉艾拉的國(guó)家,,那里的年輕國(guó)王剛剛繼承王位,他根本不懂如何治國(guó),,性格暴戾,,常常想到一出是一出。因一次做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)許多老人勸諫他做國(guó)君要做到仁愛(ài),,他感到很沒(méi)面子,,以至于醒來(lái)之后,還對(duì)夢(mèng)里的場(chǎng)景耿耿于懷,。于是,,他便下令殺光全城的.老人,只有一個(gè)名叫塔西的人把父親藏入山洞里才逃過(guò)一劫,。

國(guó)王認(rèn)為障礙已經(jīng)全部掃除了,,便開(kāi)始為所欲為,濫用權(quán)力,,屢次為難年輕人,,讓年輕人做許多不可能完成的事。諸如:讓年輕人為他建造一座懸浮于天地之間,,不能碰到地面,,也不能碰到天空的獨(dú)一無(wú)二的宮殿,;讓年輕人既不能站在陽(yáng)光下,又不能站在陰影里,;還命令年輕人在三天之內(nèi)用最細(xì)的沙子為他的馬做一條馬韁...... ......如果不能完成,,人們就會(huì)性命不保。

年輕人當(dāng)然沒(méi)辦法完成,,最后,,還是由塔西在山洞里尋求父親,才找到解決的辦法,。國(guó)王看一個(gè)個(gè)難題都難不倒這些年輕人,,猜這群年輕人背后一定有個(gè)老人在為他們出謀劃策,便開(kāi)始反省自己,,隨之改變了自己暴戾瘋狂的性格,。

在國(guó)王的免去懲罰地承諾下,塔西交出了藏在山洞的父親,,后被國(guó)王重用,。老人歷經(jīng)歲月的磨練擁有許多智慧、經(jīng)驗(yàn),、常識(shí)和涵養(yǎng),。國(guó)王最后終于明白:一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有老人智慧的輔佐,就如同盲人摸瞎,,終會(huì)自取滅亡,;一個(gè)沒(méi)有老人的國(guó)家,就像在沒(méi)有月色的夜路趕路,,處處都是危險(xiǎn),。“不聽(tīng)老人言,,吃虧在眼前”這句俗語(yǔ)一直流傳至今,,說(shuō)明活得久見(jiàn)識(shí)多,我們年輕人很稚嫩,,要善于聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)人的意見(jiàn),,有時(shí)他們的告誡就是一個(gè)指明燈。

講述這個(gè)故事的作家也曾這樣說(shuō)過(guò):在非洲,,每當(dāng)一位老人去世,,便是一座圖書(shū)館的消失。

《老人的智慧》讀后感2

老人的智慧這個(gè)故事講了一個(gè)國(guó)家的國(guó)王總是不務(wù)正業(yè),,老人們好心勸他,,他不聽(tīng)勸,還要把所有的老人都?xì)⒘?,唯有一個(gè)年輕人把自己的老父親藏了起來(lái),,也多虧這個(gè)老人,,最后這個(gè)國(guó)家沒(méi)毀滅,國(guó)王把老人請(qǐng)到身邊到了記者,。

老人的智慧,,智慧,它不是知識(shí),,也不是聰明,而是智慧,,一些人認(rèn)為老人有智慧,,這些觀點(diǎn)到現(xiàn)在還存在,比如一些年輕人在做一些事情的時(shí)候,,老人總說(shuō),,“你沒(méi)到社會(huì)上,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),,你不懂,,我們都是走過(guò)來(lái)的人,我這樣是為你好”,,有些話說(shuō)了好幾遍,,可年輕人仍按自己想法去做,可我仍佩服這些年輕人,,至少他們有勇氣,,努力自己去成長(zhǎng),而不是隨手接別人給的梨吃,。

經(jīng)驗(yàn)不能算智慧,,它知識(shí)時(shí)間走過(guò)的一個(gè)副產(chǎn)品。經(jīng)驗(yàn)只有在多少的區(qū)別,,在變化少的環(huán)境下,,經(jīng)驗(yàn)會(huì)起到很大的'作用,因而越是經(jīng)歷了時(shí)間的人,,他便知道的越多,。智慧不分年老年幼,而是看閱歷多少,。

