參觀科技館有感作文

認(rèn)真品味一部作品后，從中我們收獲新的思想，記錄下來很重要哦,，一起來寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎,？以下是小編精心整理的參觀科技館有感作文，希望能夠幫助到大家,。

參觀科技館有感作文1

寒假期間,，晚報(bào)組織我們小記者去參觀了山東省科技館。

科技館是由數(shù)個(gè)多面立體圖形組成的四層建筑,。走進(jìn)科技館,，便來到了寬敞明亮的大較大的單體正方形，利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合,，使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”,。藍(lán)色，有著“解鎖”“探秘”的寓意,，“藍(lán)色”也讓我聯(lián)想到在藍(lán)色海洋知識(shí)中遨游,。在工作人員的`帶領(lǐng)下，我們先參觀了二樓的安全實(shí)訓(xùn)展廳,，各墻各式的屏幕向我們展示了地震,、火災(zāi)時(shí)如何急救等相關(guān)知識(shí)，讓我們受益匪淺,；其次,，我們又來到了壺蘭之光展廳，經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,，如木蘭溪的水深和長度，還關(guān)于于它的故事我們也感觸頗深,；最后來到了科學(xué)探趣展示廳,，入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味，里面擺放著很多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,，我們滿懷無比欣喜與渴望,，急忙沖過去細(xì)看。我來到了顛倒屋里,，真奇特,，一邊朝上，一邊朝下,，出來的時(shí)候頭都暈了,，我又玩了“自身拉自身、地球的重力”,、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力,，真讓我們大開眼界,，大長見識(shí)呀！

這次參觀,，讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,，開拓了科技視野，了解了很多科技奧秘,，也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,，科學(xué)是多么偉大呀！我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識(shí),。

參觀科技館有感作文2

寒假期間,，晚報(bào)組織我們小記者去參觀了山東省科技館。

科技館是由數(shù)個(gè)多面立體圖形組成的四層建筑,。走進(jìn)科技館,，便來到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個(gè)巨大的地球模型,，全部用玻璃制成,，晶瑩剔透、五彩斑斕,。地球模型后面是模仿“神舟六號(hào)”發(fā)射的模型,，它形象地展示了“神舟六號(hào)”發(fā)射前的全過程?？吹竭@一切,，我迫不及待地開始了我的科技之旅。

在科技館,，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”,。走進(jìn)小屋，里面并不大,，房頂?shù)臒舭l(fā)出黃色的光,。可進(jìn)去之后,，立刻感到天旋地轉(zhuǎn),，迷迷糊糊，在傾斜的地面上找不到平衡,，東倒西歪,。同學(xué)們像一群醉漢，從一邊倒向另一邊,，這又讓人不由自主地想到了地震,，我尖叫起來，摸索著,，急切地走出了小屋,。當(dāng)我的腳踏到平地的那一刻,，我才感到踏實(shí)，可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了,，我通過看介紹,，向工作人員詢問，知道了那是一種幻覺,，因?yàn)榈孛媸切钡?，墻面不垂直，我們的各種感官接收到的`不同信息傳到大腦,，使大腦不能正常指令,，才會(huì)平衡感失控，導(dǎo)致眩暈,。

我最喜歡“時(shí)光隧道”,，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的光線順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),，一走進(jìn)去,，里面天旋地轉(zhuǎn)，好像人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣,。

在科技館我深深感受到了科技的奇妙，也讓我學(xué)到了許多知識(shí),。媽媽說在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事,，而是科技,。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,，科技不興,，國何以興？

聽了媽媽的話我想,，作為21世紀(jì)的少年，我們擔(dān)負(fù)著國家科技發(fā)展的重任與父母師長的期望,。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,，為科技的進(jìn)步而不懈努力！

參觀科技館有感作文3

20xx年9月19日,，20xx年全國科普日廣西活動(dòng)暨第八屆廣西青少年科學(xué)節(jié)和東盟國家青少年科技交流活動(dòng)在柳州科技館舉辦,。我很榮幸地成為《小博士報(bào)》的一名小記者，參加了啟動(dòng)儀式,，并開始了我的采訪之旅,。

引人入勝的舞臺(tái)劇《水精靈》拉開了活動(dòng)的序幕,。在啟動(dòng)儀式上，我看著那些獲得第二屆“柳州市青少年科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng)”的哥哥姐姐們站在舞臺(tái)上,，內(nèi)心十分激動(dòng),，崇拜之情油然而生。我特別期待對(duì)他們進(jìn)行采訪,。

