一件事作文必備【4篇】

無(wú)論在學(xué)習(xí),、工作或是生活中,，大家都不可避免地要接觸到作文吧,，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式,。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢,？以下是小編幫大家整理的一件事作文4篇,，歡迎大家分享,。

一件事作文 篇1

母親是神圣的,，母親是我們最親的親人。因?yàn)槟赣H,，我們才得以獲得生命……母親是一個(gè)愿意為我們付出一切乃至生命的人,！,，可我，卻因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈?，常常與母親發(fā)生碰撞,。

記得那天，大雪紛飛,，母親從一起床就叮囑我,，多穿些衣服，別凍著了,！我卻一直固執(zhí)的不愿多穿,，我覺(jué)得，穿什么是我自己的事,，不用她操心,，我自己可以管理好自己！可是,，母親仍舊像一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”一樣,，反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著那句話。我不耐煩了,，就沖著母親大吼道“你煩不煩吶,！我自己的事自己會(huì)處理好，不要你管,?！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身離去,。在我轉(zhuǎn)身的瞬間,，我突然后悔了。我不知道我為什么會(huì)對(duì)母親說(shuō)出那樣的話來(lái),，我真不知道,。

回到房間，扒在床上,，用枕頭捂著頭,，閉著眼睛，腦海中不斷的浮現(xiàn)出剛才的情景,。我的手開(kāi)始顫抖,，我有一種想錘自己的沖動(dòng)。但是,，我又在不斷的安慰自己：沒(méi)事兒的,，只不過(guò)是一次頂撞而已，媽媽不會(huì)放在心上的,。我的'內(nèi)心糾結(jié)著,，不知道是去向媽媽道歉還是這樣一直固執(zhí)下去,。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，我根本管不好自己,，我還是需要母親的呵護(hù)。我起身坐在床頭上,，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，我剛才扒的地方已經(jīng)濕了！

我穿上衣服,，一步一步的向門邊走去,。當(dāng)我出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在冰涼的椅子上,，眼圈紅紅的,，還能看見(jiàn)一些淚花正在眼里打轉(zhuǎn)。我再一次的發(fā)現(xiàn)自己剛才的行為有多么的傷母親的心,，我的心頓時(shí)裂開(kāi)了一個(gè)口子,。我無(wú)法忍住內(nèi)心的自責(zé)，便開(kāi)始打亂思緒的說(shuō)了聲：“好冷??！”媽媽看了看我，說(shuō)：“看你以后還穿不穿衣服,？,！”我“壞壞地”笑了笑，便向母親走去……

我們是愛(ài)母親的,，而母親也是愛(ài)我們的,，這件事，將會(huì)成為我成長(zhǎng)路途上的一塊墊腳石,。

一件事作文 篇2

有一天,，數(shù)學(xué)老師為了防止我們抄答案，讓課代表把答案收了,，在組長(zhǎng)的督促下,，同學(xué)們只好陸陸續(xù)續(xù)的把答案上交了，我也不例外,，但我交完回來(lái)后,，發(fā)現(xiàn)附帶的卷紙不見(jiàn)蹤跡，我便找到課代表,，看看里面有沒(méi)有卷紙,，找了一會(huì)，并沒(méi)有找到,，在老師的催促下,，課代表把答案抱到了辦公室……

“怎么辦？卷紙丟了,，以后老師測(cè)試或布置作業(yè)的話,，我該怎么辦？”我的內(nèi)心斗爭(zhēng)著,，最后想出一個(gè)辦法,，等用的時(shí)候只好借同學(xué)的卷紙麻煩媽媽打印。

昨天,，老師布置了卷紙作業(yè),，我等著放學(xué)后借別人卷紙復(fù)印，這時(shí),，鄰桌說(shuō)：“奇怪,？我怎么有兩份卷紙？”我看了看,，果然是我的`,，一個(gè)念頭頓時(shí)從我心里冒了出來(lái)：在我交卷紙的時(shí)候，我沒(méi)注意時(shí),，她不小心把我的卷紙也帶到了她那里,，我知道她肯定不是故意拿的，不然又怎么會(huì)說(shuō)出來(lái),？我說(shuō)：“難怪找不到了,，原來(lái)是你拿走了?！蔽业脑挷o(wú)惡意,，卻有些語(yǔ)中傷人，因?yàn)槲遗滤恍胚@卷紙是我的,，同桌又火上澆油：“哇,，XXX偷卷紙了！厲害??！”我趕緊尷尬的說(shuō)：“沒(méi)事了沒(méi)事了，她只是不小心拿了,?！边@時(shí)，她生氣的說(shuō)了一句：“把卷紙拿來(lái)吧”背著書(shū)包離開(kāi)了,。

現(xiàn)在每當(dāng)我做這份卷紙,，這幅畫(huà)面一直浮現(xiàn)在我的腦海，我真想對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起,！”