老人或許有智慧,,但不是絕大多數(shù),而是一下部分,。年輕人也會(huì)有智慧,,但不是絕大多數(shù),也只是一小部分,。

《老人的智慧》讀后感3

我讀過(guò)一個(gè)故事,,叫《智慧老人和四個(gè)徒弟》,。讀完后很受啟發(fā)。

故事大致內(nèi)容是這樣的:智慧老人讓四位徒弟去尖峰塔取一本經(jīng)書(shū),,期限是三天,,四位徒弟出發(fā)了。走了一段路,,他們?nèi)ヂ愤叺拇迩f找水喝,,喝水時(shí)與村民發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第一個(gè)徒弟十分憤怒,,與村民爭(zhēng)吵起來(lái),,其他的徒弟勸不走第一個(gè)徒弟,就留下他,,三個(gè)人又上路了,。之后,是荊棘林,、懸崖這兩個(gè)困難,,分別離去的是二徒弟和三徒弟,只剩下四徒弟,。四徒弟在三天的期限內(nèi)到達(dá)尖峰塔后,,沒(méi)找到經(jīng)書(shū),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字條,,上面寫著:孩子,,你成功了,祝賀你,!

我覺(jué)得這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:智慧老人讓四位徒弟去尖峰塔取一本經(jīng)書(shū),,只是一個(gè)擺設(shè),他想讓四位徒弟明白生活的艱難險(xiǎn)阻,,努力去克服,,其中的困難,才有可能爬上勝利的頂端,。那個(gè)討水的村子,,就是生活中的憤怒、仇恨,;荊棘林就是生活中的困難,、坎坷;懸崖上的痛苦就是生活對(duì)你的傷害,!一些人支撐不住,,退縮了,那些經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,、堅(jiān)持到最后的人才是最后的.勝利者,!

一個(gè)人要努力主宰自己的命運(yùn),,就不能被仇恨糾纏;不能在困難面前退縮,;不能在傷痛中放棄,。要有一個(gè)信念,一定要沖破一切阻礙你成功的“拌腳石”,,贏得最后的勝利,!

《老人的智慧》讀后感4

今天我要向大家推薦《老人的智慧》,這本書(shū)是非洲民間故事精選,,是汪琳和姚峰編譯的,,人民教育出版社出版,全書(shū)分為四個(gè)部份,,一共有三十三個(gè)大故事合起來(lái)共有四十六個(gè)小故事,。這本書(shū)融入了地理,、歷史,、風(fēng)俗等內(nèi)容,繪聲繪色地描寫非洲社會(huì)生活和各類人物的生活狀態(tài),,帶有鮮明的非洲特色,。

第一大部分主要講的是非洲的一些動(dòng)物。因?yàn)榉侵迍?dòng)物繁多,,所以在非洲的民間故事里常常有它們的身影,,在故事中每個(gè)動(dòng)物都千姿百態(tài),活靈活現(xiàn),,雖然是同一種動(dòng)物在不同的故事里也有不同的'性格,,比如傲慢的獅子,貪婪的蜘蛛和聰明的烏龜,,它們都依依出現(xiàn)在第一部分的故事里,,想更了解非洲草園上的神奇動(dòng)物就來(lái)讀《老人的智慧》。

第二部分非常神奇,,在故事由有許多與我們的生活方式不一樣的家庭,,他們的生活既神奇又有趣,比如有能吃掉人的葫蘆,,有能和動(dòng)物說(shuō)話的青年還有神奇的回聲之王,,想更了解更多神奇的故事就來(lái)閱讀《老人的智慧》。

第三部分中出現(xiàn)了民間故事中經(jīng)常出現(xiàn)的國(guó)王,,故事中每位國(guó)王都有不一樣的性格,。有的愛(ài)好和平,有的傲慢,,有的仁慈安詳他們都很愛(ài)自己的子民,。想要進(jìn)一發(fā)了解他的故事就來(lái)讀《老人的智慧》,。

第四部分描寫非洲人民在火堆邊歌唱關(guān)于民族英雄的故事,如桑巴,、加納,,直正的富爾貝人加西爾的科拉琴這些流傳至今的英雄故事,想要了解就來(lái)讀《老人的智慧》,。

通過(guò)讀《老人的智慧》不僅了解非洲,,還了解知識(shí)和智慧給了我力量和勇氣,故事中的人物栩栩如生,、好壞分明,,告訴我們很多道理,能幫助大家樹(shù)立積極樂(lè)觀的心態(tài),,塑造真誠(chéng)堅(jiān)韌的品質(zhì),。

