防火開學第一課優(yōu)秀觀后感
在看完一部作品以后,,能夠給我們不少啟示,需要回過頭來寫一寫觀后感了,。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,,以下是小編整理的防火開學第一課優(yōu)秀觀后感,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
我是個乖孩子,,學習對我而言,是一種本能,。所以,,觀《消防開學第一課》,于我而言,,不是枯燥無聊,,又不是例行公事,,而是查漏補缺,更是學習新常識,。也由于我本膽氣不足,,越發(fā)地重視安全類的活動,還記得市安全教育平臺上的作業(yè),,我從不愿意讓媽媽代勞,,必須親自完成,視頻這種很多人不愿意花時間的資源,,我也是從頭看到尾,,也曾因此被妹妹嘲諷??墒侵挥形抑?,為什么我要這樣做!只因為我不想掉進“年少無知”的深坑,。
表面看起來,,我們看的是消防安全教育視頻,似乎離我們很遠,,但其實反觀的是我們真實的日常生活,,就在我們身邊。
我發(fā)現視頻中許多的安全隱患,,我們的日常生活里都存在,,比如油煙機一年清理一次,電視機長期待機……由此,,突然有些慶幸,,自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志愿者,,能親身體驗近乎真實的`場景,。
也因此,每次接受完學校例牌的消防演習等相關訓練,,我總在心中默想,,或幻想落身處險境我該作何反應。且而后,,我總立下了旦旦誓言,要阻止爸爸隨地扔依舊燃著的煙頭,。每次成功后,,我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的煙頭,,我依然會嘴角上揚,,給自己一個大大的鼓勵,,感覺自己總也在阻止一場未發(fā)生的火災。
火災的威脅從未褪去,,習得火海逃生的技能何其必要,!有時候也在想,如果給那些葬身火海的人們一次機會,,他們一定會好好學一下消防逃生的技能,,甚至于,人們還會一遍遍去演練,,直到可以確保自己能活下來,。但我也困惑,為何人們總是在說著“要是怎樣……我一定……”的句子,,卻在所有的一切發(fā)生之前,,僥幸地以為這樣的事情不會發(fā)生在自己身上,無知地錯失一次次習得技能的機會,。
我們總喜歡將人生比作花期,,應該源于人生的美好與芬芳,尤其是有了夢想和期盼的滋養(yǎng)之后,,越發(fā)可貴,。我們中學生還是最嬌嫩的花苞,這世間還未好好走過,,生命的畫卷還未絢爛地鋪展,,千萬不可做無知的少年!
所以,,讓我們在每一個太陽升起的日子,,感謝每個防患于未然的警示,拒做無知的少年,,將自己的人生活得有寬度,,有厚度,但前提是,,生命鮮活依舊,!
今天,我觀看了《消防安全第一課》,,更深刻的認識了火,。火,,在我們看來是無所不能的,,是強大的。它無所不催,,任何事物都能在火中化為灰燼,。一場大火,,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎,;讓許多人喪失生命,。
你們知道嗎?在很多火災中,,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的,。后果。所以,,我們如何在火災中自救,,怎樣才能及時逃生并減少火災的損失是尤為重要的。
通過這次觀看,,我知道了:發(fā)生火災時,,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,,第一時間撥打報警電話,,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,,應該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,,應該低著身子匍匐前進,,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,,使煙、火不能進入房間,。如果不行,,便可用被罩、床單做成繩結逃生,。與此同時,,我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,,但是遇到火災時我們保持鎮(zhèn)定自若,,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,,更應當注意并防范火災的發(fā)生,,這是至關重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得,。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時時,、處處,、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火,、用電,、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,,發(fā)現火災事故,,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,,養(yǎng)成良好消防安全行為習慣,,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性,。
消防安全工作不是一時一事就能做好的,,是經常性的.工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,,學會處置火災事故、具備自防自救能力,,努力營造全民消防氛圍,,從而,創(chuàng)造一個平安,、祥和,、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境,。
“火善用之則為福,,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,,并具備自救的能力,,讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
文檔為doc格式