支教教師述職報(bào)告

我們眼下的社會,，越來越多人會去使用報(bào)告,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的支教教師述職報(bào)告,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

支教教師述職報(bào)告1

20xx年9月我成為一名支教教師,，帶著光榮的使命,，來到了冗渡鎮(zhèn)板年小學(xué)開始支教，我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”，自從我踏進(jìn)板年小學(xué)校園那一刻起,，就把自己當(dāng)作本校正式老師對待,，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出,。一年的支教時(shí)間，我工作著,，收獲著,，付出著，感動著,，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對一種挑戰(zhàn),，我用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難,，戰(zhàn)勝困難,，走過這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,，也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,。時(shí)間過得飛快，讓人感嘆,，經(jīng)歷帶給人的思考最富有色彩,。最初想要支教并不是因?yàn)橛惺裁磦ゴ蟮睦硐搿⒏呱械哪繕?biāo),，其最基本原因是想豐富個(gè)人經(jīng)歷,。這一年的歷程，的確是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,，更使我的思想發(fā)生許多變化,，歲月匆匆，人生幾何,，感謝生活讓我有了這段值得銘記在心的支教經(jīng)歷,，賦予我許多深刻的感悟。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：

一,、思想方面

在支教期間,，我忠于黨，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè),，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨,，認(rèn)認(rèn)真真,，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己能成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友,。支教對我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,，要具備吃苦耐勞的精神。因此,，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難,，一定要堅(jiān)持下來,，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。

最初來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里教師,、領(lǐng)導(dǎo)的定位極為純樸,。十幾位教師，他們樸實(shí)無華,，同事之間互相關(guān)心,、互相照顧，其求實(shí)務(wù)真的工作態(tài)度,、一切以教學(xué)為中心,、以人為本的工作作風(fēng)讓我感動。每天其他老師都是早早地來到辦公室,，進(jìn)入班級，備課,、改作業(yè),、找學(xué)生談話，倒是我常常落后一步,。在辦公室里同事很少閑聊,，大多是討論教學(xué)和學(xué)生管理中的問題，要說是集體研討,，我覺得這才是真正的研討,！校舍新舊不一，教學(xué)設(shè)施,、條件簡樸,，而校領(lǐng)導(dǎo)卻利用現(xiàn)有的條件盡心盡力為教師們排除各種困難，讓每一間教室都有電腦、投影儀或電視機(jī),，展示臺,，極力營造一個(gè)和諧安定的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常詢問我們的工作情況和生活情況,，生活上工作上能照顧的盡量給大家照顧,。在這里我的心情一直都是愉快的、始終感受到集體的溫暖,、工作的快樂,。這里的學(xué)生及其樸實(shí)可愛，沒有城市孩子的那種世故和頑劣,，雖然個(gè)別孩子也有些頑皮,，但心地純真善良，對老師的尊重近乎崇拜,，天然的.求知的欲望都在眼睛里表露無疑,。逢年過節(jié)，他們總記得送給我一些自制的小禮物,，希望我快樂,。雖然有的只是一塊畫了顏色的小石頭，紙質(zhì)的小鳥,，花籃——但我確實(shí)感受到學(xué)生對老師的那份真摯情感,，讓我感到我的職業(yè)是個(gè)無上榮光而又責(zé)任重大的“事業(yè)”。

二,、在工作方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,，讓我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)、實(shí)踐,、地方,、美術(shù)和三年級科學(xué)課教師，學(xué)科多了些,，讓我感到鄉(xiāng)村學(xué)校教師人數(shù)的缺少和專職教師的缺少,，體會到了在現(xiàn)在教育形勢下城鄉(xiāng)支教的必要性。從個(gè)人的角度來說,，接下來的支教工作雖然有些累,，卻讓我受到前所未有的鍛煉，感到前所未有的充實(shí)與愉快,。

（1）,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用地方課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