《老人的智慧》讀后感5

《老人的智慧》主要講圖拉艾拉王國(guó)的國(guó)王去世了,他唯一的兒子姆布吉繼承了王位,。姆布吉暴戾恣睢,,被權(quán)利沖昏了頭腦,常常想一出是一出,。王國(guó)里的老人會(huì)及時(shí)勸誡他,,告訴他為人君、止于仁,。姆布吉表面上聽(tīng)從,,心里卻在咬牙切齒,他只想肆意而為,,不想聽(tīng)老人的絮絮叨叨,,念個(gè)不停。

國(guó)王貪圖享樂(lè),,因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)將城里所有年輕人召集威逼利誘,,讓他們回家殺死家里老人。只有塔西一人把老父親藏起來(lái)沒(méi)有殺死,,一天,,國(guó)王又下達(dá)一條命令要在三天之內(nèi)為國(guó)王的駿馬做一條細(xì)沙馬韁,年輕人面面相覷,,半天說(shuō)不出話來(lái),,這可愁懷了大家。這天晚上,,塔西把晚飯帶給老父親,,告訴了老父親國(guó)王折磨人的新主意,只見(jiàn)老父親在他耳朵旁細(xì)語(yǔ)了幾句就讓塔西容光煥發(fā)。就這樣,,塔西鼓足勇氣轉(zhuǎn)告了老父親教給他的話,,國(guó)王沉默片刻,突然從王座上起身,,揮了揮手,,說(shuō):“你們走吧,明天早上再回到廣場(chǎng)上來(lái),,我有新 ……此處隱藏720個(gè)字……中,,他三次因?yàn)樨澙肥チ嗽?jīng)擁有的一切。正如書(shū)中所言“總有那么一天,,有人會(huì)以你對(duì)待他人的方式對(duì)待你,。”

夏日炎炎,,我在這本《老人的智慧》中徜徉非洲大陸,,尋找人生智慧。

《老人的智慧》讀后感7

快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,,我讀到了很多有趣的書(shū),,其中我最喜歡的莫過(guò)于《老人的智慧》這本書(shū)了。

《老人的智慧》講的是有一個(gè)殘暴無(wú)比的國(guó)王讓年輕人把家里的老人殺光,,還出各種怪題刁難民眾,。有一個(gè)叫塔西的小伙子把他相依為命的爺爺藏在山洞里,,并使用他爺爺?shù)闹腔蹘椭蠹叶冗^(guò)難關(guān),。最后“國(guó)王當(dāng)眾成人了自己的過(guò)錯(cuò)和無(wú)知,并請(qǐng)老人在自己的`身邊擔(dān)當(dāng)智者的角色”,。

我初讀這個(gè)故事,,我覺(jué)得國(guó)王要?dú)⒗先说男袨楹懿荒茏屓死斫狻K自捳f(shuō)“家有一老,,如有一寶”,,在我家就有這樣的兩位“寶藏”。記得有一次,,我的褲子邊勾線了,,媽媽準(zhǔn)備幫我縫上去,可是卻不知道怎么縫才能不再勾線呢,?奶奶來(lái)了,,告訴媽媽:“補(bǔ)褲腿,要從反面一上一下地縫,,一根線壓著一根線,,就不會(huì)再勾線了?!眿寢層媚棠痰姆椒ㄑa(bǔ)好后,,我看見(jiàn)褲子從正面看是一排細(xì)細(xì)的整齊的針腳,,從反面看是“W”型的一排,果然不容易勾線了,。還有一次我剛學(xué)素描了,,畫(huà)得亂七八糟的,越畫(huà)越?jīng)]有信心,。這時(shí)候我的爺爺告訴我:“畫(huà)素描首先得把輪廓打準(zhǔn),,然后瞇著眼看明暗關(guān)系,最后順著邊去排線,,線條的交叉處一定不能出現(xiàn)矩形,。”我用爺爺教的方法慢慢地修改,,果然進(jìn)步了很多,!你們看看,老人的智慧多么有用??!