一件事作文 篇3

我一直以為麻辣燙是北方才有的特色美食,，沒(méi)想到在我所居住的小城市里面也見(jiàn)到了麻辣燙的身影,，還是最出名的楊國(guó)福麻辣燙，迄今為止,，我們這已經(jīng)有三家麻辣燙了,，每家麻辣燙的店名都不一樣，不知道哪個(gè)是正宗的哪個(gè)是盜版的,。

在上大學(xué)前,，我才吃過(guò)一次麻辣燙，辨別不出來(lái)它的好壞,，就像吃其他東西一樣,，沒(méi)什么特別的感受；上大學(xué)后,，與三個(gè)北方的室友相處久了,，經(jīng)常約在一起吃麻辣燙，楊國(guó)福,、張亮,、鑫龍福麻辣燙我們都有吃過(guò)，鑫龍福的麻辣燙是我到現(xiàn)在為止最喜歡的一家,，我被它種草了,，我的三個(gè)北方室友之前吃慣了張亮麻辣燙和楊國(guó)福麻辣燙，也被我們最近嘗到的鑫龍福麻辣燙吸引了,。

我最喜歡他們家的咖喱口味,，是我吃過(guò)最好吃的口味，每次我們?yōu)榱巳ニ页?，還要坐上十分鐘的出租車,，來(lái)回花費(fèi)好幾塊錢才能吃到它的美味，但它并沒(méi)有讓我們辜負(fù),，吃了一次還想吃一次,。

我在外面的地方吃麻辣燙的時(shí)候，麻醬是他們的標(biāo)配,，甚至我覺(jué)得沒(méi)有麻醬,，那就是不正宗的麻辣燙了，比較在我們這邊是買不到麻醬的`,，所以我們這邊麻辣燙的店里不會(huì)出現(xiàn)麻辣燙的身影,，也可能是我們吃不慣它的味道。

麻辣燙很受年輕人的喜歡,，品種多,，款式多種多樣，口味也符合絕大多數(shù)人的口味，使麻辣燙走進(jìn)了年輕人的生活,。要是一對(duì)情侶去吃,，就可以點(diǎn)一大碗的麻辣燙，兩個(gè)人分一碗麻辣燙,，很有情趣和儀式感,，也可以增進(jìn)彼此之間的感情。

回家后,，我也從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到了麻辣燙的制作方法，會(huì)自己買材料回來(lái)動(dòng)手做,，雖然沒(méi)有外面賣的那樣完美,，但還是很好吃的，而且自己做的比外面賣的還健康,、便宜,，自己喜歡什么食物都可以加進(jìn)去。

一件事作文 篇4

開(kāi)學(xué)了,，初二了,，但正如我們班主任雄哥所言：“初二其實(shí)是初中階段最難過(guò)的時(shí)期，既沒(méi)有初一的新鮮感,，亦沒(méi)有初三的壓迫感……”我思來(lái)想去,，也想不出這兩周有什么新鮮的事，但為了作文君,，我還是利用腦細(xì)胞想到了某師,。

政治課換了個(gè)新老師，外號(hào)群哥,，她最大特點(diǎn)便是她那語(yǔ)癖,。她是本地人，普通話實(shí)在不咋標(biāo)準(zhǔn),，講課時(shí)總是習(xí)慣于在一句普通話后面加上開(kāi)平話的`“是嗎”來(lái)肯定自己這句話,，由于笑點(diǎn)與槽點(diǎn)實(shí)在太滿，我們真真是前翻后仰,、淚流滿面了,，紛紛模仿。

想起第一天,，第一節(jié)政治課,，那氛圍，三個(gè)字：難忘啊,。

只見(jiàn)那矮矮胖胖的政治老師走上講臺(tái),，我和我的小伙伴頓時(shí)驚呆了——怎會(huì)有人與杜海濤如此相似，這眼神，這身形,，這不用任何言語(yǔ)便能感受到的幽默感,，著實(shí)神了！

接著呢,，她開(kāi)始了自我介紹,，但并沒(méi)詳細(xì)到身高體重血型年齡，這令我有些失望,。

她又讓我們翻開(kāi)目錄,，跟我們確定學(xué)習(xí)方向，于是乎,，那語(yǔ)癖便不知不覺(jué)地出現(xiàn)了,。

“同學(xué)們，政治是什么呢,？就是……是嗎,？”注意，最后二字為開(kāi)平話,。我們哄堂大笑,，簡(jiǎn)直要笑哭了！群哥也笑了笑,，有些難為情的樣子,。

我大概算了一下，“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次,，如果群哥一節(jié)課講八十句話,，我們就要笑哭二十次，那離各位親愛(ài)的癲癇患者也不遠(yuǎn)了,。重點(diǎn)在于,，某校某班學(xué)生因政治課全體笑瘋，集體那什么了……

當(dāng)然啦,，這只是吐一下槽,，新鮮感總會(huì)磨滅的，但愿我們能一直這么笑下去,。