（2）,、努力營造學(xué)習(xí)氛圍

我努力在備課上下功夫，努力創(chuàng)設(shè)豐富,、寬容,、輕松的課堂氣氛，鼓勵他們暢所欲言,，活躍學(xué)生的思維,，開闊他們的眼界，使他們真正熱愛上數(shù)學(xué),。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,，上課有精神，聽課能專心,，思考會用心,，回答問題積極踴躍。然而改變需要時(shí)間,，不斷反思,，不斷總結(jié)，不斷提高教學(xué)能力,。雖然學(xué)生在課堂上發(fā)言越來越積極,，語言表達(dá)能力漸漸提高，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣漸漸濃厚,，但由于我對畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識不夠,，上學(xué)期的期終考試，我們班的數(shù)學(xué)成績依然不好,，數(shù)學(xué)教學(xué)是一門深奧的藝術(shù)，我深感一年的工作經(jīng)歷太短,，許多問題我還沒有找到解決辦法,，總感到時(shí)間不夠用，顧此失彼,。鄉(xiāng)村的孩子和城市的孩子相比較,，接觸各種書籍的機(jī)會少,，知識面有些窄。我經(jīng)常講一些自然知識,、科普知識,，孩子們感到很新奇，我告訴他們,，在學(xué)校學(xué)習(xí)知識是為了學(xué)會自主學(xué)習(xí)的能力,，當(dāng)你有了自主學(xué)習(xí)的能力，知識的海洋就可以盡情遨游,！

（3）,、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。我配合汪老師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，如紅歌比賽,、六一拔河比賽,，接力比賽，書法,、繪畫比賽等活動,。每天早上，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,，一到學(xué)校就提醒學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光,。與汪老師一起組織學(xué)生完成黑板報(bào)，展示學(xué)生各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

（4）,、積極參與教研組的各種教研活動，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處,。認(rèn)真準(zhǔn)備公開課，努力上好每一節(jié)課,，抽時(shí)間聆聽各位老師的課,，寫好聽課記錄和課堂觀察表,，充分吸取老師們好的方式方法，彌補(bǔ)我自己的不足,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我與冉老師結(jié)對子,，我與冉老師經(jīng)常利用休息時(shí)間交流討論，并且經(jīng)?；ハ嗦犜u課,，冉老師還教我制作課件，其實(shí)他才是我的師傅,。

三,、在生活方面

我和鄧?yán)蠋煕]有什么特殊化，不遲到,，不早退,，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。

一年的支教工作是短暫的，忙碌的,，也是充實(shí)的,。在這一年的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,，在同事朋友的支持下,，在這里工作，感受到了家的溫馨,，我覺得自己在各方面都有所提高,。新的學(xué)年又開始了，新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn),。在今后的工作中，我要更加的努力,，使自己成為一名更優(yōu)秀的支教教師,。

支教教師述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

20xx年已接近尾聲,，回顧這一年工作小結(jié)如下：

我愛黨敬業(yè)，我認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí)認(rèn)真做好記錄,，在小組學(xué)習(xí)中我積極發(fā)言,，大組學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講，做好記錄。作為入黨積極分子,，積極參加學(xué)校黨組織的學(xué)習(xí)活動，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，熱心幫助他人,。我積極參加工會組織的各項(xiàng)活動,。我注重師德師風(fēng)，平時(shí)為人師表,，熱愛學(xué)生,，對自己嚴(yán)格要求，對學(xué)生以身作則,，從各個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心幫助學(xué)生,，讓學(xué)生在健康和諧的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。在組室里我對同事熱情,，熱心助人,，與搭班老師合作愉快。

我平時(shí)總是認(rèn)真地學(xué)習(xí)二期課改的精神,，使自己的教學(xué)理念不斷得到更新,。在數(shù)學(xué)教學(xué)上，總是先自己鉆研教材,，理解教材的意圖,，再對照教學(xué)參考，思考貫徹教學(xué)目標(biāo)的方法和手段,，不斷地動腦筋,，力求讓數(shù)學(xué)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生更感興趣,。在教學(xué)中,，總是盡量讓學(xué)生親歷簡單的數(shù)學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)知識的獲得的全過程,，同時(shí)注重學(xué)生合作,、交流能力的培養(yǎng)。在注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的同時(shí),，始終都注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