其實(shí)這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的地方是塔西冒著生命的危險(xiǎn)去保護(hù)爺爺,他的爺爺一定非常愛(ài)他,,就像我的爺爺奶奶一樣!就拿最近的暑期生活來(lái)說(shuō)吧,,這幾天真的非常的熱,可是奶奶還堅(jiān)持每天帶我去游泳,,我在水里很涼爽,,可我的奶奶在水池邊卻滿頭大汗。我每天游完泳回家,,總能吃到爺爺精心烹制的美食,,要知道現(xiàn)在廚房里起碼有五十度的高溫,每次他從廚房里出來(lái)都跟從水撈出來(lái)的一樣,。暑假的生活雖然平常又簡(jiǎn)單,,但是我的爺爺奶奶卻給帶來(lái)一份全心全意的愛(ài)。

我一定要跟塔西學(xué)習(xí),,好好孝順我的爺爺奶奶,!

《老人的智慧》讀后感8

《老人的智慧》雖然是童話故事,但其中也包含著很多道理,。

故事發(fā)生在一個(gè)叫圖拉艾拉的國(guó)家,,那里一位年輕的國(guó)王剛剛繼承了王位。根本不懂治國(guó)理政,,性格暴躁,。因?yàn)樵趬?mèng)中,很多老人都勸他做君主要仁慈,他覺(jué)得受了屈辱,,醒來(lái)后還在為夢(mèng)中的情景擔(dān)憂,。于是他下令殺光城里所有的老人,只有一個(gè)叫塔克西的人把他父親藏在山洞里逃了出來(lái),。

國(guó)王以為一切障礙都已排除,,便開(kāi)始為所欲為,濫用職權(quán),,一再刁難年輕人,,讓年輕人做很多不可能的事情。如:讓少年為他建造一座獨(dú)特的.宮殿,,懸浮在天地之間,,不能觸地,也不能觸及天空,;讓年輕人不要站在陽(yáng)光下,,也不要站在陰影里;還命小伙子用最細(xì)的沙子,,用三天時(shí)間為他的馬做一條韁繩……否則,,人的性命就沒(méi)了。

當(dāng)然,,年輕人是吃不完的,。最終還是塔斯在山洞里找父親尋求解決辦法。國(guó)王見(jiàn)這些年輕人不能有任何問(wèn)題困擾,,猜想這些年輕人背后一定有老者在給他們出謀劃策,,于是他開(kāi)始反省自己,一改暴躁瘋狂的性格,。

在國(guó)王的免責(zé)承諾下,,塔慈交出了躲在山洞里的父親,,受到了國(guó)王的重用,。老人經(jīng)過(guò)多年的磨練,有不少智慧,、經(jīng)驗(yàn),、常識(shí)和修養(yǎng)。國(guó)王終于明白:一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有老人的智慧,,就如同瞎子瞎了眼,,終將滅亡;一個(gè)沒(méi)有老人的國(guó)家,,就像是在沒(méi)有月亮的夜晚旅行,,到處都是危險(xiǎn)。 “若是不聽(tīng)老夫的話,你的痛苦就在眼前,?!边@句俗語(yǔ)流傳至今,說(shuō)明我們這些年輕人活久了很不成熟,。要善于聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的人的意見(jiàn),。有時(shí)他們的警告是指路明燈。

講這個(gè)故事的作家還說(shuō):在非洲,,每有一個(gè)老人死去,,圖書(shū)館就會(huì)消失。

《老人的智慧》讀后感9

今天我要向大家推薦一本好書(shū),,這本書(shū)融入了地理,、歷史、風(fēng)俗等內(nèi)容,,繪聲繪色地描寫非洲社會(huì)生活和各類人物的生活狀態(tài),,帶有鮮明的非洲特色。那就是《老人的智慧》

這本書(shū)是非洲民間故事精選,,是汪琳和姚峰編譯的,,人民教育出版社出版,全書(shū)分為四個(gè)部份,,一共有三十三個(gè)大故事合起來(lái)共有四十六個(gè)小故事

第一大部分主要講的是非洲的一些動(dòng)物,。因?yàn)榉侵迍?dòng)物繁多,所以在非洲的民間故事里常常有它們的身影,,在故事中每個(gè)動(dòng)物都千姿百態(tài),,活靈活現(xiàn),雖然是同一種動(dòng)物,,但在不同的故事里也有不同的性格,,比如傲慢的獅子,貪婪的蜘蛛和聰明的'烏龜,,它們都依次出現(xiàn)在第一部分的故事里,,想更了解非洲草園上的神奇動(dòng)物就來(lái)讀《老人的智慧》。