終于等到了采訪環(huán)節(jié),。我穿梭于各個(gè)展區(qū)，觀看大家展示的趣味小實(shí)驗(yàn)和發(fā)明創(chuàng)造,。柳州市第十八中學(xué)的創(chuàng)意書吧,、多功能便攜學(xué)步車、3D打印筆,，柳州市文惠小學(xué)的切菜神器,，三江侗族自治縣三江中學(xué)的自動(dòng)清掃器、防火報(bào)警系統(tǒng)等等都非常吸引人的眼球,。其中,，最讓我印象深刻的就是由柳州市十八中學(xué)的陳睿哥哥發(fā)明的創(chuàng)意書吧。通過采訪,，我了解到,，這個(gè)創(chuàng)意書吧是陳睿哥哥利用風(fēng)壓原理發(fā)明的，具有自動(dòng)降溫,、保暖和防日曬雨淋的功能,。這個(gè)發(fā)明能較好地替代小區(qū)、公園等場合的涼亭,，在節(jié)約空間的同時(shí),，還能方便人們利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀，舒適度很好,。在發(fā)明過程中,，雖然陳睿哥哥也遇到了模板切割的.困難，但是他沒有氣餒,，而是積極動(dòng)腦筋,，克服困難，找到更快更好的切割方法,。目前,，創(chuàng)意書吧已經(jīng)在申請(qǐng)專利了。陳睿哥哥善于從身邊發(fā)現(xiàn)問題,、積極探索,、攻堅(jiān)克難的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

時(shí)間過得很快,，我的小記者之行就要結(jié)束了,，異彩紛呈的科技作品讓我目不暇接，各種有趣的化學(xué),、物理小實(shí)驗(yàn)讓我領(lǐng)略到科學(xué)神奇的魅力……通過這次小記者之行,，我還明白了：科學(xué)發(fā)明就在我們身邊，只有肯動(dòng)腦筋,、勤思考,、多發(fā)現(xiàn)，才能有好的發(fā)明創(chuàng)造,。

參觀科技館有感作文4

今天我又一次來到了中國科技館,，那里面有許多奇妙的、趣味的,、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,，交給我知識(shí)，讓我百看不厭,。

我們先去看的是一支快樂的機(jī)器人樂隊(duì),，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲,。大廳的中央有一列磁懸浮列車,，它沒有車輪。開車時(shí),，列車?yán)秒姷摹巴韵喑?，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行,。

二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù),、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的“駭客”要是像真正的駭客那樣,，進(jìn)入別人的電腦,，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,，那該有多好?。?/p>

來到三層,，它主要是環(huán)境、生命、聲,、光,、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū),。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,，我好奇地走了進(jìn)去。??！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜,。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球,，球的.周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我,，它總是頑強(qiáng)地往高處爬,。出來后，我才知道其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,，所以我看到球停在高的那頭,，實(shí)際上是一種視覺。

世界萬物真是奇妙呀,！我想,。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙,、火藥,、指南針和印刷術(shù)。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識(shí),，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就,。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn),。

參觀科技館有感作文5

寒假里,，我終于有充足的時(shí)間去玩耍，去哪呢,？讓我來想想吧,！去兒童公園？NO,，NO,，NO，那兒太幼稚了,；去城市廣場,？NO,，NO，NO,，那兒太無聊了,；去逛街？NO,，NO,，NO，那兒就更NO,，NO,，NO了， ……此處隱藏4900個(gè)字……學(xué)魅力”,、有“益智動(dòng)手”,、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,，我是那么稀奇,，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀,，講解員阿姨也一邊給我們介紹,，介紹得是那么言之有理、頭頭是道：那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來的,。有靜電光球,、尖端放電、神秘的磁力,、人力發(fā)電,、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的'銀蛋無形的力,、美麗的輝光,、空中成像、通電玻璃等,，這些東西都是那么的神奇,，我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇：一種是“神秘的磁力”,，它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣,，還有一種是“雅各布天梯”,，當(dāng)我按下電鈕，就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,，仿佛希臘神話中的雅各布天梯,，真的很有趣,、很好玩！接著我又到了“聲光體驗(yàn)”,，室,，因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離，情感至深,。很難想象一個(gè)沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼，感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多

彩的世界,。遙望蒼穹,，浩渺無際，環(huán)顧大地,，青山綠水,，還有那雨后天空的一抹彩虹。

通過這次次活動(dòng),，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,，我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，長大以后,，成為祖國的棟梁之才,。

參觀科技館有感作文15

今天是星期六，天氣晴朗,，爸爸媽媽帶我去參觀科技館,，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達(dá)科技館,。

來到科技館,，我看見了很多的人在排隊(duì)，我也很快地站到隊(duì)伍的后面排隊(duì),。進(jìn)了科技館,，哇！好大呀,，我四處望了望到處都是來參觀的,，現(xiàn)在正是暑假，學(xué)生特別多,。

科技館一共三層,，一進(jìn)入大門，就看到一個(gè)展廳,，上面寫著“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字,，參觀完后，讓我印象最深的是無人駕駛汽車,，這個(gè)汽車在沒有人駕駛的情況下為什么會(huì)移動(dòng)呢,？這是“大數(shù)據(jù)”的功勞,，只要在汽車中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整，便會(huì)像正常汽車一樣移動(dòng),，會(huì)自己拐彎,，都不用人操作。還有更神奇的,，“大數(shù)據(jù)”可以通過照片上的建筑物很快定位它的位置,。