特別是在一年級數(shù)學(xué)的教學(xué)中，習(xí)慣的養(yǎng)成更是非常重要,，為了讓一年級的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),，學(xué)好數(shù)學(xué)，我用念兒歌,、做游戲的方法使孩子在愉快的活動中學(xué)習(xí),，用激勵手段使學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，從用尺劃線、先墊墊板再寫字等小處著手,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。一年級又是個(gè)學(xué)習(xí)的'起始年級，在備課時(shí),，我努力鉆研教材,，注意語言的精練與準(zhǔn)確，使學(xué)生從小就形成清晰正確的概念,。在信息科技教學(xué)中,，我積極挖掘教材隱藏的知識點(diǎn)，結(jié)合重難點(diǎn)組織教學(xué),，三年級學(xué)生具有了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),，對幾個(gè)常用的軟件有了一定操作的能力，但綜合運(yùn)用與工具最優(yōu)化的選擇能力還相當(dāng)缺乏,，因此在教學(xué)中,，我不光是教知識教技術(shù)，更注重讓學(xué)生自己嘗試和組內(nèi)交流,，提高學(xué)生運(yùn)用信息工具的能力,。

本人工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé),，雖然住得較遠(yuǎn),，但能堅(jiān)持不遲到。每周一次的護(hù)導(dǎo)我總是準(zhǔn)時(shí)到崗,，對學(xué)生在教室或走廊里的危險(xiǎn)游戲或不良行為進(jìn)行勸阻,。我擔(dān)任五（1）班主任，班級工作比較繁忙,，我充分發(fā)揮小干部的作用,，使學(xué)生在為班級服務(wù)之中感受當(dāng)班級小主人的樂趣。我還擔(dān)任數(shù)學(xué)和信息科技的教學(xué),。在教學(xué)上,，對于教案能認(rèn)真做好課前的修改工作，課后即時(shí)反思,，做好記錄,，以利以后的教學(xué)。

積極參加區(qū)與校的教研活動,，認(rèn)真聽課,，從經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身上學(xué)習(xí)教學(xué)好方法和教育新理念。為了使二期課改精神在我的課中得到貫徹，為了做好學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,，我積極參加每次區(qū)里和校內(nèi)的教研活動,，為了讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)好，我認(rèn)真鉆研教材,，有問題就向組內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老師討教,，教研活動時(shí)認(rèn)真聽課評課，吸取別人的長處,。在學(xué)校的拓展課程中，我擔(dān)任“紙杯工藝”課的教學(xué),，通過剪剪貼貼,，一個(gè)普通的紙杯變成了小狗、鱷魚,、花朵等,，在教學(xué)中，我不僅教學(xué)生制作的方法,，還滲透環(huán)保意識,，如用過的紙杯、方便面杯可以變廢為寶,，熊貓,、揚(yáng)子鱷是國家保護(hù)動物等，使學(xué)生增長了知識,，開闊了眼界,，潛移默化中培養(yǎng)良好的品德。

在20xx年中,，我取得了一些成績：

1,、輔導(dǎo)學(xué)生比賽：

20xx“優(yōu)學(xué)網(wǎng)杯”上海市“六一”小學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽中，電腦小報(bào)三等獎1名,。

20xx年徐匯區(qū)小學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽中,，電腦小報(bào)二等獎2名、電腦繪畫一等獎1名,、二等獎,、三等獎各2名。 2,、本人成績：

20xx年徐匯區(qū)小學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。 20xx年取得小學(xué)高級教師職稱。

以上是我在20xx年對自己“德,、能,、勤、績”方面的回顧和總結(jié)，有辛苦也有收獲,，新的一年即將來臨,，希望我能有更多的進(jìn)步。

此致

敬禮,！

　　述職人：xx

　　20xx年xx月xx日