教務(wù)主任述職報(bào)告

在日常生活和工作中,，報(bào)告不再是罕見的東西,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧,，以下是小編收集整理的教務(wù)主任述職報(bào)告，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

　　教務(wù)主任述職報(bào)告 篇1

心中仍然懷著對理想教育的夢想，也經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育,？我們怎樣才能向他走近？現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難,？每當(dāng)回首往事,，我的靈魂總在接受這樣的拷問。

我所述“職”之一——職務(wù)：教務(wù)主任,。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí),，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩,，我是怕,。”他們大惑不解,，我給他們解析：我的校長們個(gè)個(gè)身手不凡,，大事有他們在決策，有問題他們會提醒,；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,，語數(shù)外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,，要么就是外調(diào)過來的各路好手,，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的？我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任,？在這樣的群體中,，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心,，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受,。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，確立以人為本教育思想觀念,，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,?！币詧?jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。

一,、眾志成城，捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù),。

我始終難忘（……實(shí)例）

我們又重新看到了群眾信任的目光,，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價(jià)！

二,、穩(wěn)中求實(shí),，保證教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開展,，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評價(jià)措施比較完善,，在加上近幾年實(shí)施兩校連動機(jī)制,，教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長”,，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,，也有很好的技改項(xiàng)目，并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中,，獲得××區(qū)一等獎。

值得一提的是,，在×校長的倡導(dǎo)下,，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見，這些意見制定,，促使大家深入研究新課程的理念,，同時(shí)對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),，在實(shí)施的過程中,，將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。

三,、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),，努力使之為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),。

每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式,，他們也非常樂意出謀劃策,。在教研活動中，學(xué)科主任們漸漸成熟,，他們主動探究,、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動也鍛煉了一大批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的'問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,，提高了老師們針對一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說不出究竟作了什么,，而我又是個(gè)粗枝大葉的人,，好在我有許多好幫手，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己,，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究,，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜，愛看電影,，看舞蹈,，看雜書,，課余時(shí)間一晃就過去了。尤其是讀閑書,，每年訂閱《讀者》,、《暢銷書摘》、報(bào)刊文摘》,，加上三份教學(xué)雜志,，再逛幾次書店，就沒什么空余時(shí)間了,。而自己又實(shí)在是樂此不疲,，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多,，我就作個(gè)好的讀者吧,。

我所述“職”之二——職業(yè)：語文教師。

我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,，中國的語言實(shí)在是太精美太完善了，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會了許多給自己減壓的好辦法,，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。

1,、課堂教學(xué)方面,。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評,，（……實(shí)例）,。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),，對學(xué)習(xí)語文有濃厚的興趣,。（……成績）,。

然而，中國的教育至今仍然十分落后,，我無法超越時(shí)代,，面對現(xiàn)實(shí)我有許多無奈。我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己,，善待學(xué)生，在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂,。

　　教務(wù)主任述職報(bào)告 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

我是xx學(xué)校的教務(wù)主任,，我非常榮幸地向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們匯報(bào)一下教務(wù)工作情況,。

今年,，學(xué)校在招生方面取得了優(yōu)異成績。與去年相比,，我們的招生人數(shù)增加了30%,，這離不開學(xué)校各科老師的共同努力。同時(shí),，我們也發(fā)起了一項(xiàng)招生宣傳計(jì)劃,，利用各種渠道，如微信公眾號,、QQ 群,、校內(nèi)海報(bào)等，向社會傳遞我校的`各項(xiàng)優(yōu)勢和特色,，有效地?cái)U(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力,。

教學(xué)工作方面,，我校各科老師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格把控課程質(zhì)量,，注重課堂教學(xué)實(shí)際效果,，并建立了多樣化的考核方式。同時(shí),，在教學(xué)體制上,，我們也進(jìn)行了一些改革。例如,，我們將校本部的實(shí)驗(yàn)課程外包給了當(dāng)?shù)氐膶?shí)驗(yàn)室,，并組織了對實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量的監(jiān)督和檢查，實(shí)現(xiàn)了對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,。我們還增設(shè)了一些豐富多彩的選修課,，使學(xué)生在課程上有更多選擇余地，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,。

行政管理方面,，我們加大了考勤管理力度，優(yōu)化了教職工工作環(huán)境,，確保了教師和學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,。在招生與學(xué)籍管理方面，我們對學(xué)校信息化建設(shè)投入了大量心力,，提高了工作效率,。

最后，我要感謝所有支持,、信任和幫助我的老師,、同事和學(xué)生們。在未來的工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真履行職責(zé),，努力使學(xué)校的教育事業(yè)不斷取得更大的成績。謝謝大家,！

　　教務(wù)主任述職報(bào)告 篇3

20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡,，雖然其間有過忙碌,，有過艱辛，有過困惑,，但更多的是充實(shí),、是快樂、是收獲的幸福,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，在 ……此處隱藏11592個(gè)字……育教學(xué)工作中。這半年來,，主要工作內(nèi)容有：

