難忘的一件事的作文3篇（集合）

在學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動,，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一件事的作文3篇,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

難忘的一件事的作文 篇1

今年國慶,，我家可熱鬧了,，終于盼來了我喜歡的玩伴，正在讀機(jī)電工程專業(yè)的大二學(xué)生表舅,，我興奮極了,。正好前幾天老師發(fā)了套科學(xué)用具，我把它帶回了家,，我想和表舅一起做實驗：怎樣讓燃著的蠟燭自然熄滅,。

這套科學(xué)用具是一個密封塑料袋，里面裝有一張說明書和兩根蠟燭,，還有一片直鐵皮,。按照說明書，我們還準(zhǔn)備了一個打火機(jī),、幾張卡紙,，一些小蘇打、醋和一個廢棄的塑料杯,。

實驗開始了,，我們按照說明書的實驗步驟，先把直鐵皮彎成“S”形,，上方勾著杯子,，下面豎著一根蠟燭，在上面杯子的杯底撒上一點小蘇打,，再把另外一個蠟燭立在杯底,。接著我們用打火機(jī)點燃一張卡紙，然后再用這張卡紙分別點燃兩支蠟燭。做完這些后,，我們開始放醋了,，先試著放一點，醋和小蘇打很快發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),，噼里啪啦地響,，過了一會，蠟燭卻毫無變化,，一個都沒有滅,，這是怎么回事呢？沒等我回過神來,，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)：下面那支蠟燭居然把塑料杯給燒融了,，我們飛快地用水澆滅了全部蠟燭。唉,，真掃興,，蠟燭沒有滅，反而把塑料杯給燒壞了,，望著這個不能用的塑料杯,，我直搖頭嘆氣。這時,，表舅走過來,，拍了拍我的肩膀，安慰我說：“別灰心,，失敗乃成功之母,，我們接著來?！?/p>

這次,，我們吸取了教訓(xùn)，改用玻璃杯了,，我們好不容易找到了一只廢棄的,，大小正好合適的玻璃杯，但杯口有點窄,。我們又重新開始做實驗,，就像第一次試驗?zāi)菢樱覀兿茸龊脺?zhǔn)備工作,，按步驟把所有實驗用品準(zhǔn)備到位,，然后就開始點火了，可奇怪的是,，我們點了無數(shù)次火,，都不能將兩只蠟燭全部點燃,，表舅說：“因為玻璃杯比較小，杯口比較窄,，里面缺氧,，所以就不容易將火點燃?！甭牨砭诉@么一說,，我心里有些著急，那可怎么辦啊,，我猛地用力拍了一下腦袋,。突然，我想出了一個辦法,，就是拿根繩子,，對準(zhǔn)蠟燭頭,，用打火機(jī)把那根繩子點燃,，然后再帶燃蠟燭，成功了,！兩根蠟燭都點燃了,，我興奮不已。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),，多倒了點醋,，瓶里又噼里啪啦地響，沒過多久,，下面那支蠟燭的火就滅了,，緊接著上面的那支蠟燭的火也滅了。實驗成功了,！我興奮地拍起掌來,。

實驗結(jié)束后，表舅告訴我這個實驗的科學(xué)道理：因為醋中的醋酸與小蘇打中的碳酸氫鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng),，會不斷生成二氧化碳,，二氧化碳能隔絕氧氣，玻璃杯中的.氧氣就越來越少了,，而蠟燭要有氧氣才能燃燒,，所以蠟燭就會滅了。

這次國慶我雖然沒有出去玩,，但與表舅一起做有趣的實驗,，卻讓我感到非常開心和難忘。我不但從實驗中感受到了成功的喜悅,，更學(xué)到了許多科學(xué)知識,。

難忘的一件事的作文 篇2

上數(shù)學(xué)課了,，鈴聲剛剛響過，繆老師就走了進(jìn)來,。她一反常態(tài),，往日那和藹可親的面容，消失得無影無蹤,，使我見了,，不免有些害怕。 繆老師在講臺上站著,，用嚴(yán)峻的目光掃視著教室,，教室里鴉雀無聲?！白蛱斓淖鳂I(yè)誰對過答案了,？”我的心像十五只吊桶——七上八下的?！罢l對過答案自覺站起來,，不要別人點名了?！?/p>

同學(xué)們紛紛站了起來,，臉上紅辣辣的。我怕挨批,，又怕掉眼淚,。可轉(zhuǎn)念一想,，繆老師這樣做也是為我們好,，為了我們未來著想，我們這樣自欺欺人,，她能不生氣,，能不發(fā)火？“陳育佳,，你為什么不按格式寫,？”我抬起頭來，目光與老師相遇,。她那目光里帶著責(zé)備,。不低下頭，心甘情愿地接受老師的批評,?？娎蠋熓且粋€通情達(dá)理的人。她靜下心來,，和顏悅色地說：“都五年級了,，不應(yīng)該連這點道理都不懂吧,！對對答案，打個‘優(yōu)’有什么用,？那你考試怎么辦,，再去對呀！”聽了繆老師的話,，我滿面羞愧,。

還要老師講這些，跟隔壁的二年級有什么兩樣,？我真恨自己下課了,，這節(jié)數(shù)學(xué)課是一節(jié)品德課，我們更加懂得了：誠者,，天之道也,；誠之者，人之道也,。過了好久,，好久，我的眼前,，還浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)峻的'目光,。

難忘的一件事的作文 篇3

記得那是星期六的一個下午，我們?nèi)胰苏谝黄?。時我常常把飯粒掉在了桌上，此時我還不知道爸爸正盯著我看,，當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時,，我的臉一下子紅了。

過了好久,，爸爸才出聲：“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎,？”當(dāng)時我不知道說些什么好，只是深深的低下了頭,。

接著,，爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子,，常常吃不飽,、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著的,，卻還身在福中不知福,。談到方面，說以前他們連課本都沒見過,，并且從小就得出去干活,。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),，還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,，可是今天還沒等爸爸把話完,，我早已被淚水模糊了。心想：如果我們不珍惜糧食,，以后會不會也過著爸爸以前的呢,？我把飯往嘴里送，可怎么也吃不下去了,，喉嚨里就像被什么塞住一樣,。

當(dāng)時我還不知道爸爸對我講的話的'意義是什么，幾年后的今天,，我終于明白了,，爸爸是在我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的,。因為每當(dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時,，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸,。