參觀完一樓，我們來到二樓,，我又看到一些有趣的東西,，比如玻璃隕石，哈哈鏡等,。我查了資料,，知道了哈哈鏡的原理，原來哈哈鏡的鏡面不是平的,，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的,，凸面鏡成像是縮小正立的圖像；而凹面鏡的成像要分好幾種：當(dāng)物體在焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),，成立放大的虛像,；當(dāng)物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像,；當(dāng)物體在球心之外時(shí),，成倒立縮小實(shí)像，所以哈哈鏡里面的`你有時(shí)變長,、有時(shí)變短,、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦,，看起來滑稽可笑,。

玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量達(dá)到了百分之七十五,，但它不是玻璃,，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石,，發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔,，為什么有那么多孔呢？原來它經(jīng)過高溫燃燒,，所以會(huì)產(chǎn)生氣孔,，就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

參觀完科技館,，我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識(shí)有關(guān),，如聲,、電、力,、熱,、光等。我通過參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識(shí),，但是也有我不明白的地方,，所以我要努力學(xué)習(xí)，探索新知識(shí),。

參觀科技館有感作文16

今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^威?？萍拣^，在科技館內(nèi)我們切身體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力,。

下午一點(diǎn)，我們坐車從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車程來到了威海市科技館,，和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量,，館的骨架很美，體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力,。隨后,，老師領(lǐng)我們參觀了城市規(guī)劃展廳，在展廳中大家觀看了一個(gè)關(guān)于城市規(guī)劃的短片,，片中向我們介紹了威海的城市格局,，不禁感覺到來到威海真是一種幸運(yùn)。還觀看拍岸的陣陣驚濤,，踩著柔軟的細(xì)細(xì)海沙,，體會(huì)拂面的咸咸海風(fēng)。

大約半個(gè)小時(shí)左右,，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”,，我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”，它長不過三,。四米,，里面就像一個(gè)大萬花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的'點(diǎn)點(diǎn)色塊,，中間是一條筆直帶有欄桿的通道,。剛走了兩三步，感覺腳下傾斜起來,，站立不穩(wěn),，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時(shí)空隧道”,。

此外,，還有一些設(shè)備給人以感官的享受,，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻,、潛艇模擬駕駛器,、聽聽動(dòng)物的聲音等展品。展廳內(nèi)的4D特效影院,，內(nèi)有48個(gè)座位,，能讓觀眾觀看影片。

本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自身知識(shí)的貧乏,，有這么多不懂的知識(shí),，感嘆科學(xué)家的智慧，用科技改變著我們的生活,，震撼著我們的心靈,。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老,。

參觀科技館有感作文17

今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^威?？萍拣^，在科技館內(nèi)我們切身體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力,。

下午一點(diǎn),，我們坐車從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車程來到了威海市科技館，和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量,，館的骨架很美,，體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力。隨后,，老師領(lǐng)我們參觀了城市規(guī)劃展廳,，在展廳中大家觀看了一個(gè)關(guān)于城市規(guī)劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局,，不禁感覺到來到威海真是一種幸運(yùn),。還觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細(xì)細(xì)海沙,，體會(huì)拂面的咸咸海風(fēng),。

大約半個(gè)小時(shí)左右，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”,，我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,，它長不過三、四米,，里面就像一個(gè)大萬花筒,，拱形的`巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,，感覺腳下傾斜起來,，站立不穩(wěn)，須得扶著欄桿才能前行,，待走出“時(shí)空隧道”,。

此外，還有一些設(shè)備給人以感官的享受,，例如：飛行器模擬器,、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器,、聽聽動(dòng)物的聲音等展品,。展廳內(nèi)的4D特效影院，內(nèi)有48個(gè)座位,，能夠讓觀眾觀看影片,。

本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識(shí)的貧乏，有這么多不懂的知識(shí),，感嘆科學(xué)家的智慧,，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈,。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老,。

參觀科技館有感作文18

我們來到科技館,，在老師的帶領(lǐng)下來到新展覽館前，老師一宣布解散,，我們就叫著喊著往里沖去,。我沒有盲目地參觀，而是先看了看游覽簡介,，了解了各層都有什么,，再去參觀。

首先,，我參觀一層,。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū),。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事,。接著，我來到二層,。二層有現(xiàn)代通信技術(shù),、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù),、微電子技術(shù),、傳感器,、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

后來,，我到了三層,。三層可算是最有趣的一層了。我對(duì)三層很感興趣,，因?yàn)槿龑佑协h(huán)境,、生命、高壓放電,，聲,、光、電磁學(xué),、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū),，這跟我們課本上講的知識(shí)有些相似，所以我對(duì)它們很感興趣,。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”,。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象,。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,，我不明白這是怎么回事,，就問在一邊參觀的科學(xué)老師?？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng),。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡,，兩塊鏡子處于平行位置時(shí),，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體,，就可以反射出許許多多的影像,，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的.入射角發(fā)生變化,，故反射出的影像的位置也隨之變化,。”

聽了科學(xué)老師的解釋,，我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興。