1.校本培訓(xùn)與教師專業(yè)競賽,。 通過外邀專家、誠毅微講堂,、學(xué)科專題研修等不同形式開展培訓(xùn),，這半年主要有信息技術(shù)培訓(xùn)及思想更新筆試培訓(xùn)、“精品課”培訓(xùn),，幫助教師提高信息技術(shù)運(yùn)用能力,，助力教師的課堂教學(xué)和“創(chuàng)新大賽”專業(yè)水平提升。本學(xué)期有1人獲省級優(yōu)質(zhì)課,，創(chuàng)新大賽4人獲市獎,，23人獲區(qū)獎。微課有29個(gè)作品獲市獎,，其中2個(gè)市一等,，12個(gè)市二等獎。我校有4人獲市級“精品課”,，8人獲區(qū)級“精品課”,。

2.完善課題管理,。進(jìn)一步完善校級課題管理，初步完成各學(xué)科至少一項(xiàng)校級課題立項(xiàng)的目標(biāo),。組織了一場區(qū)級課題開題論證會,，邀請林祥華,、方玉萍、萬虹三位專家評議,，并帶動各學(xué)科校級課題負(fù)責(zé)人開展課題促教研活動,。

3.繼續(xù)教育外出培訓(xùn)登記匯總。匯總了20xx-2021學(xué)年及20xx-2022學(xué)年第一學(xué)期的`繼續(xù)教育外出培訓(xùn)情況,，協(xié)助曾雅芬老師規(guī)范全校教師繼續(xù)教育手冊的登記,。

4.組織開展20xx年科技節(jié)活動，初步形成航模,、建模,、船模、數(shù)獨(dú)等指導(dǎo)教師隊(duì)伍組建,，本學(xué)期的航模隊(duì)伍再創(chuàng)佳績,，有了新突破，無人機(jī)選手破紀(jì)錄有望參加省賽,。

5.完成20xx年區(qū)級學(xué)科帶頭人,、區(qū)級教學(xué)新秀的考核工作,，20xx年入職新教師的考核工作，組織20xx年區(qū)級教學(xué)新秀的校內(nèi)量化評選及申報(bào)工作,。

6.校內(nèi)教研活動的安排與考勤反饋,，小片區(qū)教研的安排。

三,、加強(qiáng)思德修養(yǎng),，廉潔自律

在工作和生活中，強(qiáng)化自律意識,，對自己從嚴(yán)要求,，時(shí)時(shí)保持清醒頭腦，努力做到“自重自省自警自勵”,。注重自己的言行,，時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,，做到清正廉潔,。

四、今后努力方向

在過去半年工作中,，看到自身還存在需要改進(jìn)的地方,。如工作要突出重點(diǎn)、突出大事,，加強(qiáng)工作的前瞻性,、謀劃性，工作任務(wù)目標(biāo)明確可衡量,，工作措施具體好落實(shí),。增強(qiáng)三種意識：責(zé)任意識、表率意識,、服務(wù)意識,。提高三種能力：學(xué)習(xí)能力、研究能力,、管理能力,。融洽三種關(guān)系：貫徹學(xué)校決定要堅(jiān)決，站在全局的高度,；配合部門間工作要主動,，相互配合支持不給別人添麻煩，提高效率,；團(tuán)結(jié)教師要真誠,，助力教師成長，一切為教學(xué)服務(wù)。

以上報(bào)告請批評指正,。

　　教務(wù)主任述職報(bào)告 篇10

一,、分工情況

20xx年9月至20xx年8月間，按校長室分工,，常規(guī)管理工作方面,，本人主要分管學(xué)校的教師發(fā)展、教育科研及教師培訓(xùn)等工作;聯(lián)系年級工作方面,，本年度聯(lián)系20xx級高二年級;在教育教學(xué)方面擔(dān)任高二(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);負(fù)責(zé)20xx屆高三備考調(diào)研,。

二、履職情況

德,。本人一貫重視個(gè)人修養(yǎng),、素養(yǎng)的養(yǎng)成與提升。具體表現(xiàn)在：能端正工作態(tài)度,，提高思想覺悟,，服從工作安排，顧全大局,，按照上級和校長室的工作布置與分工,，不折不扣的完成任務(wù);營造良好的工作氛圍，傳遞正能量,，與周圍同事和諧相處,，與工作同伴順暢溝通;樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，把奉獻(xiàn)和服務(wù)當(dāng)成自己工作的宗旨,，大公無私,，寬懷包容。

能,。至今為止，在校級領(lǐng)導(dǎo)崗位已經(jīng)有7個(gè)年頭了,，我一直堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)的成長原則,，不斷提升本人的工作能力，提高工作能力和效益,。能用創(chuàng)造性思維進(jìn)行工作設(shè)計(jì)和方案實(shí)施,。本人能較好的根據(jù)校長室的決議，研究制定各種活動實(shí)施方案,，并將方案落實(shí)工作推向深入;有能力讓各種工作有條不紊的正常進(jìn)行與開展;有獨(dú)立思考和創(chuàng)新性開展活動的能力,。