第二部分非常神奇,,在故事中有許多與我們的生活方式不一樣的家庭,,他們的生活既神奇又有趣,比如有能吃掉人的葫蘆,,有能和動(dòng)物說(shuō)話的青年還有神奇的回聲之王,,想更了解更多神奇的故事就來(lái)閱讀《老人的智慧》。

第三部分中出現(xiàn)了民間故事中經(jīng)常出現(xiàn)的國(guó)王,,故事中每位國(guó)王都有不一樣的性格,。有的愛(ài)好和平,,有的傲慢,有的仁慈安詳,,他們都很愛(ài)自己的子民,。想要進(jìn)一步了解他們的故事就來(lái)讀《老人的智慧》。

第四部分描寫非洲人民在火堆邊歌唱關(guān)于民族英雄的故事,,如桑巴,、加納,直正的富爾貝人加西爾的科拉琴這些流傳至今的英雄故事,,想要了解就來(lái)讀《老人的智慧》

通過(guò)讀《老人的智慧》,,我不僅了解非洲,還獲得知識(shí)和智慧,,力量和勇氣,。故事中的人物栩栩如生、好壞分明,,告訴我們很多道理,,能幫助大家樹(shù)立積極樂(lè)觀的心態(tài),塑造真誠(chéng)堅(jiān)韌的品質(zhì),。大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)哦,!

《老人的智慧》讀后感10

俗話說(shuō)的好:讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路!

讀書(shū)能使我們提高自身的涵養(yǎng),,還能提高自己的知識(shí),。若是讀到一本好書(shū),便能改變自己的一生,。所以在這個(gè)烈日炎炎的暑假,,我讀了本名叫《老人的智慧》的書(shū)。

故事講述了:一個(gè)王國(guó),,新上任的`國(guó)王,,不務(wù)正業(yè),游手好閑,。老人們勸說(shuō)他,,他還不聽(tīng),不僅如此,,他還要?dú)⑺浪械睦先?。有一個(gè)年輕人他很孝順,就把自己的父親藏了起來(lái),。之后,這個(gè)國(guó)家因?yàn)檫@個(gè)老人才沒(méi)有滅亡,。國(guó)王后來(lái)知道了自己的錯(cuò)誤,,就把所有的老人都召回了身邊,。

看完這個(gè)故事我深刻了解了,老人的智慧很寶貴,,是我們的財(cái)富,。我們還很年輕,遇事經(jīng)歷都很少,,難免在做事中會(huì)遇挫出錯(cuò),。老人的智慧其實(shí)就是他們的人生經(jīng)歷,這些經(jīng)歷能提供我們一些建議和幫助,,讓我們?cè)谟龅绞虑闀r(shí)認(rèn)真思考自己的行為是否合適,,避免犯一些錯(cuò)誤。

通過(guò)這個(gè)故事我想大家也都會(huì)有親身經(jīng)歷吧,?我就會(huì)想起當(dāng)初爺爺奶奶,,外公外婆在我耳邊嘮叨的時(shí)候。當(dāng)時(shí)還會(huì)覺(jué)得這些嘮叨很煩人?,F(xiàn)在想想,,老人家的嘮叨也許就是一種能“預(yù)見(jiàn)未來(lái)”的“預(yù)言”。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的事情很多,,所以他們經(jīng)驗(yàn)豐富,,能預(yù)知這種行為所帶來(lái)的后果如何,能及時(shí)的提醒我們什么該做什么不該做,。當(dāng)然年輕人也會(huì)有智慧,,但不是大多數(shù),而是一小部分,,我們也要慢慢的在生活中去辨別老人家給的建議是否合適,。

在這本書(shū)中我還看到了一些口口相傳的民間故事,一個(gè)虛榮的女孩如何變得踏實(shí)愛(ài)勞動(dòng),、了解到大象的墓地為何如此神秘,、還明白了想長(zhǎng)翅膀的鱷魚(yú)為什么要曬太陽(yáng)等等。從這些故事我也懂得了如何腳踏實(shí)地的做事,,愛(ài)護(hù)我們的大自然,,誠(chéng)信待人,以及也不能恃強(qiáng)凌弱,。

讀書(shū)就像是開(kāi)啟了一段神秘且充滿意義的文化之旅,!我一定要堅(jiān)持下去。

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