勤。作為校長室成員,，本人要求自己做到是勤勉盡責(zé),。在孟純初校長的帶領(lǐng)下，我與其他三位副校長一樣，始終做到勤于思考,，敏于行動,。本學(xué)年做到出滿勤干滿點(diǎn)。每天早上坐上第一班公交車,，準(zhǔn)時(shí)來到校園,。在每一天的工作中，全身心投入到管理事務(wù),、教育教學(xué)等工作之中,。

績。在常規(guī)管理工作中,，分管的教師發(fā)展處工作落實(shí)有效,。我校教師在師德師范方面表現(xiàn)突出，有正確的價(jià)值追求和奉獻(xiàn)精神,。在本學(xué)年度,，我校教師積極參與并深入進(jìn)行教育教學(xué)研究，專業(yè)發(fā)展顯著,，提升了老師的專業(yè)自信,。主要有：在專業(yè)發(fā)展方面，吳和貴老師獲得了廣東省第九批特級教師稱號;在教學(xué)研究成果方面,，有一項(xiàng)研究成果獲得了市一等獎;在課題研究方面,，成功申報(bào)了2項(xiàng)省級課題，3項(xiàng)市級課題,，6項(xiàng)區(qū)級課題;在論文論著方面,，出版?zhèn)€人專著一本，核心期刊和省級刊物發(fā)表論文多篇;在課堂教學(xué)方面,，獲得省級,、市級及區(qū)級獎項(xiàng)多項(xiàng)，有2位教師獲得區(qū)十佳教學(xué)能手稱號,。

廉,。嚴(yán)格做到廉潔自律。一方面是加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),、崗位風(fēng)險(xiǎn)防范,。積極參加上級部門組織的政治學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。對照自己的崗位,，給自己的崗位工作提出嚴(yán)格的.自律要求,。對所有的人和事做到公平公正,、按章辦事，廉潔履職,。

三,、工作表現(xiàn)

1、積極參與日常事務(wù)管理工作,。

積極參與校長室的專題會議,，研討學(xué)校發(fā)展方略，為xx發(fā)展再上新臺階出謀獻(xiàn)策;認(rèn)真履行校長室值班制度,。有效利用校長室值班機(jī)會全面了解學(xué)校的運(yùn)作情況,。全面巡查、敏銳觀察學(xué)校運(yùn)行的節(jié)點(diǎn),、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、部門服務(wù)的質(zhì)量，及時(shí)提出整改意見,，以提升部門的服務(wù)質(zhì)量;精心指導(dǎo),、設(shè)計(jì)與教師發(fā)展相關(guān)的活動方案，為我校教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺,，為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量做好基石,。

2.大力推進(jìn)校長室管理決策。

本年度完成了后續(xù)的“課程理論”的全員培訓(xùn)任務(wù),，舉行了3次的培訓(xùn)活動,。通過此項(xiàng)培訓(xùn)，使老師系統(tǒng)的了解了課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的重要意義和具體方法,，提升了老師的課程意識,，提高了老師的課程設(shè)計(jì)能力;牽頭制定了“20xx年xx市xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案”; 主持了20xx年我校教師職稱評審?fù)扑]的量化評價(jià)。為了維護(hù)教師學(xué)術(shù)權(quán)益和自由,，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展起草了“xx市xx中學(xué)學(xué)術(shù)委員會建設(shè)與管理辦法”; 繼續(xù)學(xué)校第五屆“xx十佳教師”的評選;組織實(shí)施了《20xx-20xx年xx市xx中學(xué)促進(jìn)教師解題能力提高的專業(yè)研修方案》、組織實(shí)施了《xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案》等各項(xiàng)活動,。協(xié)助年級開展各項(xiàng)工作,，順利實(shí)施了高二年級以“形成自覺，樹立理想”為主線的教育教學(xué)活動,。

3.積極參與高三年級備考調(diào)研

按照校長室統(tǒng)一安排，本學(xué)年兼顧本屆高三備課的調(diào)研與指導(dǎo)工作,。整個(gè)備考過程中,，共組織5次專題調(diào)研活動，為高三年級的備考及時(shí)提供了幫助和指導(dǎo),。

4.繼續(xù)探尋數(shù)學(xué)教學(xué)有益方式

在課堂教學(xué)上,，本人除按照“自主預(yù)習(xí)、目標(biāo)引導(dǎo)、關(guān)鍵點(diǎn)評,、練習(xí)檢查”教學(xué)的“科學(xué)性”以外,，更加關(guān)注教學(xué)中的“藝術(shù)性與人文性”。讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松愉快,。在作業(yè)布置上,，做到“統(tǒng)一布置、分層要求,、自主糾正,、重點(diǎn)面批”的四環(huán)做法。根據(jù)班級具體情況,，制定了“班級數(shù)學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,。

四、工作不足

作為校級管理人員,，對問題的統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)能力需要提高;在教學(xué)方面與學(xué)生溝通的時(shí)間爭取更多。

五,、努力方向

一方面要進(jìn)一步提升服務(wù),、管理能力，為我校教師發(fā)展,、教學(xué)質(zhì)量的提升做更多的事情;另一方面在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷更新觀念,，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。